四年的大學(xué)生活在畢業(yè)的時(shí)刻無(wú)疑是令人難以割舍的，無(wú)論是四年來(lái)的得失還是師生們的情誼都讓人在離別之際有些不舍，而且對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展感到有些迷茫的自己也需要盡快調(diào)整好狀態(tài)，所以作為本科生的我應(yīng)該要認(rèn)清畢業(yè)后的發(fā)展方向并對(duì)大學(xué)期間的表現(xiàn)做好總結(jié)才行。
從未在學(xué)習(xí)上有所松懈是我在大學(xué)期間感到自傲的地方，由于我喜歡自身專業(yè)的緣故從而能夠意識(shí)到學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性，因此無(wú)論是課堂知識(shí)的積累還是課外的探索都能夠讓自身有所收獲，再加上平時(shí)我也常去校園圖書館借閱書籍緣故自然能夠獲得綜合性的提升。隨著對(duì)專業(yè)知識(shí)探索的深入讓我意識(shí)到自身水平還有著可以提升的空間，至少在毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下想要將其轉(zhuǎn)化為自身優(yōu)勢(shì)則是比較困難的事情，因此我能夠認(rèn)清自身定位并在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的情況下進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)知行合一的形式來(lái)驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)自然能夠起到不錯(cuò)的效果，畢竟即便是以本科生的身份畢業(yè)也要有真材實(shí)料才不會(huì)被職場(chǎng)淘汰。
未能處理好人際關(guān)系既是我在大學(xué)期間的弱勢(shì)也是急需進(jìn)行改善的問題，雖然我能夠意識(shí)到這類問題的重要性卻因?yàn)樾愿褚蛩睾茈y取得實(shí)際性的進(jìn)展，唯一感到欣慰的是能夠和室友處理好關(guān)系并在生活中得到他們的認(rèn)可，只不過(guò)由于人際圈子太小的緣故讓我覺得畢業(yè)后可能會(huì)有因此吃虧，畢竟當(dāng)我步入職場(chǎng)以后并非每個(gè)同事都能夠如同同學(xué)那般坦誠(chéng)地對(duì)待自己，而且若是自己不去主動(dòng)爭(zhēng)取的話自然不能夠?qū)⑾Ｍ考耐性趧e人身上，想要改變現(xiàn)狀就得先突破自我并彌補(bǔ)性格內(nèi)向的缺陷才行。
雖然在工作中小有成就卻也要繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)才行，能否學(xué)以致用自然得看自己能否在工作中有著較好的發(fā)揮，所以在面對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候我能夠及時(shí)做好準(zhǔn)備并努力去適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，雖然因?yàn)榻巧D(zhuǎn)換的不適應(yīng)導(dǎo)致我在實(shí)習(xí)初期吃了許多虧，但是隨著工作量的積累也讓我擁有了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)從而對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展也有了信心，面對(duì)這類結(jié)果雖然比較高興卻也不能夠因此感到自傲，畢竟無(wú)論是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累還是工作技巧的運(yùn)用自己都還是比較欠缺的。
可以說(shuō)結(jié)束的本科學(xué)習(xí)生涯對(duì)自己畢業(yè)后的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用，所以我很珍惜這幾年的學(xué)習(xí)并慶幸自己并沒有虛度年華，但是相對(duì)應(yīng)的也有些許遺憾希望能夠在以后的職業(yè)發(fā)展中得以改進(jìn)。
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