2020七年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

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    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了,在過去的一個(gè)學(xué)期了,作為一名初一年級(jí)的班主任,我熟悉并了解了這個(gè)新組成的班級(jí),同時(shí),也讓他們了解了我。作為一名班主任,我知道自己有很多必須要做的事情,有很多要做的準(zhǔn)備。在上一年里,我們班級(jí)通過努力,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,大家都從小學(xué)的觀念中漸漸的蛻變,成為了一名優(yōu)秀的初中生。盡管還有部分同學(xué)沒能適應(yīng)這個(gè)變化。但是相信在大家的感染下,他們也會(huì)有很大的進(jìn)步。
    但是,初一的下學(xué)期依舊是非常重要的關(guān)鍵時(shí)期,作為班主任,我不僅要和他們熟悉,更要抓緊這個(gè)時(shí)間去塑造他們,俗話說:“打鐵趁熱”。為了打造一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我也必須加緊自己的步伐。以下是我對(duì)2020初一下學(xué)期的工作計(jì)劃安排:
    一、 拉回狀態(tài),統(tǒng)一步調(diào)
    經(jīng)歷了一個(gè)寒假,很多的同學(xué)在這個(gè)時(shí)候還沒能將心思從假期中收攏回來。這不僅導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)開展困難,更可能會(huì)導(dǎo)致落后的同學(xué)沒能跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以作為班主任,我必須在收假的前期做好工作,讓同學(xué)們都能統(tǒng)一的回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),能跟上各科老師的步調(diào)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    為此,開學(xué)后的第一節(jié)班會(huì)課異常的重要!我必須點(diǎn)醒同學(xué)們,提醒,他們假期已經(jīng)結(jié)束,并通過之后的過渡教學(xué)讓他們重回學(xué)習(xí)的狀態(tài)。再次期間,一篇詳細(xì)的新學(xué)期打算,可以讓他們很好的通過規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),重新回到狀態(tài),并且也能給同學(xué)們定下新的計(jì)劃,讓他們能更好的完成自己得學(xué)業(yè)。
    二、 分析學(xué)生、改變學(xué)生
    想要每位學(xué)生一樣優(yōu)秀是不可能的,但是作為班主任,我必須保證班級(jí)整體的情況積極向上,讓學(xué)生們保持學(xué)習(xí)的積極性,這樣才能在后面不斷的改造學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不足去提升!
    為此,在學(xué)生的了解中,我還要通過和各科老師的交流來共同制定班級(jí)的管理計(jì)劃,更清楚的了解學(xué)生,以便于更好的鼓勵(lì)學(xué)生!
    三、 對(duì)自己的規(guī)劃
    在這新的學(xué)期里,我不僅僅要做到了解學(xué)生,更要融入學(xué)生,融入這個(gè)班級(jí)。不能僅僅只是一昧的去管理,我必須用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)學(xué)生的熱情!讓學(xué)生愿意跟著我一起帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的積極性!總之,在下個(gè)學(xué)期里,我要更多的注意學(xué)生們的心靈而不是單調(diào)的成績。
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