幼兒中班安全教案《我會乘車》

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    通過活動,教師要讓幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)小編來看看“幼兒中班安全教案《我會乘車》”。
    幼兒中班安全教案《我會乘車》
    活動目標:
    1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識。
    2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
    3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
    活動準備:
    教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒
    活動過程:
    一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題
    在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入課室。
    "小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?
    "公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?
    "公交車前排座位是留給誰做的?
    "我們在乘車時需要注意什么呢?
    二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?
    (1)出示圖1:有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    (2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    (3)出示圖3:有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。
    教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
    三、教師小結(jié):
    我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。
    四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)
    引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細心的添畫細節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
    活動延伸:
    1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
    2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩"文明小乘客"的模擬游戲。
    活動反思:
    在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則?;顒有〗Y(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:"以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。"
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