尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候，沒(méi)有好好的來(lái)聽(tīng)講，反而是和同桌在下面講小話，也是以為坐在后面，老師看不到，聽(tīng)不見(jiàn)，可是我們的異常還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我也是要對(duì)我講小話的一個(gè)行為來(lái)做好檢討。
上課的一個(gè)時(shí)間，本來(lái)是應(yīng)該認(rèn)真的來(lái)把課堂給聽(tīng)好的，也是要做好筆記，但我卻沒(méi)有重視起來(lái)，覺(jué)得自己成績(jī)也不怎么樣，再怎么學(xué)也是會(huì)學(xué)不好的，特別是老師講著我也是聽(tīng)得不是太明白，所以我也是沒(méi)有什么心思來(lái)聽(tīng)課了，就和同桌開(kāi)始講話，同桌開(kāi)始也是認(rèn)真的聽(tīng)課，但是聽(tīng)到我和他說(shuō)話，也是回應(yīng)了我?guī)拙洌瑢?dǎo)致沒(méi)有再認(rèn)真的聽(tīng)課了，我也是要跟同桌說(shuō)抱歉，不應(yīng)該影響到他上課的。而我自己也是沒(méi)有在課堂上收獲到什么知識(shí)，其實(shí)如果我認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)，還是能學(xué)到一些，即使不懂的，記錄下來(lái)，下課之后去問(wèn)老師，去找同學(xué)，也是可以讓我有所收獲的，而不是說(shuō)講話，來(lái)浪費(fèi)上課的一個(gè)時(shí)間，老師也是不希望我們這樣，所以也是說(shuō)了我。
我現(xiàn)在反思上課的行為也是知道不對(duì)，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己，以后不能再這樣了，必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí)一些知識(shí)，不能去浪費(fèi)掉時(shí)間，并且我也是清楚自己的一個(gè)狀況，只有自己真的去學(xué)，才能成績(jī)提高，沒(méi)有什么捷徑，不要覺(jué)得有什么方法是可以一下子就提高了成績(jī)的，只有平時(shí)多去積累知識(shí)，認(rèn)真的上好課，把作業(yè)也是做好了才行的，而不是說(shuō)還不好好的來(lái)聽(tīng)課，優(yōu)秀的同學(xué)都是在認(rèn)真的去聽(tīng)，而我成績(jī)不好，其實(shí)更應(yīng)該要比他們還努力，不然怎么追的上去，成績(jī)能變好。講小話的習(xí)慣也是不能養(yǎng)成的，不然以后我都不去認(rèn)真學(xué)，成績(jī)也是會(huì)變得更加的糟糕的。
老師，我也是已經(jīng)知道錯(cuò)誤，以后不能再講小話了，也是跟同桌說(shuō)一聲抱歉，不能影響他學(xué)習(xí)，以后我也是要以搞好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，而不是在學(xué)校懶散的樣子，學(xué)不到東西，以后也是沒(méi)有什么成就的，而且我還小，其實(shí)還有很多的機(jī)會(huì)，很多的時(shí)間去把學(xué)習(xí)搞好，不能等到以后來(lái)后悔。只有平時(shí)的時(shí)候認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí)，那么才能在考試的時(shí)候取得好的分?jǐn)?shù)，我也是會(huì)重視老師所講的，好好的來(lái)聽(tīng)課，不再去浪費(fèi)時(shí)間了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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