在詹姆斯麥迪遜大學(xué)，職業(yè)療法專業(yè)的老師通過服務(wù)和教育為行業(yè)及當(dāng)?shù)刈龀鲐暙I，保持行業(yè)知識高標準，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。和出國留學(xué)網(wǎng)一起來了解。
1. 專業(yè)介紹
詹姆斯麥迪遜大學(xué)職業(yè)療法專業(yè)的使命是為學(xué)生提供全面的教育，協(xié)助學(xué)生進入衛(wèi)生和人力服務(wù)行業(yè)， 在各種服務(wù)中有效地開展工作。從職業(yè)療法專業(yè)畢業(yè)，學(xué)生將具備以下能力：
a. 深刻理解職業(yè)療法這個職業(yè);
b. 明確有力地表達職業(yè)療法理論知識和應(yīng)用，并展現(xiàn)和運用這些知識;
c. 能夠在各種場所中與客戶打交道，并享受這種工作;
d. 能隨著客戶需求的改變持續(xù)提升個人職業(yè)發(fā)展，推動本行業(yè)發(fā)展;
e. 能系統(tǒng)性地定位和評估現(xiàn)有的文獻，形成評估和干預(yù)決策，從而指導(dǎo)專業(yè)實踐。
職業(yè)理療師的服務(wù)對象包括：生活不便的人士以及受到傷病、后天發(fā)育會或環(huán)境影響的人士。職業(yè)療法是關(guān)于健康與人類服務(wù)的行業(yè)。“職業(yè)”一詞正式出現(xiàn)于1917年，彼時的含義是人們白天參加的活動。
2. 課程*
夏季(八個星期)
課程包括：治療性互動(三個學(xué)分)、人類治療與職業(yè)基礎(chǔ)(三個學(xué)分)、職業(yè)療法過程(三個學(xué)分)。
秋季
課程包括：職業(yè)療法的功能解剖學(xué)(四個學(xué)分)、各年齡段的職業(yè)發(fā)展(三個學(xué)分)、功能神經(jīng)科學(xué)、職業(yè)療法的治療媒介(二個學(xué)分)。
春季
課程包括：田野考察(一個學(xué)分)、職業(yè)療法的感覺運動基礎(chǔ)(三個學(xué)分)、職業(yè)功能障礙：成因與影響(三個學(xué)分)、職業(yè)療法的基礎(chǔ)研究(三個學(xué)分)、職業(yè)療法實踐的社會心理學(xué)視角(三個學(xué)分)，小組輔導(dǎo)(一個學(xué)分)。
*以第一年為例。
—— END ——