行測(cè)作為公務(wù)員的考試科目之一，有些題型需要你充分發(fā)揮想象能力，這讓許多考生很是摸不著頭腦，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測(cè)言語(yǔ)理解技巧：主旨觀點(diǎn)題——含轉(zhuǎn)折詞”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測(cè)言語(yǔ)理解技巧：主旨觀點(diǎn)題——含轉(zhuǎn)折詞
2020省考行測(cè)應(yīng)該怎樣備考呢?片段閱讀是言語(yǔ)理解的一大題型，片段閱讀中題型很多，所以我們?cè)谧鲱}的時(shí)候可以先看一下題目。片段閱讀中常見(jiàn)的是主旨觀點(diǎn)題，主旨觀點(diǎn)題中又包含著含轉(zhuǎn)折詞的文段，所以，接下來(lái)通過(guò)幾道含轉(zhuǎn)折詞的主旨觀點(diǎn)題來(lái)幫助大家理解其中細(xì)微的區(qū)別，進(jìn)而做出題目，給大家提供參考。
例題1.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”，“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類(lèi)比”。我們則主張一種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專(zhuān)注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。
這段文字意在說(shuō)明：
A.專(zhuān)注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素
B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新
C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力
D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維
【答案】B。
【解析】題干前兩句首先講述了傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念是怎么認(rèn)為的，接著以“我們則主張一種截然不同的觀點(diǎn)”來(lái)引出作者的觀點(diǎn)，即“在框架內(nèi)思考”。最后一句講在框架內(nèi)思考的好處，綜合全文來(lái)看，以“我們則”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，進(jìn)行前后內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)著最后一句話，是解釋說(shuō)明的部分，不是文段的重點(diǎn)，排除。B選項(xiàng)“框架內(nèi)的思維”對(duì)應(yīng)著轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，“更有助于創(chuàng)新”體現(xiàn)了其好處，是文段的主旨，可選。C選項(xiàng)“忽視規(guī)則和模式的觀念”對(duì)應(yīng)著轉(zhuǎn)折前，非重點(diǎn)，而且也沒(méi)說(shuō)它不利于創(chuàng)新，排除。D選項(xiàng)題干說(shuō)的沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新對(duì)應(yīng)著轉(zhuǎn)折前，是拓展思維，而不是限制了思維，表述有誤，排除。所以答案選B。
例題2.在漫長(zhǎng)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)，人類(lèi)一直無(wú)法擺脫生產(chǎn)的不足和基礎(chǔ)物資的匱乏，而且社會(huì)總財(cái)富相比較恒定，財(cái)富主要依靠有限的自然資源來(lái)供給。這就意味著，國(guó)際關(guān)系更多地是圍繞獲取有限的自然資源展開(kāi)的。然而，現(xiàn)代工商業(yè)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使得社會(huì)財(cái)富總量得到了爆炸式的增長(zhǎng)，世界各國(guó)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到，共同建立一個(gè)公正合理的世界秩序是實(shí)現(xiàn)大家利益的最佳途徑。
這段文字意在說(shuō)明：
A.社會(huì)總財(cái)富的增長(zhǎng)主要依賴(lài)對(duì)自然資源的利用
B.社會(huì)財(cái)富獲取方式的變化對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生深刻影響
C.國(guó)際關(guān)系與自然資源之間存在緊密的聯(lián)系
D.人類(lèi)正逐漸擺脫自然資源供給的束縛
【答案】B。
【解析】文段第一二句首先講的是“在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)，財(cái)富主要依靠有自然資源來(lái)供給，國(guó)際關(guān)系也是圍繞自然資源展開(kāi)的?！奔磭?guó)際關(guān)系和社會(huì)財(cái)富都和自然資源相關(guān)，國(guó)際關(guān)系和社會(huì)財(cái)富也是有關(guān)的。接下來(lái)以“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，講述的是“現(xiàn)代社會(huì)工商業(yè)、科學(xué)技術(shù)使得社會(huì)財(cái)富總量得到了增長(zhǎng)，世界各國(guó)認(rèn)識(shí)到，共同建立一個(gè)公正合理的世界秩序是實(shí)現(xiàn)大家利益的最佳途徑?！蔽亩螄@著同一個(gè)話題，以傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)行對(duì)比，講了社會(huì)財(cái)富獲得方式的變化和國(guó)際關(guān)系也發(fā)生變化。主旨需要概括全文。A選項(xiàng)主要對(duì)應(yīng)著傳統(tǒng)社會(huì)，不全面。B選項(xiàng)歸納概括了全文，可選。C選項(xiàng)也是對(duì)應(yīng)著傳統(tǒng)社會(huì)，不全。D選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，不能說(shuō)人類(lèi)擺脫自然資源的束縛，屬于過(guò)渡推斷，而且也沒(méi)有主題詞“國(guó)際關(guān)系”，排除。所以本題選B。
通過(guò)以上兩道題目，我們希望大家能夠在今后含轉(zhuǎn)折詞的主旨觀點(diǎn)的題目時(shí)，注意區(qū)分文段的類(lèi)型，并不是所有含轉(zhuǎn)折詞的都是轉(zhuǎn)折文段，也并不是所有的轉(zhuǎn)折文段的重點(diǎn)都是在轉(zhuǎn)折之后，要注意區(qū)分文段的類(lèi)型，是前后內(nèi)容轉(zhuǎn)折還是前后內(nèi)容對(duì)比，如果文段圍繞同一個(gè)話題，前后內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比的時(shí)候，就需要概括轉(zhuǎn)折前后的內(nèi)容。如果是前后內(nèi)容轉(zhuǎn)折的時(shí)候，重點(diǎn)是在轉(zhuǎn)折之后。