學(xué)校在六一兒童節(jié)舉晚會，那么作為主持人一定要準(zhǔn)備一份主持詞。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)校六一兒童節(jié)晚會主持稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校六一兒童節(jié)晚會主持稿（一）
【開場白】
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又迎來了小朋友們最喜歡日子--“六一”國際兒童節(jié)。
師：六一的西李門小學(xué)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
甲：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲乙：今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日（兒童節(jié)）！
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
甲：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！
乙：讓我們盡情--
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。
師：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！xx小學(xué)2020年六一兒童節(jié)文藝匯演--
齊：現(xiàn)在開始！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
【節(jié)目串詞】
1.
學(xué)校是教育孩子的課堂，家庭更是教育孩子的陣地，孩子的教育要靠我們?nèi)鐣墓餐P(guān)注，是這樣嗎？讓我們聽一聽孩子們怎么說？
請欣賞一年級小朋友們表演的舞蹈--《愛我你就親親我》
2.
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
請欣賞四年級小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》
3.
春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，
放飛童心，飛遍了所有的角落；
無論你怎樣的夢想，
無論你怎樣的走過。
都有著同樣的渴望，
都有著同樣的歡樂。
我們手拉手呀，迎來這歡聚時刻，
我們心連心呀，想說的話兒太多。
童年的伙伴啊，讓我們來說說話
請欣賞由三年級小朋友表演的相聲--《好朋友》
4.
快板那么一打呀，什么也不夸，夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛護(hù)它。
請聽快板表演《小小劇場》--由三年級小朋友的送上
5.
當(dāng)我們步履蹣跚，走入學(xué)校的大門。擔(dān)心的父母總是投來焦慮的目光，盼望。當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細(xì)心的老師總是投來專注的目光，期待。放心吧，爸爸、媽媽！放心吧，我的老師，我們是你們的好寶貝。
請欣賞由二年級小朋友表演的舞蹈--《De my baby》！
6.
太陽當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活?？次覀兞昙壍牡耐瑢W(xué)們，匠心獨具用勤勞的雙手，要跳出彩色的夢。
請欣賞由六年級同學(xué)們表演的舞蹈--《honey》！
7.
在這個美麗的季節(jié)里，在這個如詩如畫的月份里，在這個充滿喜悅的快樂日子里。小朋友，在各位老師的嘔心教育下，在家長辛勤呵護(hù)下，他們?nèi)缃瘢呀?jīng)發(fā)生了很大的變化。已經(jīng)是一個很愛學(xué)習(xí)、很愛講究衛(wèi)生、很守紀(jì)律、很懂事、很孝順、很愛助人為樂的好學(xué)生了。個個都非常棒。加油吧！努力吧！
下面就請欣賞3年級小朋友表演的精彩節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒》
8.
咱們光忙著看節(jié)目了，人家一年級的小朋友在做什么呢，
六一節(jié)到了，一年級的小朋友可高興了，他們要干什么呢？
下面請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
9.
一年級的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢？
請欣賞 趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
10.
我們的校園就是一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人。接下來我們要認(rèn)識的是怎樣的一家人呢？
請欣賞四年級同學(xué)表演的舞蹈《三只小熊》
11.
今天，我們的歌聲無比嘹亮
今天，我們的笑臉格外燦爛
因為，今天是我們自己的節(jié)日
今天的我們是快樂的
今天的我們更是幸福的
（在幸福之余，好像遺忘了什么？）
感謝的小品《小保姆》，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中感悟了很多。
12.
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
接下來請欣賞由三年級小朋友的表演---舞蹈倫巴
13.
讓我們炫出自己的色彩！讓我們在陽光下，盡情飛舞！請欣賞舞蹈
今天，我們要用最美的＇舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
請欣賞由五年級同學(xué)們帶來的舞蹈《Roly poly》
14.
下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《耶耶耶！》
女：跳蕩的音符，輕快地旋律，美好的童年，繽紛的花季，讓浪漫盡展風(fēng)采，讓歡歌盡情高歌，讓腳步顯示活力，讓夢想像鮮花一樣綻放！
請欣賞五年級表演的舞蹈-----《Roly poly》。
15.
你們班的節(jié)目表演完了嗎，還有什么啊
那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
請欣賞五年級侯聰霄同學(xué)表演的魔術(shù)
16.
自信的我們活力四射，張揚(yáng)的我們秀出個性，陽光的我們快樂向上，
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī)；
六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。
（六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的歌聲這樣的動聽，）
接下來讓我們要用熱烈的掌聲，震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒
17.
人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。可相聲，是一門語言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說相聲的高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的xx表演的相聲《旅行游記》。
相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自五年級的相聲表演---
你知道相聲嗎？
知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
那下面就讓我們掌聲請出
五年級的同學(xué)xx帶來的表演相聲《旅行游記》
18.
中國傳統(tǒng)的娛樂節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表現(xiàn)形式也是多種多樣，娛樂，就是為了帶給觀眾歡笑，下面請欣賞三句半《我們的學(xué)?！?，表演者：五年級二班
19.《說唱臉譜》
沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)
請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《xx》！
幼兒園是我們校園中最小的孩子了，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《xx》。
【結(jié)束語】
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo)，（2）向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了！我們會用更好的成績來報答你們！
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙！
師：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！
甲：各位同學(xué)，
乙：各位觀眾，
師：西李門小學(xué)2020年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--
合：到此結(jié)束！謝謝大家，再見！
學(xué)校六一兒童節(jié)晚會主持稿（二）
一、開幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
二、節(jié)目串詞
1、聰明的一休：大家看沒看過一部日本動畫片，里邊有一個特別聰明的小和尚，總能在最困難的時候想到好的辦法來解決，大家說他是誰呀？對，真聰明，他就是小一休?？矗∫恍輥砹恕?BR> 2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?，今天我們中班的小朋友給大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》。
4、快樂兒歌：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長，請看舞蹈《快樂兒歌》。
5、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
6、我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?BR> 7、小書包：詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時，努力從各個領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進(jìn)身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。
8、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎？請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧，一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢！請欣賞舞蹈《小雨點》。
12、世界真美好xx們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好??？請欣賞《集體操表演--世界真美好》。
13、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
14、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
15、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢？請欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
17、未來與希望：媽媽真?zhèn)ゴ?，我們愛媽媽，在這個快樂的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié)，兒童是祖國的未來與希望，請看xx朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園：xx是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會勇敢的品質(zhì)，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……我們xx幼兒園是個快樂的集體，聽，xx小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩：我們所處的時代是一個多元的時代，現(xiàn)在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發(fā)展。你看，那你就來了一群張揚(yáng)個性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆?BR> 21、小小英雄：彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動，創(chuàng)造了美麗的家園，為了不許有人來侵犯，我們不如做個小小英雄，來保衛(wèi)這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。
22、功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什么呢？請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
24、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
25、寧夏：是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由xx為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?BR> 26、鼓娃：開心的日子，總是少不了快樂的鑼鼓，請看xx小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。
27、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
28、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動物們也敢來相聚，看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數(shù)鴨子》。
29、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
30、加油歌：燦爛的六月，上海世博會正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩！請欣賞健美操《加油歌》。
三、結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝xx少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲xx兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家： 身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
學(xué)校六一兒童節(jié)晚會主持稿（三）
男：“關(guān)愛生命，平安出行?！?BR> 女：“唱響希望，放飛夢想?！备魑挥^眾，xx“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”暨慶?！傲弧眱和?jié)文藝晚會現(xiàn)在開始。
一、童聲合唱《小白船》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
（主持人上）
二、女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：現(xiàn)場的觀眾朋友們！
合：晚上好！
男：歡迎您光臨“大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會的晚會現(xiàn)場。
女：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光?！泵魈炀褪橇粌和?jié)，這是屬于孩子們的節(jié)日。
男：對，六月里充滿了歡聲笑語，六月里的孩子們歡天喜地。
女：在此，我們向現(xiàn)場的孩子們說聲：節(jié)日快樂！
男：今晚，讓我們“大手牽小手，平安快樂一起走?！?BR> 女：今晚，讓我們歡歌，讓我們舞蹈，讓我們一起
合：唱響希望，放飛夢想
下面介紹今晚親臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有……
首先請xx領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
舞蹈《豐收樂》
三、女：謝謝第一幼兒園的老師和小朋友們的精彩表演
男：為了進(jìn)一步深化xx市“文明交通行的計劃”，切實增強(qiáng)全市廣大青少年及公民的交通安全意識制造良好的交通環(huán)境，提升社會文明程度，我市關(guān)xxx等相關(guān)部門聯(lián)合組織了攝影大賽、書法比賽、征文比賽、文藝晚會等一系列活動。
女：對，今晚的晚會就是其中的一項活動，晚會由市婦聯(lián)承辦，晚會得到了市xx工委等相關(guān)單位和社會各界的大力支持。再次，我們代表承辦方表示衷心的感謝！
男：下面我們來欣賞歡樂谷健身舞蹈隊表演的民族健身舞《花兒香》
謝謝！謝謝永葆青春的阿姨們。我想，她們永葆青春的秘決不單是堅持鍛煉，還永遠(yuǎn)保持健康快樂的心態(tài)。在此，我還要說的是永葆青春的同時，還要注意交通安全。
四、生命是的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。我們每天都要出門，去上學(xué)、上班、去辦事，我們經(jīng)常會亂過馬路，亂闖紅燈等現(xiàn)象，再次，給大家提個醒：要想您的生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。下面請您看一個有關(guān)交通安全的節(jié)目。請您欣賞連州中學(xué)表演的情景劇《交通法規(guī)在我心》。
五、男：看了這個節(jié)目，我想說的是為了維護(hù)交通秩序，保障交通安全，我們交警的朋友們餐風(fēng)露宿、頂風(fēng)冒雨，付出了辛勤的勞動。
女：對，我們都應(yīng)該珍惜他們的勞動，自覺遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)交通秩序，做到平安出行，關(guān)愛生命。下面我們請四小的小朋友為我們表演舞蹈《開心假日》。
六、女：謝謝四小的小朋友們的精彩表演，看到孩子們高高興興的，相信我們成年朋友也一樣的高興。孩子是社會的未來，是父母的希望，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。
男：育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、法律教育?！笆陿淠?，百年樹人”。交通安全宣傳教育工作也應(yīng)該從娃娃抓起，讓學(xué)生從小接受交通安全教育，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，讓孩子們都爭做文明守法的好少年。
舞蹈《天地喜洋洋》
七、交通安全知識有獎問答
通過剛才的交通知識問答這個互動環(huán)節(jié)，相信大家對交通安全知識有了一定的了解，在這給大家提個醒，你平時有沒有違反交通規(guī)則的情況，沒有，有的話馬上改正。（女）是的，交通安全關(guān)系到生命的安全，關(guān)系到一個家庭的幸福平安，關(guān)系到社會的和諧發(fā)展。交通安全靠大家，讓我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，共同維護(hù)交通秩序，做遵守交通規(guī)則的榜樣。下面請您欣賞一個特別的節(jié)目《肚皮舞》。
八、觀眾朋友們，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，一直在樂器中占有顯著的地位，為人們所喜愛，如果說鋼琴是“樂器”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了，下面我們就來聽聽“樂器”和“樂器王后”的對話，有請xx老師和他的學(xué)生為我們表演小提琴、鋼琴合奏。
九、拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，拉丁舞分為桑巴、恰恰、倫巴、牛仔和斗牛五種，五種舞蹈各有風(fēng)格，其中桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強(qiáng)勁，牛仔逗趣，而少兒表演的拉丁舞又會是怎樣呢？一起來看看實驗小學(xué)孩子們表演的《拉丁舞》。
十、非常感謝實驗小學(xué)的小朋友們的精彩表演。其實拉丁舞也是一種體育舞蹈，拉丁舞腿腳的運(yùn)動、腰胯的扭拉和臀的運(yùn)動，可以讓人全身得到鍛煉。因此，少兒學(xué)習(xí)拉丁舞，對他們的健康成長也將有很大的幫助。下面請你欣賞舞蹈《春蠶》。
十一、xx市xx自開辦以來為我市培養(yǎng)一大批音樂人才，下面請欣賞歌xx的xx小朋友為我們表演鋼琴獨奏《解放區(qū)的天》
十二、觀眾朋友們，本臺晚會得到了xxx的大力支持，在此，我代表承辦方對以上單位的大力支持表示衷心的感謝。下面請你欣賞拉丁舞《拉丁star》
十三、觀眾朋友們，今晚的晚會也得到了xx大力支持，在此，我們提醒您：今晚晚會的實況將于6月1日晚上在xx播出，歡迎您到時觀看。下面我們來欣賞一個由老干藝術(shù)團(tuán)表演的節(jié)目《瀟灑女兵》
十四、感謝老干藝術(shù)團(tuán)的精彩表演，晚會進(jìn)行到現(xiàn)在已接近尾聲了，感謝現(xiàn)場觀眾的熱情捧場。接下來請您欣賞少兒舞蹈《畬家娃娃菜園樂》
結(jié)束語：
（女）觀眾朋友們，“唱響希望、放飛夢想”、“關(guān)愛生命、平安出行”
（男）“交通安全從小抓起，平安出行我為先”，讓我們齊心協(xié)力，做平安出行的踐行者，共同建設(shè)xx。
（女）“xx市大手牽小手、文明交通、安全生產(chǎn)與關(guān)愛生命”文藝晚會在這輕快的舞蹈中降下帷幕了，再次感謝您的光臨，感謝臺前幕后的工作人員。朋友們，再見！
學(xué)校六一兒童節(jié)晚會主持稿（四）
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們海格學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
乙：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
甲：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的鄭校長講話！大家掌聲歡迎！
乙：感謝鄭校長的熱情鼓勵和真情教誨。
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
甲：親愛的同學(xué)們，下面讓我們隆重宣布：
合：“唱童真、舞童趣，展童年風(fēng)采”，海格學(xué)校2020年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：正因為我們生在這樣的國度里，我們才有現(xiàn)在的幸福生活，讓我們和著三（2）班：《洗涮涮》的舞蹈，共同舞動起來，共同恭喜我們偉大的祖國富強(qiáng)起來！
甲：三（2）班熱情洋溢的舞蹈，真是讓我們心潮澎湃??！
乙：是??！他們那一張張充滿陽光的笑臉，確實讓我們真切的感受到了，能沐浴在祖國母親的懷抱里，大家是那么的幸福！
甲：恩！不過，我們不能只陶醉在幸福之中，祖國的明天還在我們的肩上，地球媽媽也需要我們的保護(hù)，請看三年（1）班為大家?guī)淼那榫皠 兜厍蛭覀兊募覉@》。
乙：在這美麗的大自然中，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。下面請欣賞一年（1）班帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
甲：讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們一年級的小伙伴們！
乙：剛才二年（2）班的同學(xué)，悄悄地告訴我，他們是這個世界上最快樂的小主人。
甲：是么？為什么呢？
乙：因為，她們無憂無慮，幸福無比！不信，你看！
甲：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，表演二年（2）班！
乙：哎，你不覺得我們的歌舞節(jié)目很好看嗎？
甲：是啊，笑聲掌聲不間斷。
乙：大家喊出加油聲，下個節(jié)目更好看，欣賞五年二班舞蹈《加油》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：當(dāng)我們面對掌聲的時候，總有一雙眼睛，洋溢著欣慰的微笑。
乙：當(dāng)我們前路坎坷的時候，總有一副肩膀，承擔(dān)起領(lǐng)航的希望。
甲：當(dāng)我們想拓步千里的時候，總有雙手，為我們打理好行囊。
乙：當(dāng)我們委屈落淚的時候，總有個懷抱，為我們默默地溫暖！
甲：那就是我們的親人！
乙：我們永遠(yuǎn)的港灣！
甲：請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》！
乙：你喜歡憨厚可愛的小豬嗎？
甲：當(dāng)然喜歡.
乙：你模仿一下小豬的動作。
甲：（模仿）你看我可愛嗎？
乙：算了吧，還是欣賞四年二班的舞蹈《快樂小豬》。
甲：（唱《禮貌歌》“春風(fēng)吹陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友啊咱們從小講禮貌……”），你知道我唱得是什么歌嗎？
乙：《禮貌歌》，這誰不知道呀！
甲：我唱得怎么樣？
乙：一般一般，還是欣賞學(xué)前班表演的兒童英語《禮貌歌》吧。
甲：手語（您好），你知道我手語的意思嗎？
乙：您好，這誰不知道，你看我的手語是什么意思.（謝謝）
甲：簡單，不是“謝謝”嗎？
乙：我們倆的手語一點也不美，還是欣賞二年一班的手語舞蹈《手牽手》。
甲：隨著盛夏的來臨，我們又要送走我們六年級的同學(xué)們了！
乙：是??！他們馬上就要升入初中，和我們告別了，不過今天，他們也為我們精心的準(zhǔn)備了節(jié)目。
甲：那就請全體同學(xué)伸出你們的雙手，用熱烈的掌聲，歡迎六年級的大同學(xué)為我們帶來他們精彩的節(jié)目：
乙：請看六（1）班歌曲《感恩的心》、六（2）班相聲《洗衣服》、六（1）班詩朗誦《告別母?！贰?BR> 甲：“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖ㄟ^六年級同學(xué)們的精彩表演，也讓我們看出了，他們的自信，看出了他們的成功！我相信，走過了xx的六年學(xué)習(xí)時光，一定會有個更加光明的未來在等著他們啟程！
乙：讓我們用熱烈的掌聲，為他們的未來送上我們最衷心的祝愿！
甲：年華如水，流去匆匆；年華如花，五彩紛呈；年華如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，讓我們永遠(yuǎn)記住我們所擁有的美好年華吧！
乙：請欣賞：四（1）班歌伴舞《彩虹的約定》。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來，祖國的明天，將因為我們燦爛輝煌！
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
合：“我們能做得更好”！
甲：xx學(xué)校慶六一文藝演出
合：到此結(jié)束！
甲：謝謝觀賞??！