留學(xué)簡(jiǎn)歷的書寫好壞會(huì)對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的通過與否有影響，一份好的簡(jiǎn)歷能夠提高你的申請(qǐng)通過率，下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就來介紹一下留學(xué)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和書寫技巧。
首先來看看寫作的基本內(nèi)容
1、姓名（應(yīng)與各種證件的姓名相同，如果有更名的情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書）。
2、聯(lián)系方式（E-mail和電話）和通訊地址。
3、教育背景（包括在讀時(shí)間，一般精確到月；所在學(xué)校的名稱、專業(yè)、學(xué)位；成績(jī)，即GPA，美國(guó)學(xué)校一般采取4分制）。
4、課外活動(dòng)（時(shí)間；職責(zé)；成果）。
5、論文或研究成果（所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位；所列論文要注明論文題目、刊載的雜志或期刊名稱、期號(hào)、語種。對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開的時(shí)間和地點(diǎn)等等，如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過的，最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間）。
6、工作經(jīng)驗(yàn)（時(shí)間，一般精確到月；單位名稱；工作職責(zé)及成就）。
7、外語水平（注明參加TOEFL、GRE等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及各小項(xiàng)成績(jī)，若美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)者掌握多門外語，則要注明語種并說明熟練程度）。
8、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)（時(shí)間，一般精確到月；活動(dòng)名稱及頒發(fā)單位）。同學(xué)們除了應(yīng)該注意美國(guó)本科文書簡(jiǎn)歷在內(nèi)容上要能夠突出自己的自身優(yōu)勢(shì)、豐富的經(jīng)歷和熱誠(chéng)的求學(xué)態(tài)度外還要注重簡(jiǎn)歷的外觀、紙張的選擇以及使用簡(jiǎn)潔的文字、恰當(dāng)?shù)脑~匯和表現(xiàn)充滿個(gè)性的語言風(fēng)格等。
美國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作技巧
1、含金量高的寫到前面
個(gè)人的教育經(jīng)歷、論文發(fā)表、科研經(jīng)歷、實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷，是簡(jiǎn)歷中含金量最高的部分，應(yīng)當(dāng)放在簡(jiǎn)歷的最前半部分，且占整篇簡(jiǎn)歷的60%以上。然而仍有很多學(xué)生卻將姓名、性別、生日、聯(lián)系方式等次要信息占掉簡(jiǎn)歷的前30%。
2、羅列科研項(xiàng)目的順序要有原則
羅列科研項(xiàng)目的順序。一般我們堅(jiān)持以下兩個(gè)原則：a.就近原則，教授更愿意看到我們目前或者最近正在做的項(xiàng)目，而不是我們從大一到現(xiàn)在逐一列舉我們做了什么，應(yīng)該按照時(shí)間最近的順序進(jìn)行羅列；b.相關(guān)性原則，挑選與我們申請(qǐng)專業(yè)分支相關(guān)性最大的項(xiàng)目放在前面，按照其相關(guān)程度依次列出相關(guān)經(jīng)歷。
3、項(xiàng)目部分著重突出個(gè)人職責(zé)
項(xiàng)目部分著重突出個(gè)人職責(zé)?？春?jiǎn)歷的人一般都是本專業(yè)的教授，既然是教授，那他們可能一看到我們的科研項(xiàng)目，就知道這個(gè)項(xiàng)目怎么做，所以無需花篇幅去寫研究背景、項(xiàng)目介紹。重要的是申請(qǐng)者在這個(gè)項(xiàng)目中的職責(zé)，最好是表述清楚申請(qǐng)者在該項(xiàng)目中運(yùn)用什么知識(shí)或者軟件、做了什么、最后實(shí)現(xiàn)了什么。
4、GPA、托福成績(jī)不必須在簡(jiǎn)歷上
GPA和托福成績(jī)不是必須寫在簡(jiǎn)歷上。因?yàn)樵诰W(wǎng)申中，所有的學(xué)校都會(huì)問到申請(qǐng)者的語言成績(jī)和專業(yè)課成績(jī)，因此對(duì)于一些硬件成績(jī)并不是很理想的學(xué)生，最好不要將GPA和GT成績(jī)寫在簡(jiǎn)歷上，一來這部分內(nèi)容會(huì)占去簡(jiǎn)歷一些空間，顯得簡(jiǎn)歷并不是很簡(jiǎn)潔；二來成績(jī)不理想，并不能給我們的簡(jiǎn)歷加分。
5、刪掉簡(jiǎn)歷中的廢話
刪掉簡(jiǎn)歷中的廢話。比如學(xué)生的一個(gè)比賽名稱是“Robot Assembly and Design”， 卻又在個(gè)人職責(zé)里寫Designed and assembled a robot?？疵Q就知道學(xué)生設(shè)計(jì)和組裝了機(jī)器人，職責(zé)里面再說一遍，相當(dāng)于廢話，可以刪掉。再比如學(xué)生的實(shí)習(xí)是在某某公司，卻在個(gè)人職責(zé)里面寫worked as a technical trainee in XXX，也是廢話連篇，直接在實(shí)習(xí)單位后面寫Position： technical trainee即可。
6、簡(jiǎn)歷中只用一種字體、一種符號(hào)、統(tǒng)一行與行之間的間距，最好是白紙黑字
一份簡(jiǎn)歷中只用一種字體、一種項(xiàng)目符號(hào)、統(tǒng)一行與行之間的間距，且最好是白紙黑字。有的學(xué)生為了使簡(jiǎn)歷更好看，變換多種字體，更換多重項(xiàng)目符號(hào)，采用多種顏色，其實(shí)這樣做反而讓看簡(jiǎn)歷的人眼花繚亂，如果想突出某個(gè)細(xì)節(jié)：如GPA，獲獎(jiǎng)名次等，可以加粗，完全沒必要更換字體或者顏色。值得注意的是，一定要在英文簡(jiǎn)歷中盡力避免中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
7、統(tǒng)一格式
統(tǒng)一時(shí)間格式，用數(shù)字就全都用數(shù)字，用簡(jiǎn)寫就全都用簡(jiǎn)寫，如果第一段經(jīng)歷精確到月份，后面提到的其他經(jīng)歷也都精確到月份，不要一會(huì)兒寫05/2013-06/2015，一會(huì)兒寫2014.03.21-2016.02.18，一會(huì)兒寫April 2015一會(huì)兒又寫one year。
8、對(duì)于稀有的獎(jiǎng)項(xiàng)或名稱稍作解釋
對(duì)于比較稀有的獎(jiǎng)項(xiàng)或名稱，比如XXX企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，可以稍作解釋，提供獲獎(jiǎng)比例，比如200個(gè)學(xué)生里只有一個(gè)學(xué)生可以獲得，可以在解釋該獎(jiǎng)項(xiàng)以后，加括號(hào)寫1/200，使得錄取委員會(huì)更直觀看到獲獎(jiǎng)比例。
9、第一次提到的名稱并且下文還會(huì)多次提到的，可以提供簡(jiǎn)稱
第一次提到的名稱并且下文還會(huì)多次提到，可以提供簡(jiǎn)稱。比如學(xué)生有段在加州伯克利的交流訪問經(jīng)歷，那么在第一次提到伯克利的時(shí)候可以注明簡(jiǎn)稱UCB，在下文不管是在伯克利做項(xiàng)目還是參加課外活動(dòng)，直接用簡(jiǎn)稱UCB即可，而不必寫全稱University of California Berkeley， 浪費(fèi)簡(jiǎn)歷的空間。
10、簡(jiǎn)歷中避免出現(xiàn) I，we，they 等主觀性詞語
簡(jiǎn)歷中避免出現(xiàn)I，we，they等主觀性詞語。簡(jiǎn)歷本身就是申請(qǐng)者本人的經(jīng)歷羅列，所有涉及到的經(jīng)歷都是申請(qǐng)者本人的，所以無需用I，更不用we或者they，外國(guó)教授看不懂we指的是誰，they又是誰。簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)在申請(qǐng)者本人參加了什么或者做了什么。
11、興趣愛好看情況進(jìn)行取舍
興趣愛好看情況進(jìn)行取舍。很多學(xué)生在簡(jiǎn)歷最后加一欄興趣愛好，基本都是讀書、看電影、聽音樂、廚藝、攝影、鋼琴之類的大眾愛好，一來跟申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)性并不大，二來學(xué)生在此愛好的領(lǐng)域并沒有非常突出的成就，這一部分也就成了簡(jiǎn)歷的雞肋，不如刪掉。
12、簡(jiǎn)歷要調(diào)理清晰、整齊
簡(jiǎn)歷要調(diào)理清晰、整齊。簡(jiǎn)歷中經(jīng)常出現(xiàn)條目之間對(duì)不齊的情況。其實(shí)word的功能很強(qiáng)大，如果申請(qǐng)者不知道該怎么調(diào)整，可以在百度中學(xué)習(xí)word的應(yīng)用，比如將想要對(duì)齊的文本寫入表格放入word文檔中，再隱藏表格，會(huì)使簡(jiǎn)歷看起來非常整齊美觀。