春季是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏的造型豐富多樣、色彩鮮艷。下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)小編來看看“托班活動(dòng)教案：風(fēng)箏”。
托班活動(dòng)教案：風(fēng)箏
教學(xué)活動(dòng)一：談話《放風(fēng)箏》
（活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行，談話過程中小朋友聽了都著急地說要去放風(fēng)箏，在小朋友產(chǎn)生濃厚的興趣的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了下一個(gè)活動(dòng)。）
教學(xué)活動(dòng)二：漂亮的風(fēng)箏
[教學(xué)目標(biāo)]：
通過收集，展示風(fēng)箏，讓小朋友在欣賞過程中產(chǎn)生放風(fēng)箏的欲望。
[教學(xué)準(zhǔn)備]：
1、請爸爸媽媽幫忙收集風(fēng)箏。
2、將小朋友帶來的風(fēng)箏掛在墻上展示。
[教學(xué)過程]：
1、引入主題：
師：你們帶來怎么多風(fēng)箏可真漂亮，我們一起來看看！
2、看風(fēng)箏：帶著幼兒邊走邊看，掛在墻上的一個(gè)一個(gè)風(fēng)箏，看看哪個(gè)大，哪個(gè)小，哪個(gè)是小燕子，哪個(gè)是奧特曼等。
3、活動(dòng)結(jié)束：
談話：說說你喜歡哪個(gè)風(fēng)箏。
教學(xué)活動(dòng)三：放風(fēng)箏
[教學(xué)目標(biāo)]：
1、讓幼兒拉著風(fēng)箏線跑，體會(huì)其中的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒一定的自我保護(hù)意識，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)與他人的距離。
[教學(xué)準(zhǔn)備]：風(fēng)箏若干獎(jiǎng)品每人一份
[教學(xué)過程]：
一、活動(dòng)開始
1、幼兒放風(fēng)箏：（教師：春天到了，你們帶來的這些風(fēng)箏真漂亮，我們來放風(fēng)箏，好嗎？）
2、就秩序問題討論。
提問兩位相互撞擊的幼兒：你們撞到對方后，疼不疼？你為什么會(huì)撞到別人？
告訴幼兒可以避免與人相撞的方法：奔跑時(shí)，注意前面小朋友，與他們保持適當(dāng)距離，當(dāng)前面的人停住時(shí)要能及時(shí)剎住腳步。
3、為幼兒發(fā)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)幼兒下次再來放風(fēng)箏。
問：今天你們放風(fēng)箏，玩得開心嗎？掌握了正確的方法，不但可以玩得開心，還能避免許多的危險(xiǎn)。既玩到了又保護(hù)了我們自己。
二、活動(dòng)結(jié)束：帶著風(fēng)箏自由地飛回教室。
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