申論考試:歸納概況題經(jīng)驗大放送

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    在申論考試中,歸納概念題想必大家見的也多了,自然做的也蠻多。那想必也不難發(fā)現(xiàn),為什么做了那么多題,拿滿分卻難于上青天呢?那究竟是哪里失分了,本質(zhì)原因就是考生答題的條理,那關(guān)條理什么事呢,下面就跟隨出國留學(xué)小編一起來看一下。
    一、條理分明是基本
    申論考試中,每次碰到歸納概括題,必須要提的就是題目要求,不外乎不是請“表達(dá)清晰,準(zhǔn)確,全面”。由此可以看出很多考生失分原因就在這里,作答可以根據(jù)文章和所學(xué)知識寫出依據(jù),但卻無法清晰,全面的表達(dá),遺漏了重要的一點或兩點。所以考生要鍛煉自己有條理的作答能力了。
    二、什么叫條理
    那條理是什么,這是首先要弄明白的。條理就是在表達(dá)一件事情的時候,能層次分明,對內(nèi)容的屬性有明顯的區(qū)分。例如,去第一個地方。在表達(dá)方面,我們可以說先經(jīng)過那里,然后又去了哪里又或者去了哪些地方,會有“1,2,3,4”這樣的序數(shù)詞。整體上會有一個明顯的順序,這就是層次分明。而內(nèi)容屬性的區(qū)分,好比如“政府”和“中央”表達(dá)上它們不一樣,但從內(nèi)容上面來說就是一樣的,中央就是政府,是屬于同一類的。因此在條理的表達(dá)上,要一點一點的說明,遵循條理性,還有內(nèi)容屬性的特點也要區(qū)分。
    三、條理常用的分類方法。
    知道了條理的含義也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要掌握一些方法。
    1、主體分類法
    這種分類法都是與一些主體息息相關(guān)的,例如醫(yī)院,公司,個人,社會團(tuán)體,甚至上升到國家之類的。倘若材料中有這類明顯的表達(dá),考生就可以按有小到大,逐個記下來。
    2、實際情況分類法
    主要體現(xiàn)在社會實際情況以及所面臨的局面和政府實際應(yīng)對策略兩者之間的劃分。題型一般表現(xiàn)為概括這一類現(xiàn)象的原因和如何解決這一問題的策略。答題的時候就可以對癥下藥,點明社會問題,發(fā)生的原因,然后實際上政府的應(yīng)對策略,包括監(jiān)督體系,處罰制度等等。
    3、范圍分類法
    這類方法就比較全面,包括宏觀和微觀兩個方面。
    宏觀上:文化、政治、經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài),五位一體。
    微觀上:就是出行,就業(yè),醫(yī)療,養(yǎng)老,這些民生領(lǐng)域,還有就是各種職業(yè)如醫(yī)生,教師,白領(lǐng)之類的。這類題在宏觀上面考察的比較少,主要是微觀上面一些民生問題,考生可以把復(fù)習(xí)方向瞄準(zhǔn)這一點。
    以上的一些經(jīng)驗方法,如果每一條都記住的話,那高分也不是什么難事,加油吧。
    
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