“小班幼兒健康教案《襪子對(duì)對(duì)碰》”是為了讓幼兒體驗(yàn)相互合作的快樂。下面快隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編來看看吧。
小班幼兒健康教案《襪子對(duì)對(duì)碰》
教學(xué)目標(biāo)：
通過襪子的顏色、長(zhǎng)短、花紋、厚薄等進(jìn)行碰對(duì)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
襪子的圖片 音樂《風(fēng)的聲音》《找朋友》《bar bar bar》（舞蹈音樂） 桌子兩張 墊子若干
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
1.提問：小朋友們，你們的鞋子里藏了什么呀？
2.小朋友們真聰明，鞋子里藏的是小腳，小腳上穿著漂亮的襪子。
3.介紹一下自己的襪子。（請(qǐng)個(gè)別小朋友脫下一只鞋，觀察自己腳上的襪子）
二、各種各樣的襪子
1.出示襪子圖片，小朋友們看，老師這里也有很多好看的襪子。
2.認(rèn)識(shí)各種款式的襪子，觀察襪子的顏色、圖案、長(zhǎng)短、厚薄等特點(diǎn)。（兒童襪、成人襪、長(zhǎng)筒襪、絲襪等）
三、講述故事
1.天氣真好，外面陽光明媚，照在身上暖洋洋的。這天，熊媽媽洗了好多襪子，洗完了將襪子一雙雙晾了出去。（出示圖片）晾好之后熊媽媽就出去買菜了?？墒牵銈兟?，這是什么聲音？（播放刮風(fēng)聲）噢！刮來一陣大風(fēng)，把熊媽媽的襪子都吹掉了。（出示空的晾衣繩圖片）
2.老師之前幫熊媽媽把襪子收回來了，就是有點(diǎn)亂，老師想請(qǐng)小朋友們幫助熊媽媽把襪子一雙一雙整理好。（幼兒自由整理、配對(duì)）
3.小朋友們真棒，老師替熊媽媽感謝你們哦！
四、襪子找朋友
1.現(xiàn)在老師想看一看小朋友自己腳上的襪子，請(qǐng)小朋友們都脫下鞋子，給老師看看你們漂亮的小襪子吧。（幼兒坐墊子上脫鞋）
2.咦！你們看看，自己腳上的襪子穿的合適嗎？有小朋友的襪子怎么跑到別人腳上去了？這樣吧，用你們明亮的小眼睛去找一找你的另一個(gè)襪子朋友吧，然后和小伙伴換回來。（播放＂找朋友＂音樂）
五、跳跳舞
1.小朋友們終于找回了自己的襪子朋友，現(xiàn)在我們一起在墊子上跳跳舞吧！準(zhǔn)備好了嗎？我們的小腳要跳舞了哦。（播放音樂，師幼共同舞蹈）
2.穿上我們的鞋子，一起到戶外去跳舞吧！
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園小班教案 | 幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園小班教案 | 幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃