尊敬的x老師：
您好！
我是您教導(dǎo)的初二x班的學(xué)生xxx。首先，先謝謝您在教室外對我和xx的教導(dǎo)，在我們犯下那樣的大錯后您還能心平氣和的教育我們，在事后想想，實(shí)在是讓我感到慚愧。面對一點(diǎn)小小的沖突，我們就忍不住爭吵了起來，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個學(xué)生，你不僅沒有大聲批評，更沒有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然后才對我們說教。要是當(dāng)時我們能稍微冷靜一點(diǎn)，面對您這樣冷靜的處理方式一定會羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因?yàn)闆]有一顆冷靜的心，所以我們才會犯下這樣的錯誤??！
回想這次的事件，其實(shí)早在上課之前我們的沖突就已經(jīng)發(fā)生了！在上課前走廊里的磕碰，讓我們在上課的時候也沒有平靜下來，一直在后面小聲的互相爭吵。我們的爭吵越來越過分，越來越嚴(yán)重，終于，我們的憤怒占據(jù)了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來。
原本安靜的教室被我們的爭吵聲占據(jù)，所有同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點(diǎn)打了起來。
被您叫到教室外面后，您對我們進(jìn)行了一番教育，聽著你的教導(dǎo)，我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來?？粗淌依锉晃覀兤茐牡囊粓F(tuán)糟的課堂，我實(shí)在是不知道怎么去面對您，面對全班的同學(xué)。您在教導(dǎo)中有一句話我記得特別深，您說：“也不想想都是初二的學(xué)生了，也不是小學(xué)生和剛進(jìn)來的初一了，怎么就不能懂事點(diǎn)？”從您的語氣中，我也知道我們這是非常幼稚的行為，不僅像個小學(xué)生一樣在課堂上打鬧，還一點(diǎn)自己作為學(xué)校里高年級學(xué)生的自知之明都沒有。
您常常說：“錯誤的事情并不需要講理由和借口，錯了就是錯了?！碑?dāng)然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書并不是為了給自己找開脫的借口，只是為了將自己的錯誤標(biāo)示出來，讓自己能記住這次的錯誤。在次的問題中，我們的問題說道底是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識到自己作為初二學(xué)生，應(yīng)該有怎樣的行為規(guī)范，我們只顧著人升上了高年級，但心態(tài)上卻沒有任何的改變。
所以，在反思之后我決定要在今后改變，我要以一個優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，打擾了老師的課堂實(shí)在是非常的對不起，我在今后一定會好好的約束自己，再不會在生活中做出出格的事情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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