小編為大家提供2019考研英語(yǔ)二閱讀真題解析：難度適中，今年英語(yǔ)二真題無(wú)論是文章題材角度而言，還是從出題人的命題思路角度來(lái)說(shuō)，基本都是以前的總體思路，沒(méi)有本質(zhì)上的變化。
2019考研英語(yǔ)二閱讀真題解析：難度適中
首先，從題材角度來(lái)分析
今年的考題從文章角度上看，貌似讀起來(lái)很拗口，不知所云，但其實(shí)只要認(rèn)真讀，沒(méi)有那么難理解。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，第一篇文章講到了一個(gè)當(dāng)今很流行話題，壓力下如何表達(dá)情緒，即When guilt is good，什么時(shí)候內(nèi)疚是好的。雖然這是英語(yǔ)二的考題，但與英語(yǔ)一2008年第一篇Women under stress中的內(nèi)容有相同之處，以及2016年英語(yǔ)二新題型《如何表達(dá)情緒》中也有相應(yīng)內(nèi)容，這也是相似話題的重復(fù)命題考察。所以，再次強(qiáng)調(diào)，真題很重要，復(fù)習(xí)好真題，并且多遍反復(fù)看真題是重中之重。接下來(lái)，看看第二篇文章，Using Forests to Fight Climate Change，和第四篇文章Let’s stop pretending quitting straws will solve plastic pollution環(huán)境類話題，近年來(lái)來(lái)環(huán)境和新能源問(wèn)題都是熱門考點(diǎn)，出題人也會(huì)緊跟整個(gè)全球的發(fā)展。比如，2014年第三篇，2015年英語(yǔ)二第二篇等都是圍繞環(huán)境這個(gè)話題，當(dāng)然還有很多很多。出題人越來(lái)越關(guān)注環(huán)境話題。
英二第三篇文章涉及美國(guó)農(nóng)業(yè)的話題，題為US Farms Can’t Compete Without Foreign Workers,美國(guó)農(nóng)業(yè)問(wèn)題對(duì)于2019年考生來(lái)說(shuō)屬于和時(shí)事有關(guān)的內(nèi)容，英語(yǔ)二2018年第二篇文章，文章一上來(lái)就考察了Trump這個(gè)人物，是不是很時(shí)新，是不是很潮流，出題人也會(huì)緊跟整個(gè)全球的發(fā)展。比如，各位有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，2015年英語(yǔ)二第四篇文章考察了Obamacare奧巴馬醫(yī)改，這個(gè)話題，當(dāng)年的奧巴馬還是很熱門的啊;再比如2007年第三篇文章考察了President Push的Social Security活動(dòng)，這說(shuō)明出題人越來(lái)越關(guān)注最新時(shí)事話題。越來(lái)越傾向于貼合全新的當(dāng)下和熱點(diǎn)有一定關(guān)聯(lián)的內(nèi)容選出閱讀文章，大家平時(shí)要讀報(bào)紙，也要多讀些時(shí)事要聞
從以上的分析可以看出，一方面要多次反復(fù)地復(fù)習(xí)曾經(jīng)考過(guò)的題目;另一方面，要相應(yīng)地關(guān)注一下時(shí)事新聞，最好是最新的期刊雜志等多關(guān)注一下。
其次，從命題思路方面看，今年的出題類型與往年保持一致，沒(méi)有太大的出入，其中出現(xiàn)的題型都是之前老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的題型，細(xì)節(jié)題還是占有最大的比重，70%左右，以第一篇文章為例，前三道題都是細(xì)節(jié)題，這就需要同學(xué)們根據(jù)題干的關(guān)鍵詞能夠準(zhǔn)確得回到原文定位，只要做好充足的準(zhǔn)備，熟悉這些題型的出題思路就不會(huì)有問(wèn)題的。
從以上分析可以得出，今年英語(yǔ)二真題無(wú)論是文章題材角度而言，還是從出題人的命題思路角度來(lái)說(shuō)，基本都是以前的總體思路，沒(méi)有本質(zhì)上的變化。這就給各位考生一個(gè)提示，真題，真題，真題，一定要反復(fù)看真題，反復(fù)總結(jié)真題出題思路，這才是復(fù)習(xí)備考的本質(zhì)。
2019考研英語(yǔ)二閱讀依然細(xì)節(jié)題為主
首先，我們從歷年英語(yǔ)二閱讀真題中不難發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)二閱讀20道題目中有多達(dá)百分之七十到八十都屬于細(xì)節(jié)題，這也是與四六級(jí)閱讀大不相同的地方，而以2019年考研英語(yǔ)二閱讀第一篇文章為例，這篇文章是關(guān)于道德上的內(nèi)疚感的題材的，文章后面的五道題中，前三題都是細(xì)節(jié)題，第一題是原因細(xì)節(jié)題，第二題和第三題是具體細(xì)節(jié)題，細(xì)節(jié)題多，就要求我們一定要讀懂文章中具體的內(nèi)容，不能囫圇吞棗，不能馬虎，甚至包括選項(xiàng)的設(shè)置都特別具有迷惑性，一不小心就會(huì)落入陷阱，比如第23題的A選項(xiàng)context-independent意思是獨(dú)立于語(yǔ)境的，很容易被誤認(rèn)為是獨(dú)立于語(yǔ)境之外的而被誤選為正確答案。所以，對(duì)于2020年要參加考試小伙伴們來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)依然是最重要的，對(duì)文章細(xì)節(jié)的把握更是理解文章以及答題的關(guān)鍵。那么，2020的小伙伴們，從現(xiàn)在開始就要重視對(duì)歷年閱讀文章的精讀精翻，重視文章中的每一句話，每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能在在英語(yǔ)閱讀中拿到理想的成績(jī)哦!
其次，以2019年英語(yǔ)二閱讀第一篇為例，我們可以看到，考研英語(yǔ)閱讀文章依然以議論文為主，文章開頭首段末指出文章的中心論點(diǎn)，即researchers general regard so-called moral guilt to be a good thing，研究人員普遍認(rèn)為所謂的道德上的內(nèi)疚感是件好事。接下來(lái)的每一段也依然是很標(biāo)準(zhǔn)的議論文框架，有論點(diǎn)有論據(jù)，并且采用了做實(shí)驗(yàn)的方式來(lái)進(jìn)行對(duì)論點(diǎn)的論證，這樣清晰的寫作邏輯和方式為我們做后面的題目時(shí)進(jìn)行答案的定位提供了便利，而這樣的議論文行文思路和結(jié)構(gòu)也是所有考生們應(yīng)該掌握的，無(wú)論是對(duì)今后的閱讀文章的理解，題目的解答還是自己進(jìn)行議論文的寫作都是有借鑒作用的。這就意味著2020年考試的小伙伴們?cè)趶?fù)習(xí)閱讀的過(guò)程中，不僅要精讀文章中的細(xì)節(jié)，還應(yīng)該學(xué)會(huì)宏觀閱讀的方法，能夠區(qū)分各段的論點(diǎn)論據(jù)，把握段落之間的邏輯關(guān)系，以及段落內(nèi)部句子和句子之間的邏輯關(guān)系，這對(duì)于新題型的排序和七選五兩種題型的解題也是大有幫助的。
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