公務(wù)員面試考試主要是考察面試者的邏輯觀察性以及語言的組織能力，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“公務(wù)員面試指導(dǎo)：如何渡過考前“瓶頸期””，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
公務(wù)員面試指導(dǎo)：如何渡過考前“瓶頸期”
在面試來臨之前，卻很容易出現(xiàn)這樣的情況：拿到題目之后或者毫無頭緒，或者回答起來沒有邏輯、不夠全面，覺得自己越復(fù)習(xí)越退步，進而產(chǎn)生了焦慮情緒，喪失了信心。這種情況，我們稱之為，進入了“瓶頸期”，如果不能順利走出，會大大影響考場上的發(fā)揮，甚至可以說，還沒有走上考場就給自己“判了死刑”。如何順利度過這個時期、變不利為有利，就成了我們在面試復(fù)習(xí)中最為重要的時期。在這里給大家三個建議。
一、心態(tài)平穩(wěn)
對這個時期的自己答題表現(xiàn)要有正確的認知，不可過于妄自菲薄。
絕大多數(shù)考生會由于考試臨近，給自己大體設(shè)定的期待值越來越高，當(dāng)自己的表現(xiàn)沒有達到內(nèi)心期望值時，難免心里產(chǎn)生焦慮情緒。我們考生一定要認識到：這種情況是正常的，只是短時間內(nèi)的狀態(tài)下滑，而并不是本人能力下降。并且，這種現(xiàn)象在考生中是普遍存在的，而不是只有自己才遇到這種情況。既然大家都一樣，那么也就沒有必要那么緊張。要知道，事物發(fā)展的軌跡就是波浪中前進，螺旋式上升。只要認識到這一點，再加上一階段系統(tǒng)訓(xùn)練，就可以恢復(fù)到之前的狀態(tài)，甚至還可能會有突破瓶頸之后的飛躍。
二、適度訓(xùn)練
考試前，切不可完全放松，但是也不能過度勞累。
適度的訓(xùn)練可以使考生的答題水平穩(wěn)中有升。每天保證全真模擬狀態(tài)答題一到兩套即可。不必從早到晚一直模擬答題，會造成考生的審美疲勞，俗稱“練到要吐”。剩下的時間用來反思答題中出現(xiàn)的問題，積累社會熱點，朗讀語言訓(xùn)練材料，總結(jié)之前做過的題，等等。
三、把握本質(zhì)
準(zhǔn)確把握到面試的本質(zhì)，才能在面試中真正做到有的放矢，立于不敗之地。
很多考生都認為在面試中語言華麗，多引用領(lǐng)導(dǎo)人講話、言必稱政府工作報告就能獲勝。其實不然，面試的實質(zhì)是通過面對面的交談，觀察考生的表達及行動，從而判斷該名考生是否能夠勝任擬任職位。那么，考生在答題中不可過度浮夸，一定要體現(xiàn)出和題目以及自己擬任職位的匹配度。過多無關(guān)的名言堆砌只會給考官留下負面印象。所以考生在考前不必過多背誦名言警句，適當(dāng)積累一些作為點睛之筆即可。
行百里者半九十，付出了那么多的汗水甚至淚水，在最后的沖刺時期，考生們一定要調(diào)整好自己心態(tài)，戰(zhàn)略上藐視這次面試，戰(zhàn)術(shù)上重視起來。通過科學(xué)的訓(xùn)練，準(zhǔn)確把握面試本質(zhì)，最終就能以必勝的信念，扎實的功底贏得這次面試，成功走上公務(wù)員崗位，實現(xiàn)自己的人生理想!
面試活動策劃題如何利用限定條件答出亮點
在公務(wù)員面試中，經(jīng)常會考察一些活動策劃題，很多考生想答出亮點，怎么答出亮點呢，小編在此進行指導(dǎo)。
一、作答好活動策劃題目的重要性
活動策劃類題目不僅是面試當(dāng)中的重難點，更是考生提升面試能力當(dāng)中的短板和攔路虎，充分利用題干的限定條件聯(lián)系現(xiàn)實，能夠答出細節(jié)和亮點，從而脫穎而出。
二、考生在作答活動策劃題目中的瓶頸
同學(xué)們往往在作答此類題目時作答空有形式缺乏內(nèi)容，對于題干當(dāng)中的限定條件缺乏利用，導(dǎo)致答題千人一面。
三、活動策劃經(jīng)典案例剖析
1.你是市宣傳部的一名工作人員，為了弘揚本地的傳統(tǒng)文化，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次舞火龍比賽，領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)組織，你怎么辦?
【解析】考生在審題過程當(dāng)中，如果能夠把握住市宣傳部，弘揚傳統(tǒng)文化和舞火龍比賽這三個關(guān)鍵信息，并意識到舞火龍比賽最大的問題是安全隱患，就能夠在答題過程當(dāng)中突出以下亮點信息：
其一，在場地選擇上要選擇一個空曠地帶，交通便利的地方，比如說市民廣場，市體育場等;
其二，在比賽活動期間，需要聯(lián)系消防和醫(yī)療人員現(xiàn)場待命，以應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)狀況;
其三，利用市宣傳部的身份，聯(lián)系市媒體進行現(xiàn)場的直播報道，來擴大此次活動的影響力;
其四，為了保證活動的效果，最好選擇在周末或節(jié)假日的夜晚開展此次活動;
其五，在活動開始前，邀請專業(yè)的舞龍隊進行彩排演練，針對可能存在的安全隱患及時排除。
2.你是某偏遠山區(qū)的駐村干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)調(diào)查本地小學(xué)生的失學(xué)原因，你如何開展?
【解析】如果考生能夠把握住偏遠山區(qū)駐村干部和小學(xué)生失學(xué)原因這兩個關(guān)鍵信息就可以在作答中突出以下亮點：
其一，在偏遠山區(qū)，現(xiàn)代化的通訊手段和調(diào)研方式不宜使用，結(jié)合駐村干部的身份，可以借由村干部聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)取失學(xué)兒童的檔案信息，并通過其住址信息上門進行調(diào)研;
其二，鑒于偏遠鄉(xiāng)村家長文化水平低，讓其填寫紙質(zhì)問卷效果不盡理想，可以采取問答的方式進行錄音或者代筆填寫。
其三，考慮到偏遠山區(qū)，家長思想較為傳統(tǒng)和保守，在調(diào)查的內(nèi)容上，除了現(xiàn)場觀察他們的居住狀況，詢問了解他們的人口信息，經(jīng)濟來源和日常開支之外，還應(yīng)該關(guān)注他們對于孩子上學(xué)的認識，因為在農(nóng)村中，很多家長覺得孩子讀書無用，會選擇讓孩子輟學(xué)去外出務(wù)工以獲取短期的經(jīng)濟利益。