書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟;海到無邊天作岸、山登絕頂我為峰。出國留學網(wǎng)高考頻道第一時間整理出2018高考作文題到底難嗎? 看看教授如何點評作文題目，希望對你有幫助。
2018高考作文題到底難嗎? 看看教授如何點評作文題目
寫一封信，裝進“時光瓶”，給18年后的18歲年輕一代?有人看到今年廣東高考的作文題懵了;也有人看到后非常欣喜：“押寶”竟然押中了!昨日為2018年高考第一天，語文作文題一經(jīng)公布便引起社會廣泛熱議。信息時報記者采訪發(fā)現(xiàn)，考生普遍反映作文題并不難寫，因為平時的作文訓練很注重這方面的題材。
針對考生和家長關心的作文問題，信息時報特別邀請中學老師、大學教授以及作家來進行點評，對今年高考作文題進行全面的分析。
今年語文高考作文題
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
2000年 農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。
2008年 汶川大地震。北京奧運會。
2013年 “天宮一號”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成;“精準扶貧”開始推動。
2017年 網(wǎng)民規(guī)模達7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。
2018年 “世紀寶寶”一代長大成人。
。。。。。。
2020年 全面建成小康社會。
2035年 基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。
考生
關注熱點，普遍“押寶”成功
接近中午時分，考試還沒結(jié)束，但華師附中已有同學陸續(xù)走出考場。同學們面帶笑容，對于今年的語文試題，普遍反映總體難度不高。
華師附中的李同學說道：“平時老師就有對這類型的題目讓我們做相關的訓練，也會提醒我們多關注熱點，所以寫起來思路比較順?！毕窭钔瑢W這樣關注熱點而寫作順利的考生非常普遍。對于此次的作文題，幾位同學不約而同的談到了創(chuàng)新與中國夢?！罢娴奶闪?，昨晚我剛好看了關于時事熱點話題的新聞，還和父母討論了一下，今天看到作文題非常激動，趁熱打鐵就先把作文一氣呵成才做的其他題目?！绷锌忌鷱埻瑢W也非常開心地說。
雖然網(wǎng)絡上很多網(wǎng)友直呼“這對于理科生來說太難了”，但真光中學的理科考生戴同學表示，由于有充足的政治儲備，作文發(fā)揮還是挺得心應手。
大學教授
寫作空間廣泛，應寫出真情實感
針對此次的高考作文題，華南師范大學文學院院長陳少華教授表示，該作文題寫作空間廣泛，考生可以從整體中國夢的追夢、圓夢立意，從影響世界、提振中國精神的方面去組織有關材料，如救災、農(nóng)村建設、航天航空方面去表達，也可就某一方面如救災、網(wǎng)絡發(fā)展、扶貧等去談認識。如寫中國面對“汶川大地震”那樣的巨大災難，不畏艱難，重建家園的偉大精神;可以寫新時代中國在農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化等美好現(xiàn)實和發(fā)展前景。
材料作文涉及人人關切的中國夢，話題廣泛，人人都有話說，相信很多考生能夠?qū)懗鏊枷牒捅磉_俱佳的作文。當然，考生應該注意大小結(jié)合，即大事件與自我成長中的日常生活結(jié)合，寫出自己的真情實感，注意“時光瓶”的提示，寫出這一代人有關夢想、圓夢的精神特征。
中學老師
以議論文、記敘文來寫都合適
廣州市南武中學高三語文老師、中學語文特級教師陳清華介紹，今年廣東作文材料中，有兩個核心的關鍵詞：時代、青年。圍繞著兩個關鍵詞，考生可以從三個層面去打開思路，發(fā)揮想象，即分為過去、當下與未來。
陳清華認為，今年的語文作文題目在審題上并沒有難度，但是對于學生的積累卻有較高的要求?！耙罂忌谝酝膶W習生活中要關注我們國家的發(fā)展、城市建設、社會民生等問題，要將自己的高三備考和切身生活與時代要求緊密聯(lián)系起來，才能寫好這篇作文。”
廣州市第五屆十佳青年教師、廣州六中語文教師肖剛表示，今年的全國一卷作文仍然是一道“任務驅(qū)動”型材料作文，但是又有所創(chuàng)新。比如在材料之后要求之前加入了“引導語”，這可以更好地幫助并引導考生在“引導語”范圍內(nèi)作文，有效避免了考生在審題環(huán)節(jié)的天馬行空。今年的作文題目與2017年高考作文相比，更加凸顯了個體命運與國家時代發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。
另外，這道作文題目在“任務驅(qū)動”型作文的“有效限制”的同時，又給予了考生更大的思考和寫作空間。比如，可以給2035年的自己、2035年的國家、3035年的時代等寫一封信，只要能體現(xiàn)出“個體與國家、與時代”之間的關系就能準確完成寫作任務。
作家
要寫得出彩并不容易
“今年的作文題滿滿正能量，值得肯定。但要寫得出彩并不容易。”中國作協(xié)主席團委員、《作品》雜志社長楊克這樣點評該作文題。
楊克表示，材料列舉了“世紀寶寶”出生以來國家的一系列重大變化、事件，題材重大、宏觀，涉及面較廣，要在一篇短文內(nèi)說得全面又有深度，相當考驗考生寫作能力。學生的校園生活有局限，從親身感受切入，需要將宏觀與微觀很好地結(jié)合，如果偏宏觀容易空洞，如果僅從個人、家庭出發(fā)，又容易偏題或顯得欠缺分量。這樣的考題對作家來說，或許都未必容易在短時間、短篇幅內(nèi)很好地完成。
國家一級作家、小翎文學坊導師劉小玲表示，表面看來，題目似乎要求考生在祖國前進的宏大敘事框架內(nèi)抒寫中國夢;但細讀材料發(fā)現(xiàn)，給出的素材只是一種提示，提示考生回憶在自己的成長過程，祖國曾經(jīng)發(fā)生的某些事件。從這些事件里，能悟出什么，就看考生自己的閱歷和思考了。特別是寫作提示“一代人有一代人的際遇和機緣，使命和挑戰(zhàn)……”，這很能激起學生的寫作熱情。學生完全可以根據(jù)自己的經(jīng)歷，從素材中尋找寫作靈感。但要注意“留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀”的寫作語境提示。
劉小玲還認為，這道題目給高中作文的寫作輔導，提供了新的方向——引導學生跳出個人小圈子，關注生活，關注時代，志存高遠，寫出大格局的文章。