尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我認(rèn)真反省了自己把作業(yè)給別人抄的事情,對此抱歉,我對不起您的教誨,我竟然放縱別人抄我的作業(yè),給他們不好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我在班上的成績比較好,所以我很受同學(xué)歡迎,以前只要有人想要抄我的作業(yè),我都會(huì)欣然給他們吵,以此讓別人認(rèn)為我人很好。我們都還是小學(xué)生,有些人不喜歡學(xué)習(xí),所以作業(yè)就不怎么會(huì)做,但是又要上交,如果不寫就會(huì)被老師批評(píng),所以班上的同學(xué)就有人借作業(yè)抄,由于我脾氣好,所以很多同學(xué)來抄我的作業(yè)。在您沒發(fā)現(xiàn)這事的時(shí)候,我覺得沒什么,甚至覺得這是在助人為樂,因此就一直都會(huì)把作業(yè)給他們抄,反正自己又沒有損失??墒沁@次我把作業(yè)給了他們抄,就被您發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)橛幸粋€(gè)同學(xué)抄作業(yè)的時(shí)候,不注意改掉些地方,原模原樣的抄過去了,這給在您批改作業(yè)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了貓膩,因此知道有些作業(yè)都是被抄的。您說之前還覺得是我們班的學(xué)生都很聰明,所以做出來的作業(yè)都沒有幾個(gè)人是差的,所以就認(rèn)為我們都很聰明,哪知都是表面現(xiàn)象,其實(shí)有一部分的學(xué)生學(xué)習(xí)是不好的,在平時(shí)上課也能看出來,只是之前沒有找到能夠證明的東西。
今天您把作業(yè)攤在講臺(tái)上,讓我們看,鄭重的跟我們說了抄作業(yè)是不好的事情,我還被您點(diǎn)名了,那時(shí)我才知道自己這樣的“幫助”不是真正的對他人的幫助,相反還是害了別人。上完課布置課堂作業(yè),原本就是為了讓我們能夠及時(shí)鞏固上課學(xué)習(xí)的知識(shí)??墒俏覀儾蛔⒅?,互相抄作業(yè),這樣其實(shí)是學(xué)不到什么的,抄的時(shí)候又不會(huì)去思考題目,只是完成任務(wù)而已,所以實(shí)際上是什么都沒有學(xué)到,因此我把自己的作業(yè)給別人去抄,其實(shí)就是在害他,根本就沒有幫到忙,這是嚴(yán)重助長班級(jí)抄作業(yè)的行為,更是嚴(yán)重對自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,我們還是個(gè)小學(xué)生,就開始搞這種勾當(dāng),將來長大也會(huì)有這些陋習(xí),現(xiàn)在就要改掉它,不然未來就很難再去改正了。
從現(xiàn)在開始,我也不會(huì)把作業(yè)直接給他們?nèi)コ耍绻麄兿胍鳂I(yè),我會(huì)認(rèn)真的教他們,而不是撒手把作業(yè)扔給他們抄,我會(huì)跟他們一起學(xué)習(xí),努力帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)的,希望老師原諒我之前的行為,我是認(rèn)真想要改過的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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