托班綜合教案:花兒找媽媽

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    “托班綜合教案:花兒找媽媽”是為了讓幼兒能夠主動參與活動,體驗(yàn)活動的樂趣。下面快隨小編來看看吧。
    托班綜合教案:花兒找媽媽
    教學(xué)目標(biāo):
    在認(rèn)識紅,綠,黃三色的基礎(chǔ)上,能夠根據(jù)要求在五顏六色的花中找出與花瓶上的蝴蝶結(jié)相匹配顏色的花,并進(jìn)行粘貼。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    已剪好的各種顏色的花,已粘貼好花瓶的紙張若干。
    教學(xué)重點(diǎn):
    能在五顏六色的花中找出與花瓶上的蝴蝶結(jié)相匹配顏色的花,并進(jìn)行粘貼。
    教學(xué)過程:
    1.導(dǎo)入
    老師:今天我們親親班來了三個(gè)小客人,是誰呢?我們一起把他們請出來好嗎?
    逐個(gè)出示紅花,黃花,綠花
    2.歌曲《春天來了》
    老師:小花們帶來了一個(gè)好消息,“春天來了”,我們一起和他們迎接春天的到來,好嗎?(歌曲《春天來了》)
    3.幼兒操作:小花找媽媽
    (1)老師:小花們知道親親班的寶寶都是很棒的,想請你們幫個(gè)忙,幫他們找媽媽,好嗎?只要我們找到與花瓶上的蝴蝶結(jié)一樣顏色的小花,再貼上去,他們就找到媽媽了!
    (2)教師示范制作方法
    (3)幼兒動手操作
    4.我們把沒有找到媽媽的小花送給我的客人老師吧!讓他們來做這些小花的媽媽,好嗎?
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