賓夕法尼亞大學(xué)公共衛(wèi)生碩士專業(yè)解析

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    賓夕法尼亞大學(xué)公共衛(wèi)生碩士專業(yè)是一個(gè)遍布賓大整個(gè)校園的跨學(xué)科合作項(xiàng)目,它橫跨八個(gè)學(xué)院。除了專業(yè)所在的醫(yī)學(xué)院,護(hù)理學(xué)院、藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院、獸醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院、牙醫(yī)學(xué)院、社會政策與實(shí)踐學(xué)院的教師也都參加。
    公共衛(wèi)生碩士項(xiàng)目的總體目標(biāo)是為推動公共衛(wèi)生研究與實(shí)踐提供一個(gè)關(guān)注的重點(diǎn)。在培養(yǎng)新一代公共衛(wèi)生精英方面,這個(gè)項(xiàng)目提供了獨(dú)特的范式。
    師生比例是1比4,便于學(xué)生從課程學(xué)習(xí)到最后的頂石項(xiàng)目都能獲得公共衛(wèi)生專家指導(dǎo)。這個(gè)專業(yè)授課方式靈活,可全日制學(xué)習(xí),也可以在職學(xué)習(xí)。
    1. 課程
    公共衛(wèi)生碩士專業(yè)的學(xué)生需要同副主任減免,然后才能確定一個(gè)專業(yè)方向,著手制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到一個(gè)老師擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,注冊課程。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃相當(dāng)于為及時(shí)、順利完成學(xué)位要求提供了一個(gè)公路圖或路徑。在同學(xué)術(shù)顧問協(xié)商之后,所有學(xué)生遵照一系列個(gè)人化教學(xué)目標(biāo)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    賓夕法尼亞大學(xué)公共衛(wèi)生碩士學(xué)位提供三條路徑。每個(gè)路徑都有相同的核心課程要求。具體如下:
    生物統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論、流行病學(xué)原理與方法導(dǎo)論、環(huán)境與職業(yè)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生理論與架構(gòu)、公共衛(wèi)生政策與管理、公共衛(wèi)生實(shí)踐方法、公共衛(wèi)生法律與倫理、頂石研討會(I)、頂石研討會(II)、野外考察。
    核心課共計(jì)14個(gè)學(xué)分。野外考察不計(jì)學(xué)分。
    2. 專業(yè)方向:全科(Generalist)
    全科方向?yàn)閷W(xué)生提供了最大限度的自由。可集中學(xué)習(xí)某一個(gè)領(lǐng)域的選修,完成頂石項(xiàng)目以及必須完成的野外考察。也可以廣泛地學(xué)習(xí)選修課,完成頂石項(xiàng)目及野外考察。
    全科要求完成14個(gè)課程學(xué)分,其中,帶 PUBH 前置代碼的課程至少占11個(gè)學(xué)分。
    野外考察含125個(gè)學(xué)時(shí)。全科的學(xué)生需要在教員協(xié)助下確定一個(gè)與專業(yè)核心興趣相關(guān)的野外考察方向。
    在兩個(gè)頂石研討會中,學(xué)生將有機(jī)會將課程(coursework)所習(xí)得的知識和專業(yè)能力綜合,解決自己興趣領(lǐng)域及同行興趣領(lǐng)域的公共衛(wèi)生問題,集體反思,向同學(xué)以及科學(xué)文獻(xiàn)在內(nèi)的公共衛(wèi)生相關(guān)實(shí)體學(xué)習(xí),有機(jī)會著手將自己打造成公共衛(wèi)生專業(yè)人才。
    3. 專業(yè)方向:全球衛(wèi)生
    全球衛(wèi)生方向?qū)iT提供給申請公共衛(wèi)生碩士這個(gè)跨學(xué)科專業(yè)、對全球公共衛(wèi)生理論和實(shí)踐感興趣的學(xué)生。鑒于全球衛(wèi)生是一個(gè)新興的領(lǐng)域,賓大全球衛(wèi)生課程在全球語境下為學(xué)生提供公共衛(wèi)生核心技能。
    這個(gè)方向要求完成14個(gè)學(xué)分。其中,帶 PUBH 前置代碼的課程至少占11個(gè)學(xué)分。
    野外考察共計(jì)125個(gè)學(xué)時(shí)。全球衛(wèi)生方向的學(xué)生需要在教員協(xié)助下明確一個(gè)與全球衛(wèi)生相關(guān)的野外考察項(xiàng)目??疾斓攸c(diǎn)可以是在美國以外的某一個(gè)合適的組織或機(jī)構(gòu)。也可以是在賓夕法尼亞地區(qū)的某一個(gè)與全球衛(wèi)生或移民問題息息相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)完成。
    此外,這個(gè)專業(yè)的學(xué)生以下完成以下一門課:全球衛(wèi)生問題、衛(wèi)生與人權(quán)、全球衛(wèi)生政策與服務(wù)。
    4. 專業(yè)方向:環(huán)境衛(wèi)生
    賓大環(huán)境衛(wèi)生方向?qū)iT提供給申請公共衛(wèi)生碩士跨學(xué)科專業(yè),且對環(huán)境衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)問題鑒別、調(diào)查、改善和交流感興趣的學(xué)生。這個(gè)方向的核心優(yōu)勢包括由導(dǎo)師指導(dǎo)的頂石項(xiàng)目體驗(yàn)。頂石項(xiàng)目內(nèi)容集中涉及城市環(huán)境與社區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施老化??疾旆秶采w賓夕法尼亞及其諸多周邊地區(qū)。
    環(huán)境衛(wèi)生方向要求完成14個(gè)學(xué)分。其中,帶 PUBH 前置代碼的課程至少占11個(gè)學(xué)分。此外,必須從以下課程中選擇一門學(xué)習(xí):
    社區(qū)發(fā)展與公共衛(wèi)生、地理與衛(wèi)生、分子毒理學(xué)、氣候變化與衛(wèi)生、風(fēng)險(xiǎn)評估科學(xué)與政策難題。