代爾夫特理工大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)分為工業(yè)設(shè)計(jì)、互動(dòng)設(shè)計(jì)、集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略產(chǎn)品設(shè)計(jì)，由工業(yè)設(shè)計(jì)工程學(xué)院提供。代爾夫特理工大學(xué)最新世界排名52位。和出國留學(xué)網(wǎng)來了解它的設(shè)計(jì)專業(yè)介紹。
1. 工業(yè)設(shè)計(jì)
工業(yè)設(shè)計(jì)師深刻影響人們周圍的世界。他們通過改善產(chǎn)品和創(chuàng)新來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。由代爾夫特理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的產(chǎn)品可謂數(shù)不勝數(shù)，其中包括印度貧民窟衛(wèi)生設(shè)施、避免運(yùn)動(dòng)員扭傷的設(shè)備、能抵御最大風(fēng)力的傘以及協(xié)助癡呆人士的游戲。
授予學(xué)位：工業(yè)設(shè)計(jì)工程理學(xué)學(xué)士學(xué)位(BSc Industrial Design Engineering)。
工作語言：荷蘭語。
開課時(shí)間：九月。
所屬院系：工業(yè)設(shè)計(jì)工程學(xué)院。
學(xué)分與學(xué)時(shí)：180個(gè)學(xué)分，36個(gè)月。
授課形式：全日制、校園。
學(xué)位計(jì)劃
工業(yè)設(shè)計(jì)工程學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生尋找新的解決方案。比如協(xié)助運(yùn)動(dòng)員提升，改善醫(yī)療保健。此外，學(xué)院鼓勵(lì)好學(xué)、寬容、合作、堅(jiān)定、心懷志向和創(chuàng)意，以此協(xié)助學(xué)生準(zhǔn)好改變(人類共同)未來的準(zhǔn)備。
課程
工業(yè)設(shè)計(jì)工程專業(yè)的課程注重產(chǎn)品與系統(tǒng)設(shè)計(jì)。前兩年學(xué)習(xí)產(chǎn)品開發(fā)模塊和多學(xué)科模塊。產(chǎn)品開發(fā)構(gòu)成這個(gè)專業(yè)的“主線”。在此期間，你會(huì)接到設(shè)計(jì)任務(wù)，需要將多學(xué)科模塊所學(xué)的知識(shí)和技能整合。
學(xué)習(xí)將概念可視化，學(xué)習(xí)展示和闡述技術(shù)文件。挖掘產(chǎn)品的技術(shù)含量，產(chǎn)品代表的文化含義以及它們?cè)谌藗兩钪械淖饔谩?BR> 其他重要的課程要素包括新理念的研發(fā)，以及從商業(yè)角度看待產(chǎn)品的能力。
第三、第四年除了全身心投入為期十周的最終項(xiàng)目，還要學(xué)習(xí)副修和兩個(gè)選修模塊。在整個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，理論、實(shí)際操作和項(xiàng)目輪流進(jìn)行。每一個(gè)模塊最后都要考核，考核以任務(wù)和(或)論文形式進(jìn)行。在模塊內(nèi)部，同時(shí)要求獨(dú)立學(xué)習(xí)和小組協(xié)作。
實(shí)習(xí)與海外學(xué)習(xí)
在專業(yè)學(xué)習(xí)期間，你可以選擇在荷蘭或到海外實(shí)習(xí)。也可以到別的國家留學(xué)一段時(shí)間。代爾夫特理工大學(xué)同高校的合作覆蓋世界各地。
2. 集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)
工業(yè)設(shè)計(jì)工程學(xué)院提供三類碩士學(xué)位：互動(dòng)設(shè)計(jì)、集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略產(chǎn)品設(shè)計(jì)。此外，學(xué)院還提供一個(gè)醫(yī)學(xué)設(shè)計(jì)證書。
過去十年里，產(chǎn)品變得越來越復(fù)雜，無論在功能上還是在回收的需求上。同理，設(shè)計(jì)產(chǎn)品的成功也變得越來越難。集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士專業(yè)就是學(xué)習(xí)如何協(xié)調(diào)這些復(fù)雜的方面。
授予學(xué)位：集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)理學(xué)碩士學(xué)位(MSc Integrated Product Design)。
教學(xué)語言：英語。
開課時(shí)間：九月和二月。
學(xué)分與學(xué)時(shí)：120個(gè)歐洲學(xué)分(ECTS)，24個(gè)月。
授課形式：全日制。
課程
集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士專業(yè)集中學(xué)習(xí)如何將以用戶需求為中心和創(chuàng)新產(chǎn)品與產(chǎn)品服務(wù)集合。這是基于用戶、商家、社會(huì)三方面的綜合考慮。它覆蓋整個(gè)設(shè)計(jì)流程，從設(shè)計(jì)綱要出發(fā)，最后設(shè)計(jì)完整的適合大批量或小批量生產(chǎn)的產(chǎn)品。
因此，集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士專業(yè)的重點(diǎn)在于概念層面和實(shí)體層面的設(shè)計(jì)。為此，需要調(diào)用先進(jìn)系統(tǒng)理論和方法體系，需要將用戶、技術(shù)和商業(yè)整合。
集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士專業(yè)的定位取決于所有這些方面的協(xié)調(diào)整合，以此推出新的成功的產(chǎn)品方案。這使得這個(gè)專業(yè)別具一格，既富有挑戰(zhàn)又令人興奮。
國際產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域正在經(jīng)歷快速變化，產(chǎn)品變得越來越智能，越來越能被納入系統(tǒng)。與此同時(shí)，產(chǎn)品必須遵照的標(biāo)準(zhǔn)也越來越嚴(yán)格。產(chǎn)品開發(fā)從跨學(xué)科向交叉學(xué)科轉(zhuǎn)變，更加傾向知識(shí)密集型，因此在工具和方法上要求持續(xù)更新。
集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士專業(yè)為所涉及的學(xué)科提供綜合方法，創(chuàng)新設(shè)計(jì)理論與方法、美學(xué)、工效學(xué)、工程、可持續(xù)性均有涉及。其產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目中的創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)涉及多學(xué)科應(yīng)用研究。