通過談話讓孩子明白春季的特點。以下是小編為大家整理的小班美術(shù)教案《眼中的春天》，歡迎大家閱讀，僅供參考。
教學目標：
1、讓孩子感受開春的天氣和植物的漸變。
2、通過畫畫激起孩子喜愛春季的景色。
3、通過談話讓孩子明白春季的特點。
4、培養(yǎng)孩子的同心協(xié)力的精神。
教學準備：
1、春季的背景墻。
2、關(guān)于春天的圖片。
3、畫畫用的美術(shù)用品。
4、背景音樂《春天在哪里》。
教學過程：
一、音樂與談話導(dǎo)入。
師：寶貝你們聽，老師放的這首歌，你們學過沒啊?會的寶貝咱們一起唱吧。(播放背景音樂)
師：那寶貝我們邊聽邊唱完這首歌了，老師提問幾個小問題，看看有誰能勇敢的回答。
師：誰能告訴老師，現(xiàn)在是什么季節(jié)那?
師：那音樂里都唱了哪些關(guān)于春季植物和動物那?春天在誰的眼睛里那?
師：看看老師手里的春天的圖片，是和寶貝眼睛里的春天一樣嗎?
談話是為了更好的引導(dǎo)孩子們對春天的了解，可以幻想一下自己眼中的春天，為畫畫而做鋪墊。
二、出示春季的背景墻。
師：寶貝們看看身后的春季的背景墻，我們來畫畫自己眼中的春天吧!然后我們一起同心協(xié)力裝飾一下春季的背景墻。
三、畫畫的過程。
師：寶貝們把春季的背景墻裝飾的真漂亮。
四、活動結(jié)束。
小結(jié)：寶貝們放學后，可以領(lǐng)爸爸媽媽過來看看你們畫的春天。