《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的關于《女生日記》的讀后感，供大家參考，歡迎閱讀！
篇一：關于《女生日記》的讀后感
今天下午，我去圖書館看書，其中看到一個故事很是吸引。
這個故事主要是講五個女生，她們是好朋友。其中一個女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書，還要照顧媽媽，同時還要生火做飯，她感到力不從心。幾個小朋友知道后，放了學，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛(wèi)生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開。
還有一件事是：她們的一位同班男同學馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家里還有個小弟弟馬達沒有人管，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達。同時將馬加的情況向校領導匯報。校領導知道后，立即派了兩位老師前去探望，于是問題得到了圓滿的解決。
我總以為自己還小，沒有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后，我仿佛長大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動的幫助別人，我有什么做不到的呢？因此我要以她們?yōu)榘駱?，去關心和幫助別人。
我也希望和我們一般大的同學也能象故事中的主人公一樣，助人為樂，為創(chuàng)造今天的和諧社會做貢獻。
篇二：關于《女生日記》的讀后感
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開店，他們?nèi)χС?；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……
冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都會給每位同學發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數(shù)學舒老師為了不傷學生們的自尊心，考試成績只批“A、B、C、D”；音樂老師米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽時榮獲了第一名。
《女生日記》這本書讓后我度過了一段快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動，讓我難忘，讓我流淚的書。
篇三：關于《女生日記》的讀后感
近幾天，我讀了一本著名女作家楊紅櫻寫的《女生日記》。讓我受益匪淺。
在這本書中，每篇文章都讓我感到意味深長，我深深地陶醉在這本書里，但最讓我回味、感動是這一篇：開學的的第一天，梅小雅卻沒有來，后來才知道她媽媽生病了，沒有錢治病，小雅每天在游泳館里打掃衛(wèi)生來過日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園，并且還開了便利店，看！我深深地被初二五班的愛心感動了。這是我想起了我的同桌——劉鑫，她是一個樂于助人、活潑開朗的女生。記得有一次數(shù)學老師讓我們畫旋轉(zhuǎn)圖形，可我沒有帶尺子，我心急如焚：怎么辦？我急得像熱鍋上螞蟻一樣，團團轉(zhuǎn)，這時，劉鑫看見了，她悄悄地走過來，輕輕地拍拍我的肩膀，說：“怎么了？是不是沒帶三角板？我借你！”真是雪中送炭，好一個樂于助人的劉鑫。我感激地說：“謝謝！太謝謝了！”這一次，是熱心的劉鑫讓我脫離了危險——沒讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛心的人一樣嗎？
這個故事讓我明白了，一個人如果幫助了別人，不但別人快樂，自己也很快。從今以后，我會伸出熱心的小手幫助我身邊的每個人。
篇四：關于《女生日記》的讀后感
今天，我到鹽城市圖書館借書。走進圖書館我一眼就看見了楊紅櫻為女孩寫的《女生日記》這本書，我立刻把它借回了家，津津有味的看了起來。
這本書是以日記的形式，真實而又生動地描述了一位六年級女生冉冬陽在從小女孩變?yōu)樯倥纳?、心理發(fā)生的微妙的變化，把小女孩渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實而又生動地展示了我們兒童成長的快樂和煩惱。用詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學校生活和幸福溫馨的家庭生活。在所有人物中，我最喜歡冉冬陽，因為她是一個情感不但豐富，而且善解人意的六年級女生，她雖然長得不怎么漂亮也不怎么聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的魅力女孩。我想，她一定很幸福。因為她有一個通情達理的爸爸，還有許多朋友，還有很多溫文爾雅的老師。
?。∫俏沂侨蕉栐摱嗪醚?！你們一定會問我為什么喜歡冉冬陽呢？因為冉冬陽的同窗好友莫欣兒愿意自己花30元買下了冉冬陽的可愛布娃娃，并贈送給冉冬陽。我也特別希望有莫欣兒這樣的知心朋友。
篇五：關于《女生日記》的讀后感
在放暑假的這段日子里，我要和最好的朋友——書籍做伴。因為書中有許許多多吸引我的故事，這幾天我就迷上了一本叫《女生日記》的書。這本書是大名鼎鼎的楊紅櫻阿姨的作品。
書中以日記的形式介紹了，六年級小女孩冉東陽和小伙伴喬丹，梅小雅，莫欣兒，南柯夢，劉陽惠子，吳緬和古龍飛，以及羅老師之間發(fā)生的不計其數(shù)，又非常有趣的故事。通過每件事情真實的刻畫冉東陽成長過程中的心理變化。
今天，我看書中有一篇故事是這樣的，講的是開學的第一天，同學們都去學校報了名，但是直到下午梅小雅都沒有來。放學后冉東陽去梅小雅家找她，才知道梅小雅的媽媽根本沒有經(jīng)過梅小雅的同意直接給她轉(zhuǎn)學了。梅小雅特別的郁悶，但是由于家里沒錢，只能同意媽媽的選擇。
冉東陽特別能理解梅小雅的苦衷，只是梅小雅的媽媽應該跟小雅商量一下，相信小雅是一個通情達理的孩子。知道家里的境況一定會理解媽媽。為了能幫助小雅漸漸適應新學校，心情快樂起來。冉東陽就和吳緬。莫欣兒。古龍飛放學后一起去陪小雅學習玩耍。
看到這里，我被他們的這種珍視友誼，互幫互助的精神感動了，讓我認識到友誼的存在是可貴的。會讓沉浸在困惑中的人重新站立起來。在今后的日子里，我一定要學會珍愛友誼，他會讓我不再孤單，也會讓我身邊的朋友感受到我的熱情……
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