幼兒園教育以游戲為重要方式，是符合幼兒生理和心理發(fā)展規(guī)律的，出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“托班游戲教案：感知圓及大小的含義”，供大家參考！
托班游戲教案：感知圓及大小的含義
教學(xué)目標
1.觀察由“長條”變“圓圈”、由“小氣球”變“大氣球”的過程，感知圓及大小的含義。
2.體驗游戲的快樂。
教學(xué)準備：
彩色塑料打包帶一根。
教學(xué)過程：
1.教師故作神秘地：“我有一根細細長長的東西，你們想看看嗎？”
2.出示包裝帶：別看它細細長長、簡簡單單的樣子，它的本領(lǐng)可不小，它會變戲法呢！請小朋友閉上眼睛，它要開始變了。
3.教師把打包帶接成一個小圓圈，一、二、三！睜開眼睛看一看，它變成什么？氣球太小了，我們一起來打氣，好嗎？
4.教師讓“氣球”一點點變大，帶幼兒邊做打氣動作、邊說：“氣氣氣，變大嘍！氣氣氣，變大嘍！……”
5.當(dāng)“氣球”不能變大時，教師放開打包帶的一端讓它彈起，并說：“啪——氣球破掉了！”
6.同上形式，反復(fù)游戲。
提示與建議：科學(xué)角投放打包帶，供幼兒玩。
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