幼兒園中班社會課教案:讓座

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    “幼兒園中班社會課教案:讓座”是為了讓幼兒體驗互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。下面快隨出國留學網(wǎng)的小編來看看吧。
    幼兒園中班社會課教案:讓座
    大汽車呀剛停下,上來一位老媽媽,老媽媽年紀大,我把坐位讓給她,我把坐位讓給她,老媽媽把我夸,我呀搖搖頭說了話,比起雷峰叔叔差呀差遠啦,比起雷峰叔叔,差遠啦!
    活動目標:
    1、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人。
    2、引導幼兒尊敬、關(guān)心老人或,使幼兒在游戲中體會文明禮貌帶來的愉快的心情。
    活動準備:
    小椅子若干、小娃娃一個自制方向盤一個
    活動過程:
    一、談話引題:教師:小朋友,你們坐過公共汽車嗎?那每次坐都有位置沒有呢?(重點引導幼兒講出公交車上擁擠的情況及所見所聞)
    二、情境表演:公交車上的故事請大班幼兒分別扮演司機、乘客,教師自告奮勇扮演老奶奶。(事先排練好)
    三、觀看表演,教師提問:
    a)車上出現(xiàn)了什么情況,乘客們是怎么做的?
    b)如果你是乘客,你會怎么做?為什么?
    四、教師用兒歌的形式講述公交車上的故事,激發(fā)幼兒學習兒歌的熱情和再進行表演的愿望。
    五、師生有感情地朗讀兒歌。
    六、幼兒表演,教師指導
    (1)幼兒自由組合成三組進行表演游戲。
    (2)教師要鼓勵幼兒大膽表演:不限定兒歌的內(nèi)容,盡情想象,扮演社會上各行各業(yè)的人,將公交車上的故事表演的生動活潑,并評選出最佳的一組。
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