關于美國留學文書和推薦信的書寫一定要掌握一些寫作技巧，并保證內容的真實信，出國留學網小編現在就提供了一些寫作技巧和要點。
留學文書寫作技巧
一、美國留學文書寫作技巧：牢記心中的目標
講述你自己的故事，可以不拘形式，篇幅小起伏大或口語化，在一篇個人陳述中介紹自己可以有著不同的形式格局……就像每個人講話一樣風格不拘。然而，一篇成功的個人陳述，是一種比較有針對性的自我介紹，聚焦于申請表格提出的兩個問題回答“我是誰”，“我能提供些什么”，成功的陳述從未偏離過這兩個主題介紹自身，描述你作為有競爭力候選者的潛能。
因此，將個人生涯中涉及主題的主要成就，轉折點和大事件必須相應地著重突出，分析你的個人簡歷，個人歷史和記憶，將生涯中決定性事件單獨突出。
二、美國留學文書寫作技巧：個人評價
個人陳述的寫作過程是相當激動人心的，因為它提供了一個契機讓你回顧自身。我們所挖掘，所關注，所寫下的個人歷史中的光輝部分與重大事件讓我們洞察自身的特性，獨特的價值觀和理想，請記住，你所陳述的想法，以及你的陳述方式，將反映出你是一個積極向上的人，還是易受打擊挫敗之人。要知道這并不難，僅僅只需通讀你申請過程的動機即可。當你寫下你的陳述時，請牢記于心你所想要呈現的個人形象。
三、美國留學文書寫作技巧：在文章中展開部分可涉及到
（1）嗜好
（2）你已完成的項目
（3）特定的工作以及職責
（4）成就……-職業(yè)以及學業(yè)兩方面
（5）你所認為改變你的大事件
（6）你們克服的挑戰(zhàn)和個人障礙
（7）促使你選擇該專業(yè)的特別原因
（8）影響你、促使你，幫助你實施求學于某一領域某一學校的人士
（9）使你確保學業(yè)或職業(yè)上的成功的一些東西，比如你所具有的個性，工作習慣，態(tài)度以及情感因素等
（10）你的目標
常記于心：在文章展開部分著重陳述，表明這些事件如何地影響你，以此方式寫下你的這些信息將有助于申請成功，記住，當你寫表格時，你希望給讀者留下一印象，即你在他們的學?；蝽椖恐校袆恿?，有沖勁。在這個階段，請著重盡可能詳細寫下你認為必須提及的事件，成就，語法和其它寫作技巧，可稍后再顧及，重要的是你正確恰當地描述你所陳述的事件和成就。
四、美國留學文書寫作技巧：組織事實
既然你已列出你的興趣和過去的工作，仔細閱讀這些事宜，提煉出每個事件/事實的意義，這個活動或成就的記憶引發(fā)了自豪感？發(fā)現了新的解決方法或平和解決問題的技巧？它使你奮發(fā)前進或是使你更盡全力來改正錯誤？涉入情緒，突出你認為已改進了或仍需改進的個性，圈出與特定個性應素質相應的，事實，與之匹配，然后闡明每個匹配是怎樣幫你在你申請的學校和項目成功，這時你已經找到你文章的組織結構或形式。
五、美國留學文書寫作技巧：選擇形式
就像做事能以不同的形式被講述，形式有小說，短篇，寓言，諷喻等，每個人的不同故事可以配合不同的形式陳述，然而，確實有些形式優(yōu)于其它類型因為他們適用極廣。
六、美國留學文書寫作技巧：避免負面事物
這個主題強調處理、克服、協調令人不愉快的改變生活軌道的事件或人物時，個人的堅韌、耐心和勤奮不懈的重要性，這主題并不是憑空埋怨或制造借口。它突出提煉了申請者經受內外部挫折磨難的能力。
你需：
（1）客觀性描述挫折困難。
應用事實支持你所有的論斷，千萬別一一具體化，多大程度上你顯得更成熟？你獲得的哪些經驗可使你被稱為“企業(yè)家式”的“創(chuàng)新式的”？盡管大部分的入學委員會成員并不尋找那些個人心路或是闡明心跡的陳述描寫，你可以用事實講述你是怎樣一個人，為什么這么與眾不同？
（2）用你未來的計劃來強調你的樂觀態(tài)度，以你在學校已經鉆研過的課題，項目，事實等作為補充。
（3）斟酌語氣，調整句序，表現你的樂觀態(tài)度。
你不應：
（1）千萬別描述你如何地歷盡劫難，你是一個如何悲慘的“受害者”別抱怨，你不可能因為憤怒和苦難而脫穎而出。
（2）千萬別有自我后悔之意。
七、美國留學文書寫作技巧：個人成長
這個主題形式闡明的是申請人的成就成果以及對此的評價，這評價回溯了個人是如何轉變?yōu)橐晃怀晒Φ?，有決斷的候選申請者。
你需：
（1）筆調樂觀積極。
（2）在你態(tài)度思想的改變上作文章，給出具體的相關的事實。
（3）清晰簡潔，恰當地描述使你成長和成熟的重要大事件。
你不應：
（1）對失敗找借口：解釋為什么事情沒有成功，最重要的是你做了些什么來捱過挫敗，然而，除了疾病的不可預見狀況外，別為成績不好或糟糕的學期找借口。如果可能，請著重解釋個人挫敗怎樣賦予你新的態(tài)度，使得你堅定地走向成功。不要大肆渲染你的個人閃光點，只要著重在這種個人心跡揭示中寫出前因后果即可。
（2）為自己感到遺憾。
（3）只重點寫一個成就。
八、美國留學文書寫作技巧：家庭歷史
這個主題形式講述家庭成員的故事，申請者如何被這位家人的故事感動，與他/她有怎樣的關系，這個主題形式通常用于表現家庭歷史如何影響個人的觀念，如何使個人定形。
你需：
（1）突出個人特性天賦。
（2）簡要描述一位鼓勵你深造成專心研究某一領域的家人。
（3）你可以簡單地寫些你家庭克服的困難等。
你不應：
（1） 夸大家庭問題。
（2） 有博取同情跡象。
（3） 對于家庭的奮斗描述過多，忽略了自己的個奮斗和成就。
記住：此主題形式的目的在于突出你的成就和在處理家庭困難時的能力。
推薦信的要點
要點一：美國留學推薦信貴精也貴多
留學申請時，美國留學文書材料很多，學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數的情況下，建議你提供足夠的3篇。一般，每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦，那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面，從學習潛力到研究能力，從個人性格到綜合素質。
要點二：推薦信的格式要到位
美國留學推薦信怎么寫？推薦信的格式與一般書信基本無異，包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。
要點三：推薦人與申請者關系講清楚
推薦信正文中，要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間（什么時候認識的&認識了多久），認識地點和認識途徑（彼此是什么關系，師生or上下級or同時）。只有推薦人對申請者足夠了解，推薦信才更可信才有的推薦。
要點四：推薦的要有理有據，忌空口無憑
對于研究生申請所作的推薦，一般側重于申請者的天賦、科研潛力、學習能力、創(chuàng)新意識，工作態(tài)度、個人品行等，這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”，恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來前途，比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。
要點五：推薦人態(tài)度要明確
推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢？當然，推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話，那么說明申請者是足夠的優(yōu)秀啊！校方能感受到學生的人氣和實力，Maybe會對你另眼相待哦。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估，即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價，所以可以相對偏高一些。
要點六：推薦信要表現其“真實”性
推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名；推薦信提交與“學生無關”：推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網址或系統(tǒng)，如果是紙推，推薦信要確保密封簽字的推薦信，并在信封封口處也簽上名字，信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。
關于推薦信的真實性
把握推薦信的真實性原則：
1、內容上：什么事件可以寫什么事件不可以寫，這取決于推薦人和申請人的交集程度。所以選擇自己的任課老師，論文/科研項目導師，系主任，院長當推薦人是十分明智的，因為這些角色和申請人在本科學習階段有著直接或者間接的接觸，因此在證明申請人的學術能力方面上也有一定的權威性。其中，任課老師和導師和申請人的接觸最為密切。
任課老師一般可以從申請人的課堂表現，學習習慣，課堂展示，課程作業(yè)和任務，課程考核等角度突出申請人某種智力上的能力和素質。導師可以從前期的立題立項，中期的實驗、數據收集，后期報告中的數據分析，文獻引用，結論等角度寫某些科研能力和素質。當推薦人是系主任，院長或校長時，則要挖掘推薦人和申請人之間的交集。申請人是否上過推薦人的課，參與過推薦人的項目，聽過推薦人講座等。
2、描述事件的詳略程度上：確定好了合適的事件，對這些事件描述的詳略程度也會影響推薦信的真實性。例如，申請人收集課程論文或者畢業(yè)論文的數據的過程一般是獨立完成的，所以從推薦人的角度，推薦人不知道數據收集的具體過程，用概括性的語言寫明申請人用了什么研究方法去收集或者分析數據即可，不需要展開，不需要細節(jié)。
3、用詞上：推薦信是學術性寫作，要避免口語化表達。在口吻上不能太絕對，過分吹噓。