加拿大數(shù)字媒體專業(yè)留學須知 數(shù)字媒體專業(yè)就業(yè)前景

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    數(shù)字媒體專業(yè)逐漸成為主流專業(yè),下面出國留學網(wǎng)小編就來說說加拿大的數(shù)字媒體專業(yè)優(yōu)秀院校以及就業(yè)前景。
    加拿大數(shù)字媒體專業(yè)院校推薦:
    1.卡爾頓大學Carleton University
    卡爾頓大學建于1942年成立,是由安大略湖省的基督教青年會發(fā)起建立的,1957年正式成為大學,是加拿大著名的公立大學。它在公共事務與管理、高科技等領域中名列前茅,享有盛譽??栴D大學的新聞學院被公認為加拿大最好的新聞學院,給學生提供將課堂學習運用到實踐中的機會,經(jīng)常安排學生在國內各媒體、當?shù)仉娕_、電視臺實習。傳媒學院也因此吸引了各國的留學生。
    2.康考迪亞大學Concordia University
    康考迪亞大學,簡稱康大,是位于加拿大第二大城市蒙特利爾的一所知名綜合類公立大學,1974年由兩所百年老校Sir G. Williams大學與Loyola大學合并而成。康考迪亞大學擁有約46000位在校學生,是加拿大辦學規(guī)模最大的高等院校之一??悼嫉蟻喆髮W的傳媒、新聞學專業(yè)設在文理學院下,“加拿大高等教育策略協(xié)會”將該學院的“社會學和人文科學”排名加拿大第9位,其中新聞學和傳媒學作為其強勢學科,在加拿大享有很好的聲譽。
    3.瑞爾森大學Ryerson University
    瑞爾森大學是加拿大安大略省高等院校之一,與中國傳媒大學、蘇州大學、哈爾濱工業(yè)大學等有國際合作培養(yǎng)交流項目,是一所著名公立大學。瑞爾森大學新聞系學生自己發(fā)行、出版的《瑞爾森旅游評論》在加拿大廣受好評并獲大獎。很多學生選擇瑞爾森大學是因為他們不但可以充分進行實踐,而且大學提供的課程給他們未來的就業(yè)提供了廣泛前景。
    4.西蒙弗雷澤大學Simon Fraser University
    西蒙弗雷澤大學成立于1965年,位于加拿大不列顛哥倫比亞省溫哥華市,是以探索溫哥華地區(qū)的探險者西蒙·弗雷澤命名。SFU是北美頂尖的綜合性公立研究型大學,其人機交互HCI、計算機科學、和商科位居世界前列。西蒙弗雷澤大學的傳播與媒體研究(Communication and Media Studies)位于世界第51–100位。學生報紙在建校之初就開始出版發(fā)行,并在校內廣泛流通,學校還擁有自己的廣播頻道。
    5.約克大學York University
    加拿大約克大學位于加拿大第一大城市多倫多北郊,是全加拿大綜合規(guī)模第三大的大學。一直以來約克大學以工商管理、法律、藝術設計、計算機科學、社會科學等專業(yè)而聞名。約克大學設有相關專業(yè),包括:傳播學、傳媒研究、數(shù)字媒體。
    瑞爾森大學數(shù)字媒體碩士專業(yè)課程設置
    DG8001:數(shù)字媒體的基礎
    介紹并框定了商業(yè),技術,社會,法律和道德問題以及各種形式的數(shù)字娛樂。通過對經(jīng)濟學,技術創(chuàng)新,社會需求和定義它的道德約束的歷史探索和批判性分析,討論數(shù)字娛樂產業(yè)的興起和持續(xù)發(fā)展。這個快速發(fā)展的行業(yè)重點關注職業(yè)和職業(yè)機會。成果是對數(shù)字娛樂和其他數(shù)字媒體領域(如健康,教育,廣告和社交媒體)的探索和批判性視角。這種探索將成為學生與藝術,技術或跨學科背景之間所有后續(xù)討論和合作的共同基礎。1學分。
    DG8002:數(shù)字媒體環(huán)境
    這種以生產為導向的課程介紹了數(shù)字媒體環(huán)境的景觀,他們所服務的受眾以及他們通常交付的平臺。然后,課程將介紹法規(guī)和標準,交互設計和生產技能,對項目開發(fā)周期的探索,項目管理,項目評估和用戶測試。網(wǎng)站,計算機游戲和其他網(wǎng)絡,環(huán)境屏幕和非屏幕顯示以及移動應用程序或設備(包括“物聯(lián)網(wǎng)”的一般概念)的概念設計將通過一系列簡要,實踐項目。1學分。
    DG8003:交互設計數(shù)字媒體
    本課程將向學生介紹流行數(shù)字媒體環(huán)境設計的基本框架。具體而言,本課程將分析游戲設計,社交網(wǎng)絡和交互式數(shù)字媒體系統(tǒng)中采用的構成元素和策略,包括與各種設備,平臺和媒體的交互設計。探索的關鍵組成部分包括用戶參與度,沉浸感,視覺敘事,交互式故事講述,表演,用戶認知和感知。學生將深入了解這些環(huán)境如何工作,包括替代設計策略,用戶如何互動以及創(chuàng)建此類環(huán)境所需的內容。學生將以小團隊進行項目工作。1學分。
    DG8004:數(shù)字媒體創(chuàng)業(yè)
    本課程將幫助學生更好地理解數(shù)字媒體行業(yè)部門,基本競爭戰(zhàn)略和商業(yè)模式,以及考慮,規(guī)劃和收集資源的過程,以在數(shù)字媒體領域推出創(chuàng)業(yè)初創(chuàng)公司。學生將了解開發(fā),生產和銷售數(shù)字媒體給消費者的活動,公司市場的組成部分,競爭性戰(zhàn)略定位和商業(yè)模式,創(chuàng)業(yè)公司可行商業(yè)計劃的要素以及如何溝通商業(yè)計劃外部各方的支持或提供資源。學生將以小團隊進行項目工作。1學分。
    DG8005:人際溝通
    數(shù)字媒體專業(yè)人士需要清楚而有說服力地傳達自己的想法,并與創(chuàng)意,技術和商業(yè)團隊合作。建立有效的跨學科團隊需要即興創(chuàng)作技巧,有效聆聽,吸引不同的觀眾,并邀請和解決沖突。這個以研討會為主的互動課程側重于人際溝通技巧和公開演講。為了提高自我意識和提高,課程講話是數(shù)字記錄。1學分。
    數(shù)字媒體專業(yè)前景分析
    數(shù)字媒體專業(yè)的發(fā)展適應了社會用工發(fā)展的需求,因此學生的就業(yè)方向也在不斷拓寬。畢業(yè)生可在通信、影視、廣播、信息家電、平面媒體、游戲等行業(yè)從事各類數(shù)字媒體的創(chuàng)作、產品開發(fā)、藝術設計等工作,就業(yè)前景十分樂觀。此外我國文化創(chuàng)意產業(yè)正在以前所未有的速度崛起,國內出臺了很多扶植文化創(chuàng)意產業(yè)的新政策。有數(shù)據(jù)預測,未來5到10年,中國數(shù)字媒體人才缺口達15萬人。學生畢業(yè)后不僅可以在英語國家擇業(yè),還可以選擇回國擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
    網(wǎng)絡互動媒體專業(yè):廣播電影電視機構、互聯(lián)網(wǎng)、廣告公司以及其它數(shù)字媒體行業(yè)相關部門從事互動媒體設計、網(wǎng)站創(chuàng)意設計與開發(fā)、手機動畫設計、軟件界面UI設計等。
    影視多媒體專業(yè):廣播電影電視機構、各級各類電視臺、廣告公司、影視節(jié)目制作公司以及其它行業(yè)相關部門從事影視編導、影視攝像、影視特效制作、欄目包裝和廣告設計等。
    游戲設計專業(yè):可在傳媒集團、廣告公司、軟件開發(fā)公司、網(wǎng)絡公司、動畫制作公司、游戲制作公司等相關部門從事原畫設計,腳本設計,二維三維動畫設計、游戲策劃、游戲角色原畫和場景原畫、游戲三維建模、游戲音樂音效編輯等。