申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)需準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、留學(xué)essay及推薦信，那么各項(xiàng)材料該如何書寫呢？接下來出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編給大家簡(jiǎn)單介紹美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)書寫作流程一覽表。
首先來看看留學(xué)文書的重要性。
一、重要性
在美國(guó)學(xué)校申請(qǐng)中，向?qū)W校提供的留學(xué)文書是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。出國(guó)留學(xué)文書包括簡(jiǎn)歷、推薦信和個(gè)人陳訴。留學(xué)文書的重要性體現(xiàn)在哪里呢?比如同樣有個(gè)學(xué)生的GPA(平均成績(jī))是3.3，另一個(gè)學(xué)生是 3.6，GPA3.3的學(xué)生想要獲得錄取名額，就要在美國(guó)本科申請(qǐng)文書中讓考核官看到自己和GPA3.6的學(xué)生一樣優(yōu)秀、甚至更優(yōu)秀。
任職哈弗大學(xué)多年的招生辦主任William R.Fitzsimmons曾明確地表示，學(xué)校想要在出國(guó)留學(xué)文書文章中看到的是這個(gè)孩子的思想深度，開放式的思維，不斷探索的精神以及與眾不同的表達(dá)方式。所以，創(chuàng)造性智慧與思維才是美國(guó)頂尖大學(xué)所尋找的。
申請(qǐng)文書的寫作絕對(duì)不同于課堂作業(yè)或者考試作文?！翱瓷先ズ苊馈笔呛芏嗾猩賳T對(duì)于中國(guó)孩子申請(qǐng)文書的評(píng)價(jià)，而實(shí)質(zhì)上則是表示他們無法從這些文書中看出申請(qǐng)人的特征，無法引人入勝，換而言之，這些文書毫無價(jià)值。
二、技能
以上的描述可能讓你明白了好文書的標(biāo)準(zhǔn)。但具體如何才能寫出一篇自己的好美國(guó)本科申請(qǐng)文書呢?資深申請(qǐng)老師幫您解密申請(qǐng)文書的寫作技巧，以下的經(jīng)驗(yàn)是根據(jù)十多年實(shí)際經(jīng)驗(yàn)以及近幾年的流行趨勢(shì)總結(jié)而出的。
PS或Essay的第一段將是很關(guān)鍵的一段，會(huì)決定招生官是否有興趣繼續(xù)看下去，所以必須要做到引人入勝，但不能冗長(zhǎng)拖沓。千萬(wàn)不要試圖在文章中解釋自己不夠理想的成績(jī)，會(huì)被認(rèn)為是在為自己找借口，而這也會(huì)因?yàn)榕c美國(guó)的主流道德文化相悖而被低看。
適當(dāng)?shù)匾靡恍┪膶W(xué)作品會(huì)更好地體現(xiàn)申請(qǐng)人的個(gè)人修養(yǎng)，并且會(huì)使文章看上去更有趣味。在寫作前請(qǐng)對(duì)自己提問：我的夢(mèng)想是什么?我的實(shí)力?我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣?當(dāng)你確認(rèn)自己可以回答好這些問題后就可以開始動(dòng)筆寫作了。這些寫作技巧可以幫助你展現(xiàn)與眾不同的自己，寫好后一定仔細(xì)讀幾遍，并且想象自己是無法見面的招生官，在讀了一天上百份的申請(qǐng)材料后來看你的文章會(huì)不會(huì)有眼前一亮的感覺?留出充分的時(shí)間，讓自己的美國(guó)本科申請(qǐng)文書由內(nèi)而外都無可比擬!
接著來看看書寫步驟。
一、列提綱
動(dòng)筆之前，要給PS列一個(gè)大的框架。明確具體要寫什么，如何組織素材，如何凸現(xiàn)閃光點(diǎn)。所以，一開始組織整理素材的時(shí)候，可以養(yǎng)成隨時(shí)做筆記的習(xí)慣，把突現(xiàn)的靈感，自己的閃光點(diǎn)隨時(shí)記錄下來，最后列成大綱，整理出寫作思路，最終形成一個(gè)完整的寫作提綱。提醒大家需要注意的是，在這個(gè)過程中，要注意挖掘自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，由此定下寫作主題。
二、開頭
一定要寫一個(gè)“龍頭”。我們平時(shí)閱讀文章的時(shí)候會(huì)注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會(huì)很有興趣往下讀，但如果對(duì)文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。PS也不例外。一篇好的PS的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩，讀者都不會(huì)有心情看下去了。因此，PS開頭要與眾不同，要精煉，不用太長(zhǎng)，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉(zhuǎn)合。
三、主題
PS的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。當(dāng)你的PS開了一個(gè)好頭，吸引人看下去的時(shí)候，就是主體部分起作用的時(shí)候，讀者要通過PS的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質(zhì)和能力等。主體部分通常包括個(gè)人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體寫什么內(nèi)容，突出哪些部分要依個(gè)人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么，這些經(jīng)歷對(duì)你的申請(qǐng)起到什么作用，如何去看待和評(píng)價(jià)這種經(jīng)歷。
在主體部分，一定要突出自己是個(gè)什么樣的人，一定要能展現(xiàn)出你的特點(diǎn)、長(zhǎng)處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己，或?qū)懗龊芸裢木渥印?BR> 四、結(jié)尾
需要有一個(gè)“鳳尾”。龍頭鳳尾，首尾呼應(yīng)，才算是一篇優(yōu)秀的PS。PS的結(jié)尾應(yīng)該是一個(gè)起到一個(gè)總結(jié)陳詞的作用，呼應(yīng)全文主題，讓文章的主題更加鮮明。提醒大家要注意，PS的結(jié)尾要避免簡(jiǎn)單復(fù)述文章內(nèi)容，應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，不要過分啰嗦，要有說服力，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
最后來看看美國(guó)留學(xué)需要準(zhǔn)備哪些文書。
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人簡(jiǎn)歷一般A4紙一頁(yè)，要簡(jiǎn)明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的話，建議不要超過2頁(yè)。一般包括以下內(nèi)容：個(gè)人信息：姓名，性別，出生日期和地點(diǎn)，郵寄地址，聯(lián)系E-MAIL，電話。
二、推薦信
推薦信即Recommendation Letter或者Reference Letter，也叫Letter of Recommendation或者Reference Letter。推薦信是對(duì)于申請(qǐng)者熟悉的人對(duì)申請(qǐng)者做的評(píng)價(jià)，讓學(xué)校在沒有見到申請(qǐng)者的情況下對(duì)申請(qǐng)者有更細(xì)致的了解。重視個(gè)人信用的西方國(guó)家非?？粗赝扑]信的價(jià)值。
三、個(gè)人陳述
個(gè)人陳述我們有這么幾種表達(dá)，叫做personal statement，另一個(gè)是statement of popurse，還有academic statement，區(qū)別在于PS更偏向于個(gè)人的興趣和背景，SOP更強(qiáng)調(diào)相關(guān)的規(guī)劃，AS更強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究興趣，偏學(xué)術(shù)。
要注意的有：
1、長(zhǎng)度要適中，600—800英文單詞。
2、緊扣專業(yè)，主線明確，避免盲目個(gè)性化。讓招生委員會(huì)知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
3、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密，主線明確，便于理解。謹(jǐn)記：simple is the best。
4、精心安排和其它文件的關(guān)系。PS，推薦信，簡(jiǎn)歷等文件構(gòu)成一整套申請(qǐng)文書，既需要相互應(yīng)證，也需要這些文件各有側(cè)重點(diǎn)。
5、語(yǔ)言表達(dá)上，英語(yǔ)要地道、符合英語(yǔ)的思維習(xí)慣和文風(fēng)，避免“中式英語(yǔ)”。
四、ESSAY(申請(qǐng)短文)
對(duì)于美國(guó)本科申請(qǐng)來說，ESSAY是非常重要的申請(qǐng)材料，很多學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生提交3-5篇不等。本科申請(qǐng)短文中問的最多的有：為何申請(qǐng)?jiān)撔＃瑢?duì)你有影響 的人或事，以及經(jīng)歷的有意義的事情等等。針對(duì)這些問題選素材時(shí)，不見得需要轟轟烈烈，刻骨銘心，而應(yīng)該選擇那些能體現(xiàn)自身特點(diǎn)的素材，好的材料應(yīng)該是有分 析有想法的，可以從小處談感悟，用小事體現(xiàn)自身長(zhǎng)處。