同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)德語之前，往往對(duì)于德語考級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)不是很熟悉。什么A1 A2 B1 B2 C1 C2各類等級(jí)，聽著就讓人頭大，那么，德語考級(jí)具體是怎么劃分的？每個(gè)級(jí)別有什么標(biāo)準(zhǔn)？下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)淼模囆g(shù)留學(xué)預(yù)科申請(qǐng)?jiān)斀?，希望能夠幫助到大家?/span>
首先為大家介紹一個(gè)詞“歐標(biāo)”，它是歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)，是歐洲議會(huì)在2001年11月通過的一套建議標(biāo)準(zhǔn)，為歐洲語言在評(píng)量架構(gòu)和教學(xué)指引，考試、教材等方面提供的參考基準(zhǔn)，德語的標(biāo)準(zhǔn)，由歌德學(xué)院制定，大家可以根據(jù)自己的德語學(xué)習(xí)情況，報(bào)考各個(gè)級(jí)別的考試，德語歐標(biāo)從入門到精通大致分為6級(jí)，A1， A2， B1， B2， C1， C2，接下來，小編就給大家介紹一下A1-C2每個(gè)級(jí)別有什么標(biāo)準(zhǔn)。
一、初中級(jí)
A1
在一些具體的語境之下可以理解和使用一些基礎(chǔ)的日常的簡(jiǎn)單句，比如在工作以及詢問周邊環(huán)境時(shí)，可以做自我介紹以及介紹他人，并且向他人提問一些私人問題。比如別人住在哪里，認(rèn)識(shí)誰和擁有什么東西，也可以對(duì)這些問題進(jìn)行回答，在對(duì)話者語速慢且發(fā)音清晰，明確的條件下可以理解對(duì)方的意思
A2
可以理解并且使用句子和一些常用的表達(dá)，這些表達(dá)的含義和交談的語境有直接相關(guān)性，比如關(guān)于個(gè)人信息，工作、購物以及周邊環(huán)境，在一些簡(jiǎn)單的、常規(guī)的語境中，可以理解他人的意思，在這些情況當(dāng)中交談?wù)咭话銜?huì)對(duì)，某個(gè)熟悉的或者正在進(jìn)行的事情進(jìn)行交流，可以使用簡(jiǎn)單的表達(dá)方式，對(duì)自己的來歷、教育背景、周遭環(huán)境，以及在特定條件下對(duì)某個(gè)事物進(jìn)行描述。
B1
在交談?wù)呤褂冒l(fā)音清晰的標(biāo)準(zhǔn)德語，并且交談的主題是關(guān)于工作、學(xué)校和閑暇時(shí)光時(shí)可以理解談話的主要內(nèi)容， 在德語區(qū)旅行時(shí)可以在大多數(shù)的交談中理解并且使用德語， 可以使用簡(jiǎn)單的、概括性的語言與他人談?wù)撟约菏煜さ闹黝}和自己的興趣愛好，可以同他人交流自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，描述自己的夢(mèng)想、希望和目的，可以對(duì)自己的計(jì)劃和目標(biāo)做出簡(jiǎn)短的歸因和闡釋。
B2
可以具體描述出復(fù)雜文章中的主要內(nèi)容以及理解抽象的主題，可以理解自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)討論，在和母語者交流時(shí)可以自發(fā)地、流利地使用德語且在交流中雙方都沒有很大的理解障礙和困難，對(duì)于一個(gè)范圍很大的主題可以清晰，細(xì)致地表達(dá)出自己的看法對(duì)于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)問題有自己的立場(chǎng)，并且可以說出不同可能性的利與弊。
二。高級(jí)
C1
可以理解各種難度較大的長(zhǎng)文章并且概括出其中蘊(yùn)藏的含義，可以自發(fā)地、流利地用德語進(jìn)行表達(dá)而且不需要總是花時(shí)間去想該使用哪些詞， 可以在生意場(chǎng)、工作和學(xué)習(xí)生活中高效、靈活地使用德語，對(duì)于一些復(fù)雜的主題和事情可以清晰細(xì)致且有邏輯地用德語表達(dá)自己的看法。在寫作時(shí)能夠運(yùn)用不同的表達(dá)方式對(duì)文章進(jìn)行串聯(lián)，使文章更加通順。
C2
可以毫不費(fèi)力地理解所有聽到以及看到的東西，可以將不同來源的（包括文字的和口頭的）消息整合起來并以連貫的語言對(duì)其進(jìn)行歸因或者闡釋，可以自發(fā)地、非常流利準(zhǔn)確地使用德語進(jìn)行表達(dá)并且即便是對(duì)于復(fù)雜的主題和關(guān)系也能將細(xì)節(jié)表達(dá)得非常完美，以上就是小編整理的德語考級(jí)A1-C2的劃分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)德語的同學(xué)們可以參考。
三、德語入門建議
語音關(guān)
其實(shí)入過門的童鞋都知道，德語的語音是最easy的部分。隨便一本教材的開頭都有發(fā)音規(guī)則。德語的發(fā)音規(guī)則很好記，而且基本上一個(gè)字母/字母組合對(duì)應(yīng)一或兩個(gè)音（頂多三個(gè)音），沒有英語那么多變，也沒有法語那么復(fù)雜。熟悉了這些規(guī)則以后，拼讀、拼寫、唱歌都不是問題。同時(shí)，德語的字母也很簡(jiǎn)單，只比26個(gè)英語字母多4個(gè)而已：??，??，üü，?。而且他們四個(gè)也都有固定的發(fā)音，從來不變。所以打算自學(xué)的童鞋們記得：學(xué)完發(fā)音規(guī)則再開始下APP哦。
詞匯關(guān)
過了發(fā)音階段就可以沒事背背單詞了。有的童鞋可能一看到der，das，die又懵了……淡定！這只是冠詞而已，不一樣的單詞，不一樣的性別，不一樣的冠詞，一樣都只需要背下來而已。而且時(shí)間長(zhǎng)了，相信小編，你就有直覺了（一本正經(jīng)地胡說八道……）。
句子關(guān)
背過一些基礎(chǔ)單詞后，就可以學(xué)學(xué)簡(jiǎn)單的小句子了。學(xué)習(xí)說簡(jiǎn)單對(duì)話的同時(shí)，還可以稍微看看語法。這個(gè)時(shí)候再用視頻里這個(gè)軟件就很貼心了有沒有，連在德國老婆丟了怎么辦都教會(huì)你了。
學(xué)習(xí)材料選擇建議
現(xiàn)在市面上的德語教材真心很多，也都還不錯(cuò)，只是建議自學(xué)的同學(xué)最好找個(gè)有中文說明的，全德語的教材可能導(dǎo)致沮喪抑郁等一系列負(fù)面情緒。另外，可以嘗試看些德語閱讀，都是德國網(wǎng)站上扒下來的原汁原味的德語，連意思都幫你翻好了。此外，外研社出版的德語分級(jí)讀物也是很好的閱讀材料。