幼兒園大班美術(shù)教案《形態(tài)各異的杯子》

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    培養(yǎng)幼兒的觀察力,體驗寫生畫所帶來的快樂和成就感。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園大班美術(shù)教案《形態(tài)各異的杯子》,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學網(wǎng)。
    【活動目標】
    1、引導幼兒多角度觀察實物——杯子,自主參與繪畫,畫出杯子的主要特征。
    2、鼓勵幼兒用點、線、圖案等大膽地裝飾。
    3、培養(yǎng)幼兒的觀察力,體驗寫生畫所帶來的快樂和成就感。
    【活動準備】
    1、幼兒自帶杯子。
    2、畫板、筆、紙等。
    3、四個角度畫的杯子,五角星貼花。
    4、幼兒圍坐成圓形。
    【活動過程】
    1、觀察杯子,了解杯子的結(jié)構(gòu)。
    師:小朋友們看,這是什么呀?
    師:杯子上有什么?
    幼兒觀察講述。
    師:(指杯口)這又是什么?(杯口)除了有杯口,還有什么?(杯身、杯把、杯蓋等)
    2、學習從不同角度取景寫生。
    師:我很喜歡這只杯子,想給它拍張照,用什么拍呢?
    *教師示范取景框的使用,及時畫下所拍照。(勾畫的要大)
    師:你想給他拍張照嗎?站在哪里拍好呢?站在不同角度看看杯子有什么變化。
    *帶領幼兒圍著杯子用取景框觀察。
    師:通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么?
    *幼兒講述。
    3、出示范例畫,請幼兒對照找出各個角度的杯子。
    師:老師這兒已經(jīng)拍了幾張這只杯子的照片,請你們來找一找,我站在哪個角度拍的?
    幼兒找出后請大家再觀察。
    4、提出幼兒繪畫要求。
    *引導幼兒進行裝飾。
    師:你想讓這只杯子變得更漂亮嗎?怎樣讓它變得更美?
    *提出要求。
    師:我這里還有許多形態(tài)各異的杯子呢,你最喜歡哪一只杯子,請你也來給它拍張照,好嗎?你可以選擇一只杯子,找個合適的位置觀察這只杯子的樣子,把你看到的那個角度的杯子畫下來;也可以幾個人圍著一個杯子坐下來,把你看到的那個角度的杯子畫下來,注意要畫得大。畫好以后你還可以用各種各樣的點、線條、圖案進行裝飾,把它打扮的更美。
    5、幼兒作畫,教師指導。
    *幼兒自選杯子或自由組合繪畫。
    *提示幼兒根據(jù)角度觀察杯口、杯把、杯身的形狀,并鼓勵幼兒大膽裝飾。
    6、評價。
    你最喜歡哪一張照片,請你把五角星送給它,并說說為什么喜歡這張照片。
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