國考馬上就要開始了，小編為大家提供2019國考行測主旨觀點(diǎn)題：行文脈絡(luò)分析，希望能對大家的考試有所幫助！
2019國考行測主旨觀點(diǎn)題：行文脈絡(luò)分析
首先對于主旨觀點(diǎn)題目來說一定要先抓住文段的行文脈絡(luò)，所謂行文脈絡(luò)分析指的就是分析作者布局謀篇的思路。通過對行文脈絡(luò)的分析，我們不難發(fā)現(xiàn)整體上來說文段類型主要有：因果文段、轉(zhuǎn)折文段、總分文段、分總文段、總分總文段、并列文段、順承文段。我們逐個進(jìn)行分析。
一、因果文段：
行文脈絡(luò)：①分析+結(jié)論/對策(應(yīng)該、需要、解決問題要....)
②分析+事實(shí)(沒有主觀傾向的客觀情況)
主旨觀點(diǎn)：①結(jié)果為結(jié)論或?qū)Σ?，重點(diǎn)在結(jié)果
②結(jié)果為客觀事實(shí)，重點(diǎn)在產(chǎn)生事實(shí)的原因
標(biāo)志詞：因此、致使、導(dǎo)致、原因是、之所以....是因?yàn)?、因?yàn)椤⒔Y(jié)果是等
注：純粹的因果關(guān)系少，與分總有類似。
二、轉(zhuǎn)折文段：
行文脈絡(luò)：話題轉(zhuǎn)換：例如：小張的工作很積極，一年到頭成績突出，但是小王就不行了，自由散漫一年到頭也沒什么成績。
話題比較：例如：小張工作很積極，一年到頭成績突出，但是他的人際關(guān)系并不理想，與同事的關(guān)系不是很和諧。
主旨觀點(diǎn)：話題轉(zhuǎn)換：轉(zhuǎn)折后內(nèi)容更重要，體現(xiàn)主旨觀點(diǎn)
話題對比：需要概括全文
標(biāo)志詞：然而、但是、實(shí)際上、事實(shí)上、其實(shí)、不過等。
三、總分文段：
行文脈絡(luò)：提出觀點(diǎn)/給出結(jié)論+具體論證(舉例)/原因分析(道理，影響利弊的分析)/事實(shí)陳述
例如：1.我是一個美女，我有一頭烏黑的長發(fā)，眼睛大、長得白。。。
2.他是一個好人，他的發(fā)明給千家萬戶的安全帶來保障，給整個社會帶來的保障。
主旨觀點(diǎn)：觀點(diǎn)、結(jié)論(總)
四、分總文段：
行文脈絡(luò)：引出話題、分析問題、實(shí)驗(yàn)介紹、背景鋪墊、事實(shí)介紹+得出結(jié)論、內(nèi)容評價、提出對策
主旨觀點(diǎn)：對策、評價、結(jié)論(總)
標(biāo)志詞：總之、據(jù)此可知、綜上所述、總而言之
五、總分總文段：
行文脈絡(luò)：提出觀點(diǎn)+分析論證+得出結(jié)論、內(nèi)容評價、提出對策
主旨觀點(diǎn)：結(jié)論、評價、對策
六、并列文段：
行文脈絡(luò)：事例1，事例2.....
觀點(diǎn)1，觀點(diǎn)2.....
主旨觀點(diǎn)(完整全面)：提煉共性、信息加和
七、順承文段：
行文脈絡(luò)：時間維度的發(fā)展順序
事物的邏輯發(fā)展順序
主旨觀點(diǎn)：歸納概括(體現(xiàn)變化過程)
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