康奈爾大學(xué)醫(yī)療保健政策與研究專業(yè)由醫(yī)學(xué)院旗下部門提供，設(shè)有三個(gè)專業(yè)方向，能滿足不同學(xué)生的需求。它的醫(yī)學(xué)院目前在美國排名第21位。一起來了解。
一、專業(yè)概況
康奈爾大學(xué)醫(yī)療保健政策與研究(Healthcare Policy & Research)碩士專業(yè)由醫(yī)療保健政策與研究系提供。這個(gè)部門開設(shè)有一系列教育課程，通過這些課程培育新一代頂級(jí)研究員和從業(yè)人員，以最為有效的方式組織、協(xié)調(diào)、資助、提供和管理優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
從這個(gè)專業(yè)走出去的畢業(yè)生已有人在從事最優(yōu)質(zhì)的研究，為科學(xué)發(fā)現(xiàn)做出了貢獻(xiàn)。有的致力于培育新一代醫(yī)療保健專業(yè)人才和研究員，為醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)和政策制定者提供服務(wù)，通過以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)的深刻洞見實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
在終極意義上，這個(gè)專業(yè)的目標(biāo)是確?；颊呒皶r(shí)、就地找到合適的醫(yī)生，接受正確的治療。
這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生可從事多種職業(yè)，比如醫(yī)療保健服務(wù)、衛(wèi)生政策、醫(yī)療保險(xiǎn)、技術(shù)開發(fā)、咨詢、學(xué)術(shù)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生有機(jī)會(huì)接受諸多方面的實(shí)踐培訓(xùn)，掌握雇主需要的核心知識(shí)和技能。
二、專業(yè)方向：生物統(tǒng)計(jì)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)
生物統(tǒng)計(jì)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)在生物統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域提供頂級(jí)的培訓(xùn)，在數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域提供多種分析技能，從而協(xié)助學(xué)生應(yīng)對(duì)黨建世界以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)面臨的多種挑戰(zhàn)。通過生物統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與數(shù)據(jù)科學(xué)實(shí)踐，這個(gè)方向的畢業(yè)生可從事制藥、醫(yī)療保健、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、學(xué)術(shù)、通用數(shù)據(jù)分析等工作。
在學(xué)習(xí)過程中，每位學(xué)生都可以從導(dǎo)師指導(dǎo)的研究項(xiàng)目中獲得時(shí)間經(jīng)驗(yàn)。研究項(xiàng)目從第一學(xué)期開始，結(jié)束的時(shí)候需要完成一個(gè)頂石/系列項(xiàng)目。
生物統(tǒng)計(jì)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)方向的碩士課程同康奈爾大學(xué)醫(yī)學(xué)院旗下其他部門、康奈爾大學(xué)統(tǒng)計(jì)科學(xué)系、康奈爾紐約科技園、紐約-長(zhǎng)老會(huì)醫(yī)院均有密切聯(lián)系。全日制學(xué)生可在12個(gè)月內(nèi)完成，在職學(xué)生需要18到24個(gè)月。畢業(yè)要求至少修滿34個(gè)學(xué)分。
三、專業(yè)方向：衛(wèi)生信息學(xué)
衛(wèi)生信息學(xué)的目標(biāo)是提供更好的衛(wèi)生和醫(yī)療保健服務(wù)，考察信息科學(xué)與信息技術(shù)應(yīng)用。在醫(yī)療保健領(lǐng)域，它涉及信息技術(shù)的研究、開發(fā)和創(chuàng)新改善。為了能將這些信息技術(shù)有效地運(yùn)用，康奈爾大學(xué)也研究人類行為和組織行為。
衛(wèi)生信息學(xué)方向核心課程覆蓋三個(gè)領(lǐng)域。在信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域，學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)方法、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、信息學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施。在衛(wèi)生與醫(yī)療保健領(lǐng)域，學(xué)生學(xué)習(xí)國際國內(nèi)醫(yī)療保健制度，隨同醫(yī)生見習(xí)，走訪診所和醫(yī)院。
在社會(huì)科學(xué)與行為科學(xué)領(lǐng)域，學(xué)生研究人文因素、人機(jī)互動(dòng)、創(chuàng)新擴(kuò)散以及如何通過信息系統(tǒng)安置獲得成功。此外，所有學(xué)生均可學(xué)習(xí)其他部門、康奈爾紐約科技園以及選修清單中的課程。
衛(wèi)生信息學(xué)全日制學(xué)習(xí)需要12個(gè)月，在職學(xué)習(xí)需要18-24個(gè)月。
四、專業(yè)方向：衛(wèi)生政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)
衛(wèi)生政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)方向不同于一般意義上的公共衛(wèi)生學(xué)位——實(shí)際上，兩者相去甚遠(yuǎn)。這個(gè)方向培養(yǎng)學(xué)生成為頂級(jí)政策分析師和研究員，以最為有效的方式組織、協(xié)調(diào)、資助、提供和管理優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、決策科學(xué)等領(lǐng)域的高級(jí)研究方法，用這些方法去評(píng)估各種政策和項(xiàng)目。同時(shí)，在醫(yī)療保健專業(yè)指導(dǎo)下，學(xué)生在執(zhí)行頂石項(xiàng)目(capstone project)期間獲得寶貴的實(shí)踐體驗(yàn)。
這個(gè)方向的學(xué)生可在醫(yī)療保健研究方法方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可獲得衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生政策、數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用科學(xué)專門培訓(xùn)。通過導(dǎo)師指導(dǎo)的研究項(xiàng)目，每位學(xué)生獲得實(shí)踐體驗(yàn)。研究項(xiàng)目從第一學(xué)期開始，最后需要完成一個(gè)頂石/系列項(xiàng)目。
衛(wèi)生政策與經(jīng)濟(jì)學(xué)與醫(yī)學(xué)院其他部門、康奈爾紐約科技園、紐約-長(zhǎng)老會(huì)醫(yī)院有密切聯(lián)系。全日制學(xué)習(xí)可在11個(gè)月內(nèi)完成，在職學(xué)習(xí)需要18-24個(gè)月。