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2020考研英語：長難句每日一句語法解析(21)
( 2014年 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 4 第2段第1句)
In 2010，leading congressional Democrats and Republicans sent letters to the AAAS asking that it identify actions that could be taken by “federal，state and local government，universities，foundations，educators，individual benefactor and others”to “maintain national excellence in humanities and social scientific scholarship and education.”
譯文：2010年，民主黨和共和黨的領袖寫信給美國人文和科學院，請它界定出“聯(lián)邦、州和地方政府，大學，基金會，教育工作者，個人捐助者及其他人”能夠采取的行動，以“保持美國在人文學科和社會科學研究和教育領域的優(yōu)勢”。
分析：本句的主干為…Democrats and Republicans sent letters to the AAAS…。In 2010是時間狀語，leading congressional是修飾主語的定語，謂語是sent…to，賓語部分包括直接賓語letters和間接賓語to the AAAS。之后的“asking+ that引導的賓語從句”是伴隨狀語，具體說明letters的詳細內容賓語從句中又包含一個修飾actions的定語從句，是個被動句不定式結構to “maintain…education.”是賓語從句中的目的狀語，其中又包含一個方面狀語in humanities…education.”，說明在哪個方面的優(yōu)勢。
詞匯指南
identify [ai'dentifai](vt.)確認,鑒定,識別認出(CET-4)(2005年-閱讀3、2006年-閱讀1、2008年-閱讀2、2009年-閱讀2、2013年-完型、2013年-閱讀3)(i=in-向里，dent-詞根,牙齒，ify-動詞后綴 &rarr 源于古人最早對事物(食物)的“確定、鑒定”就是放進嘴里面，用牙來咬一咬、嘗一嘗，比如食物的味道、金銀的質地等等。)
1個擴展詞：
●dentist ['dentist](= dental surɡeon)(n.)牙科醫(yī)生,牙醫(yī)(中考詞匯)(2008年-閱讀4)(dent-詞根,牙齒，ist-名詞后綴,表人 &rarr 治療“牙齒”疾病的人&mdash&mdash即“牙科醫(yī)生,牙醫(yī)”。)