關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，有觀看天氣預(yù)報(bào)的知識(shí)。以下是小編為大家整理的大班科學(xué)領(lǐng)域教案《晴云雨雪》，歡迎大家閱讀，僅供參考。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)，了解簡(jiǎn)單的氣象知識(shí)。
2、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，有觀看天氣預(yù)報(bào)的知識(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：了解一些常見的天氣符號(hào)
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的形象地記錄天氣的方法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
天氣預(yù)報(bào)音樂，天氣預(yù)報(bào)視頻片段，記錄表，鉛筆。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話引出主題。
1、小朋友你們認(rèn)識(shí)我嗎?對(duì)，今天是我第一次來(lái)和你們上課是吧，那我要考考你們了，聽一聽是什么電視節(jié)目開始了?(播放天氣預(yù)報(bào)音樂)
2、提問：什么電視節(jié)目開始了?再聽一遍，我提醒你們一下，這個(gè)節(jié)目每天都要播放的哦，我們?cè)賮?lái)聽一遍。(第二次放天氣預(yù)報(bào)音樂)這是什么節(jié)目?這是中央電視臺(tái)，每天晚上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)播出的天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)你看過(guò)嗎?都和爸爸媽媽一起看過(guò)是吧，那我考考你們了，天氣預(yù)報(bào)到底說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)幼兒講述)除了知道天氣和溫度，還能知道什么呢?除了知道我們無(wú)錫的天氣情況，能不知道蘇州的天氣情況呀?能嗎?北京的天氣能不能知道呀?
3、今天老師帶來(lái)了一小段中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，我們來(lái)看一看，是跟你們說(shuō)的一樣嗎?(播放視頻天氣預(yù)報(bào)，幼兒觀看)
剛才看的是中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)嗎?你啊有什么要問老師的，有什么話要說(shuō)嘛，或者有什么地方看不懂嗎?(請(qǐng)幼兒隨便說(shuō)說(shuō))教師根據(jù)幼兒回答解說(shuō)圖片。我們來(lái)看一看這天氣預(yù)報(bào)可以知道幾天的天氣呀?這是幾號(hào)的?哦天氣預(yù)報(bào)可以知道第二天和第三天的天氣，就是能知道明天和后天的天氣是吧。
二、認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。
1、這是中央電視臺(tái)播放的中國(guó)的天氣，能夠知道我們中國(guó)一些主要城市的天氣情況是嘛，今天呢我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。哪里有天氣符號(hào)，什么是天氣符號(hào)呀?教師指圖片問，哪里有天氣符號(hào)呀?還有哪里有天氣符號(hào)呀?每個(gè)城市的邊上都有嗎?什么是天氣符號(hào)?就是用一個(gè)圖案表示一種天氣的是嘛，今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)。
2、我還要來(lái)考考你們，等會(huì)老師繼續(xù)放這段視頻，我呢給每個(gè)小朋友一張記錄表，(出示大記錄表)，看這就是我們的記錄表，旁邊呢有許多的圖案，就是剛才說(shuō)的天氣符號(hào)，接下來(lái)聽清楚了，看視頻的時(shí)候，你看到什么圖案出現(xiàn)了，就要鉛筆在它旁邊打個(gè)勾，會(huì)嗎?看到什么圖案出現(xiàn)你就打鉤，你們?cè)敢庠囋嚳磫?好請(qǐng)你那一張記錄表，我們一起來(lái)看看，等會(huì)看到圖案出現(xiàn)就打鉤，如果圖案沒有出現(xiàn)呢?就不打勾。請(qǐng)你那好一支筆，準(zhǔn)備好了嗎我們開始了。(幼兒看視頻記錄)
3、師：記錄好了嗎，和旁邊的小朋友對(duì)一對(duì)，有沒有一樣的呀?(教師出示一張大記錄表)來(lái)，這是太陽(yáng)的圖案，有打鉤的嗎，打鉤的請(qǐng)舉手?教師在表上打鉤，太陽(yáng)的圖案表示什么天氣呢?誰(shuí)知道?晴天，陽(yáng)光明媚的晴天，我們一起說(shuō)一說(shuō)。(教師依次講解天氣符號(hào)，多云，陰天，小雨中雨大雨，小雪中雪大雪，引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō))有的符號(hào)沒有出現(xiàn)，我們等會(huì)再找找。
4、小朋友你們看，我們的祖國(guó)大不大?同一天里出現(xiàn)了這么多的天氣，好吧記錄表放在籮筐里吧。
三、小小預(yù)報(bào)員。
1、我們?cè)賮?lái)看一看，這里有沒有你們不認(rèn)識(shí)的圖案。(出示天氣符號(hào)圖片)，有沒有不認(rèn)識(shí)的圖案，第幾張圖不認(rèn)識(shí)?
2、這些符號(hào)你有沒有發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?小雨點(diǎn)和小雪花只有一個(gè)的時(shí)候就是小雨，小雪，有2個(gè)小雨點(diǎn)和小雪花就是中雨和中雪，點(diǎn)數(shù)越多下的雨和雪就越大。
3、教師指圖片，寶寶說(shuō)符號(hào)名稱。
4、現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們來(lái)當(dāng)小小氣象員了，來(lái)播報(bào)一下天氣好嗎。(放第一張上海圖片)這是哪里?是什么天氣呀?教師依次放圖片，和幼兒一起說(shuō)城市天氣。
南京小雨，13，上海多云25，北京小雪074，香港多云1018
四、教師小結(jié)
哇，小小氣象員們可真棒，已經(jīng)學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí)和本領(lǐng)，今天回家你再和爸爸媽媽去看一看今天的天氣預(yù)報(bào)好嗎。