尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，很抱歉需要讓您在休息的時間還抽出一點空閑來看我的這份檢討書，我也知道現(xiàn)在的我，是一個違反了學(xué)校、班級兩邊規(guī)則的“違反者”。您不愿意對我多說也是正常的，畢竟無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是您，都已經(jīng)在臺上千叮萬囑的不知道說了多少遍：“學(xué)校學(xué)生嚴謹攜帶和使用手機！”這句話我相信在學(xué)校的大家都已經(jīng)早就聽到耳朵起繭子了，可是我卻沒能和其他同學(xué)一樣將這句話牢牢的記在心里，只是讓它在我的耳邊徘徊。
就在昨天，當同學(xué)們都吃完晚飯在教室里學(xué)習(xí)的時候，我卻趁著沒有老師，偷偷的拿出了自己私帶進學(xué)校的手機，打開游戲就一直沉迷于其中，甚至在自習(xí)課開始的時候，都沒能停下手來！當然這樣的情況也不可能一直持續(xù)。我們都知道，x老師是我們學(xué)校里出了名的火眼金睛，作為檢查老師的他，只要出去巡視一番，總會有一番“收獲”。我就是在昨天晚自習(xí)的時候被x老師給抓住了。
在手機被收繳了一會后，我先后經(jīng)歷了傷心、后怕、后悔幾個心理狀態(tài)，傷心是一開始為手機被收繳而傷心，后怕是想到您會收到通知，在之后不知道該怎么面對您而后怕。但是，在我稍微冷靜后，我拿起書本一會，卻又感到了非常的后悔！因為在這段時間一直玩手機，上課的時候都沒能好好的聽講，這些新學(xué)的知識，我看著是既眼熟有陌生，甚至連那些我在以前非常熟悉的題目上，我都需要想一會才能做出來。到了現(xiàn)在我才驚醒，我到底在這段時間干了什么??！
在晚上回去后，我又想了想自己的問題。我意識到，我玩手機，還被x老師繳獲，作為班主任的您臉上無光是肯定的。而且您已近對著我們就手機這個話題說了千百遍，班上大部分的同學(xué)都已經(jīng)不再帶手機了，但是我這個“釘子戶”卻還依然犯下事情，您生氣也是應(yīng)該的。
這次的事情后，我也了解了手機在現(xiàn)在真正給我們帶來的只是打擾我們的學(xué)習(xí)，擾亂我們的學(xué)習(xí)氣氛，甚至還會波及到周圍其他的同學(xué)！我們現(xiàn)在是高中生，可是我卻忘記了我還有高考這個目標，在跑到半路上的時候，居然被手機吸引了過去！但是現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟，我知道這次的錯誤都是因為我的意志力不強，沒有好好的將老師的話聽進腦海。我想要改正，我想要在學(xué)習(xí)的路上追回來！我希望向老師認錯，希望老師能原諒我這一次。對不起！我一定不會再犯了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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