律動教學是一種讓學生全身心投入到音樂之中的審美體驗活動。下面是由小編為大家整理的“幼兒園托班律動活動教案：風車轉”，歡迎閱讀。
幼兒園托班律動活動教案：風車轉
教學目標
1、體驗模仿風車轉動的樂趣。
2、喜歡參加編律動活動。
3、感受樂曲的優(yōu)美和變化。
教學準備
1、教師準備紙制漂亮風車一個或者圖片《風車轉》，音樂CD或磁帶。
2、小朋友已玩過風車，并積累了一定的經驗。
教學過程
1、教師彈奏《風車轉》的曲子，小朋友隨意進行表演入室坐好。
2、教師神秘談話，引起小朋友的興趣。
“今天，老師帶來了一個很漂亮的玩具，這玩具風一吹就會動，你們猜一猜是什么？”最后出示風車。
3、教師玩風車，讓風車轉起來，讓小朋友觀察。
4、小朋友熟悉音樂，模仿風車轉的動作。
（1）教師放音樂給小朋友聽。
（2）小朋友邊聽音樂邊拍手，熟悉音樂節(jié)奏。
（3）讓小朋友邊聽音樂邊模仿風車轉。
5、教師和小朋友一起選用風車轉動的動作。
（1）教師啟發(fā)小朋友和同伴合起來搭風車。
（2）鼓勵小朋友和別人風車搭得不一樣。
6、教師小結本次活動情況，表揚有創(chuàng)意的小朋友。
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