現(xiàn)如今選擇去澳洲留學(xué)的學(xué)生越來越多，其中的文書寫作作為澳洲留學(xué)申請(qǐng)的重點(diǎn)內(nèi)容而一直被人們所關(guān)注。澳洲留學(xué)文書怎么寫？一起和出國留學(xué)網(wǎng)看看吧。
一、簡歷
首先要準(zhǔn)備一份合適的個(gè)人簡歷。個(gè)人簡歷一般A4紙一頁，要簡明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的話，建議不要超過2頁。
個(gè)人簡歷的目的是讓對(duì)方清晰地了解申請(qǐng)者的全面情況，應(yīng)力求在真實(shí)、全面、簡明的基礎(chǔ)之上，通常簡歷的內(nèi)容包含：
1、 個(gè)人信息。包括姓名、聯(lián)系方式、家庭住址等信息。
2、學(xué)歷背景。包括學(xué)校名稱、起止時(shí)間和年級(jí)專業(yè)等。如果有與申請(qǐng)相關(guān)的考試成績和GPA都可以寫出來。
3、工作經(jīng)驗(yàn)。如果還是在校生，可以寫下實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，包括公司名稱、工作的起止時(shí)間、本人的職位以及工作內(nèi)容。如有不止一個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可以按時(shí)間順序?qū)憽?BR> 需要注意的是，工作內(nèi)容需要如實(shí)并且盡可能清晰具體地填寫，這是一個(gè)讓招生官去了解你的好機(jī)會(huì)。
4、參加過的活動(dòng)（包括志愿者活動(dòng)）。包括活動(dòng)名稱和時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)中擔(dān)任的職務(wù)。
5、 技能和興趣愛好。包括考取的一些證書、習(xí)得的某些專業(yè)技術(shù)、日常愛好。
二、推薦信
推薦信在申請(qǐng)材料中也是很重要的，是從熟悉申請(qǐng)者的第三者的角度對(duì)于申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)論。對(duì)于研究類課程的申請(qǐng)，尤其是PhD的申請(qǐng)，三封推薦信中應(yīng)該至少有兩封學(xué)術(shù)推薦，即要有兩個(gè)教授或老師推薦，推薦內(nèi)容主要在你的學(xué)術(shù)能力和研究能力，并顧及課外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。選擇推薦人時(shí)要遵循熟悉、專業(yè)兩大原則。
內(nèi)容包括：基本情況介紹，推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)、研究能力。恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人信服。著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)表過的論文、參加過的重要學(xué)術(shù)會(huì)議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評(píng)價(jià)。
三、個(gè)人陳述
個(gè)人陳述就是常說的PS，即Personal Statement，主要用于描述個(gè)人的背景、申請(qǐng)目的、研究方向等信息，是留學(xué)申請(qǐng)材料中較重要卻也比較難把握的部分。
要注意的有：
1、PS的長度要適中，600—800英文單詞。
2、緊扣專業(yè)，主線明確，避免盲目個(gè)性化。讓招生委員會(huì)知道你選擇該專業(yè)的明確和強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，同時(shí)具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。
3、結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。謹(jǐn)記：simple is the best。
4、精心安排PS和其它文件的關(guān)系。PS，推薦信，簡歷等文件構(gòu)成一整套申請(qǐng)文書，既需要相互印證，也需要這些文件各有側(cè)重點(diǎn)。
5、語言表達(dá)上，英語要地道、符合英語的思維習(xí)慣和文風(fēng)，避免“中式英語”。
四、澳洲留學(xué)文書該如何準(zhǔn)備？
1、符合西方思維習(xí)慣
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些澳洲留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問題毫無主見；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人充滿個(gè)性。
所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?BR> 2、突出重點(diǎn)，主線明確
在留學(xué)文書中，清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，個(gè)人陳述要“煽情”才能有效果。
有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，個(gè)人陳述是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。
3、結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密
文書其實(shí)是你個(gè)人的廣告。要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡明而富有創(chuàng)意的-許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部優(yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。
但是試想一下，招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。
4、研究生文書多強(qiáng)調(diào)專業(yè)實(shí)力
因澳大利亞的本科是真正要求學(xué)習(xí)的階段，所以申請(qǐng)研究生時(shí)，學(xué)校會(huì)很看重學(xué)術(shù)背景和要所申專業(yè)方面的能力。
澳大利亞研究所在選學(xué)生時(shí)，就跟學(xué)生找工作和實(shí)習(xí)一樣，都是在選實(shí)力，真心實(shí)意只是其次的。如果你的在校成績很差，就反映出你在這個(gè)專業(yè)的能力不行，除非你真的是做了些什么專業(yè)領(lǐng)域的事情，影響了分?jǐn)?shù)。
5、本科留學(xué)文書，多寫課余興趣
申請(qǐng)者在申請(qǐng)本科和研究生時(shí)，文書寫作的側(cè)重是有明顯區(qū)別的。對(duì)于申請(qǐng)本科的學(xué)生來說，因高中階段課程難度不高，同時(shí)申請(qǐng)澳大利亞大學(xué)剛開始是進(jìn)行通識(shí)教育，不一定需要選定專業(yè)，所以在文書中一般需要寫一些自己在中學(xué)階段因?yàn)榕d趣而投入很多時(shí)間的課余愛好和活動(dòng)，借以體現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)后，在課程難度大幅提高且高手如云的競(jìng)爭環(huán)境里，依然能游刃有余！