作為外國語的英語(EFL)課程詳細信息介紹

字號:


    出國留學網(wǎng)本文將重點為大家介紹——作為外國語的英語(EFL)課程,內(nèi)容包括你可以在哪里學習,你可以參加哪些課程和級別,以及你之后可以做什么……和出國留學網(wǎng)小編一起來了解一下這一課程吧。
    對于許多國際學生來說,自身語言能力水平往往是他們最關心的問題。英語學習可以幫助打開許多機會大門,所以請放心,留學國家有許多有用的資源可以提供給大家,也有許多選擇可以滿足你的需求。
    為什么要學習英語?
    全世界大約有84個國家的人民說英語,既有世界上最發(fā)達的國家,也有新興經(jīng)濟體和市場。因此,學習英語能為學生提供特殊且多方面的優(yōu)勢。英語也是許多國際機構和組織的官方語言之一;它是聯(lián)合國、歐盟、歐佩克、國際刑事法院和國際法院的官方語言。對于任何想要在國際舞臺上大放異彩的個人來說,英語學習都是一個重要的工具。
    什么是EFL課程?
    EFL代表“作為外國語的英語”。這是一門幫助16歲以上學生提高英語水平的課程。
    有哪些EFL課程可供選擇?
    總有很多EFL課程可供國際生們選擇。但他們最后選擇學習的課程將取決于一系列因素,如:學生目前的英語水平;特定機構提供什么;學生之后打算做什么;以及他們課程的強度等等。EFL課程包括劍橋終身技能(Cambridge Skills For Life)、EFL強化(EFL Intensive)、EFL工作學習和雅思培訓課程(Preparation for IELTS),這些課程是跨機構學習的,可以幫助你為特定的英語水平測試做準備。
    EFL課程和其他類似課程有什么不同?
    你可能聽說過TESOL和TEFL這樣的課程名稱。但它們代表的是什么意思呢?
    ESL = 英語作為第二語言;
    TESL = 作為第二語言的英語教學;
    TEFL = 作為外國語言的英語教學;
    TESOL = 作為第二語言或其他語言的英語教學;
    ESOL = 英語作為第二語言或其他語言。
    可以在哪里進行EFL課程學習?
    世界上許多大學和學院都開設了EFL課程。通常這門課會在校園里的一個特定的學習中心教授,比如哈羅學院。
    EFL針對哪類人群開設的?
    任何16歲以上想提高自身英語水平的人都可以學習EFL課程。如果你想學習學位課程,你必須像申請學校一樣申請。同時,也還需要滿足一定的英語要求,但是沒有其他課程申請那么嚴格;其次,必須證明自己有經(jīng)濟能力在另一個國家學習和生活。
    EFL課程類型
    這將取決于你的學習水平。EFL有許多不同的層次課程,你學習的層次將取決于你想達到的目標。其中包括專門用途英語(尤指學術英語);還有商務英語。下面小編就來為大家講講,在了解之后考慮一下你追求的是哪一方面的吧。
    一般英語課程(General English Courses)——這些課程旨在提高一個人的英語能力,不是為了學術目的,而是為了實現(xiàn)語言的普遍使用。這一課程的重點將放在口語和聽力技能上。根據(jù)你在入學考試中的英語水平,你將被分到一個適合你需要的班級。除了英語,你還可以選修一些其他的課程。
    商務英語課程(Business English Courses)——這些課程是為專業(yè)人士或大學應屆畢業(yè)生開設的,他們希望在進入商界前提高自己的語言技能。這些課程的目的是快速提高語言技能,同時增強個人對語言使用能力的信心。這些課程時長通常比一般語言課程更短,學業(yè)任務也更密集。
    學術英語課程(Academic English)——這一課程是為那些希望接受更高水平教育的人設立的。該課程的目的是要獲得必要的語言技能,以學習必要的材料和執(zhí)行作業(yè)的一部分,高等教育課程是用英語教學。
    EFL課程教學
    EFL課程持續(xù)時長可以是幾周,十周,甚至超過30周。這將取決于個人的學習水平和課程。這類課程也支持全日制或非全日制學習。班級人數(shù)通常在10到22名學生之間。學生通過課堂練習、作業(yè)和個人學習等方式來學習。
    EFL課程結(jié)束后可以做什么?
    完成英語課程后,將獲得國際認可證書。在你申請EFL課程之前,查看一下課程結(jié)束后你會收到什么證書,這點是很重要的。如果你知道你想在哪里繼續(xù)學習,你在決定去哪里學習時也應該考慮這一點。
    EFL課程學生體驗
    Cansu :“我是在美國學習的EFL。當我第一次來到倫敦參加碩士課程時,我很難聽懂對話。在英國,很多人似乎說話太快,音節(jié)的重音也大不相同。如我用restroom指代bathroom的時候,很多人表示不理解。文章拼寫的差異讓我感到困惑;我傾向于使用-ze而不是-se;我慣用的寫法是realize, recognize, organize,而不是realise, recognise, organise?!?BR>    Tunde:“我來自一個英聯(lián)邦國家(尼日利亞),英語是我們國家的官方語言。然而,有些單詞的口音和發(fā)音真的很難讓人接受,一些著名的例子是像“Dulwich”和“Woolwich”這樣的地方的發(fā)音(“i”前面的“w”沒有發(fā)音,所以它的發(fā)音是“Dullich”和“Woolich”)。當我在公交上向別人詢問這些地方時,倫敦本地人總是用困惑的眼神盯著我。”