寫給學(xué)校感謝信600字精選(八篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    寫給學(xué)校感謝信600字篇一
    作為一名即將離開(kāi)復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬(wàn)千,對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺(jué)得xx食堂可以當(dāng)之無(wú)愧為“四心級(jí)”食堂。
    首先,我要說(shuō)的是xx食堂的環(huán)境,xx食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,
    給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。
    其次,xx食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒(méi)得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學(xué)子吃著開(kāi)心。
    再次,從價(jià)格上來(lái)講,xx食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià),標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格,也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱心。
    最后,xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō),當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí),他們總是能夠虛心接受,對(duì)確有做得不足需要完善的地方,他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們xx食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的
    精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。
    所以,在即將要離別之際,寫下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作,使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
    此致
    敬禮
    xxxxx
    xxxxxx年x月
    寫給學(xué)校感謝信600字篇二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好:
    首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
    我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生,在上學(xué)期的期末考試中取得了好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
    成績(jī)的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
    此致
    敬禮
    自薦人:
    日期:
    寫給學(xué)校感謝信600字篇三
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)校:
    當(dāng)我們這一批20xx級(jí)學(xué)子和父母聚在一起,和你們道別的時(shí)候,眼淚忍不住流下來(lái),但甜蜜的輕盈的回憶也越發(fā)濃郁,感慨萬(wàn)千。
    時(shí)光好快?。?BR>    記得第一次知道“亳州一中南校國(guó)際部”的名字,是因?yàn)樗獗矶饲f華麗上檔次。不過(guò)內(nèi)心仍然有點(diǎn)不放心,畢竟當(dāng)時(shí)還沒(méi)有初中生。我們害怕別人說(shuō)我們的孩子是試驗(yàn)品。三年過(guò)去了,“亳州一中南校國(guó)際部”卻成為孩子們和我們心中最閃亮最美麗的一角!
    因著這一角,讓孩子們的人生變得圓滿和豐潤(rùn)。
    謝謝你,我們最愛(ài)的孩子的恩師,我們最愛(ài)的孩子的母校。
    謝謝這一千多天給予的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓我們這些跨進(jìn)初中校門的小豆芽長(zhǎng)成了即將邁入高中大門的大樹(shù)和鮮花,郁郁蔥蔥,散發(fā)芳香。
    我們是多么不舍!
    不舍師校長(zhǎng)的親切鼓勵(lì),不舍夏校長(zhǎng)對(duì)孩子們的細(xì)心叮囑,不舍各位班主任的慈愛(ài)包容,不舍每一個(gè)數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè),不舍各位英語(yǔ)老師的循循善誘,不舍每個(gè)物理老師的恪盡職守,不舍每個(gè)化學(xué)老師的鞭策磨礪……還有體育韓秋馬玉飛老師在最后體考階段格外付出的汗水與陪伴,還有許許多多與孩子們?cè)谝黄鸶形蛏衿鏁r(shí)刻的每一科老師!
    我們是多么難忘!
    難忘每一天孩子們和你們?cè)谝黄鸬乃妓?,難忘那漸漸走遠(yuǎn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的青春叛逆與智慧引導(dǎo)的抗衡,難忘孩子們說(shuō)著話聽(tīng)著講甚至是與尊長(zhǎng)發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)和反省,難忘著讓孩子們變得睿智變得優(yōu)秀的教誨與分享……那都是彌漫著愛(ài)的記憶。
    難忘你們總是和孩子們一起擁抱春天,南湖寫生是孩子們綻放最美麗的笑容,三國(guó)攬勝更是孩子們和家長(zhǎng)一起追逐歷史前進(jìn)的腳步。每當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候,你們總是能和孩子們一起徜徉,徜徉那些有詩(shī)有畫的地方。孩子們說(shuō):來(lái)到這里是知識(shí)的殿堂,也是夢(mèng)的搖籃。
    難忘你們到泰山腳下去感受宇宙的浩瀚,到孔子廟前去探幽文化的真諦,到清明上河園去品味大宋的繁榮。這些都有很多溫馨的故事,總可以領(lǐng)略各位帶隊(duì)老師的風(fēng)采。
    三年前的20x級(jí)學(xué)子,是懵懂的小屁孩,經(jīng)常被高難的新學(xué)習(xí)、新活動(dòng)、新技巧弄得忐忑不安,但你們,親愛(ài)的老師陪伴著他們,讓他們不被困難嚇退,有勇氣與你們一起創(chuàng)造出一個(gè)有快樂(lè)、成功、夢(mèng)想的好地方,讓亳州一中南校國(guó)際部愈發(fā)的更有光彩和吸引力。
    所以,最有效的配合與訓(xùn)練之后,孩子們最終實(shí)現(xiàn)了自我的完善,像一個(gè)個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的勇士,成為將來(lái)值得你們驕傲的種子選手。
    謝謝你,我們最愛(ài)的孩子的恩師,我們最愛(ài)的孩子的母校。
    為了我們的孩子能有更好的明天,能夠進(jìn)入更理想更適合的學(xué)校提升,所有的老師都愿意嘗試,愿意忍受,愿意犧牲……在亳州一中南校國(guó)際部的校園里,每個(gè)老師都是智慧之神的化身,付出了全身心的愛(ài)和溫暖,良好的師德成為孩子們最好的成長(zhǎng)禮物。即使到了上戰(zhàn)場(chǎng),老師們?nèi)匀徊煌鼘?duì)孩子的反復(fù)提醒與認(rèn)真叮囑。
    感謝亳州一中南校國(guó)際部的土壤里崇尚“行動(dòng)是一切之本”,孩子們受到如蘭熏染,不管將來(lái)成為什么樣的人,從事什么樣的職業(yè),進(jìn)入什么樣的舞臺(tái),都一定是腳踏實(shí)地、樂(lè)觀、智慧的以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)內(nèi)心世界的有趣味的人,這就豎際部最純粹的精神體現(xiàn)。
    做最出色的自己。
    做最可愛(ài)的國(guó)際部學(xué)子!
    陽(yáng)光明媚的六月給全體老師和學(xué)校訴說(shuō)這些,就是想要告訴你們,無(wú)論是孩子,還是我們,都將永遠(yuǎn)記住并熱愛(ài)亳州一中南校國(guó)際部,感恩我們一起度過(guò)幸福美好的三年時(shí)光。
    謝謝你!我們的亳州一中南校國(guó)際部。謝謝你!我們?nèi)w20x級(jí)九個(gè)班級(jí)孩子們的所有恩師!敬祝你們快樂(lè),敬祝你們健康。假期到了,一定要好好的放松放松,來(lái)迎接下一級(jí)更優(yōu)秀學(xué)子的到來(lái)!
    20xx級(jí)亳州一中南校家長(zhǎng)委員會(huì)
    20xx年6月23日
    寫給學(xué)校感謝信600字篇四
    敬愛(ài)的老師們:
    您們好。我是三(12)班邵xx的家長(zhǎng)。邵xx進(jìn)入三(12)班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭。在這三年里,學(xué)校和老師們的關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流,無(wú)時(shí)不刻滋潤(rùn)著孩子們的心田。
    邵xx天性活潑好動(dòng),幼年時(shí)期我們對(duì)她的教育也較松散,希望她能發(fā)揮天性,擁有快樂(lè)童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀(jì)律一般,直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是進(jìn)入三年級(jí)以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學(xué)習(xí)成績(jī),我給她請(qǐng)了家教,又報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此,班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),同時(shí)向我了解孩子在家中的情況,在學(xué)校找孩子談心,也教我與孩子溝通的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學(xué)生知識(shí)的積累,從古詩(shī)的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語(yǔ)文筆記,都能看到老師的用心,古詩(shī)詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語(yǔ)的擴(kuò)展,無(wú)一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
    孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng),為此我給她報(bào)了學(xué)而思,沒(méi)想到學(xué)而思上了以后,反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內(nèi),同時(shí)她針對(duì)孩子的弱點(diǎn),理清概念、重點(diǎn)補(bǔ)差。都說(shuō)數(shù)學(xué)要刷題,作為焦慮型家長(zhǎng)的一員,我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過(guò)于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點(diǎn),理清所有知識(shí)點(diǎn)更重要。更令我們感動(dòng)的是,孩子平時(shí)有題不會(huì),我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師,徐老師總是及時(shí)回復(fù),耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,平時(shí)的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個(gè)寒假,我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。
    英語(yǔ)郁曉琴老師,教學(xué)方式生動(dòng)活潑,多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。邵xx每天回家,課文一定是已經(jīng)全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長(zhǎng)過(guò)多操心。郁老師還定期會(huì)提供一些課外的英語(yǔ)繪本,英文動(dòng)畫,讓孩子多讀多看,培養(yǎng)語(yǔ)感,糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味,在玩樂(lè)中不知不覺(jué)就學(xué)習(xí)了新知識(shí),也為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    美術(shù)、音樂(lè)、體育邵xx都愛(ài)。但是二年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我們的美術(shù)成績(jī)很不理想,胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問(wèn)題,及時(shí)和我進(jìn)行了交流,我們?nèi)昙?jí)開(kāi)始逐步調(diào)整,慢慢好轉(zhuǎn)。邵xx的自信心不足,二年級(jí)音樂(lè)考試,輪到她演唱時(shí),有同學(xué)在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),順利地完成了考試。我家孩子體育其實(shí)一般,但她也愿意積極參加學(xué)?;顒?dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她報(bào)名跑步,但她跑步成績(jī)不突出,達(dá)不到比賽要求,老師沒(méi)有直接拒絕她,而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標(biāo)。
    三(12)班是一個(gè)有愛(ài)的大家庭,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,每位同學(xué)都能互相關(guān)愛(ài)。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式,讓同學(xué)們互相幫助,考試有錯(cuò)題,老師講解完,不理解的,由其他同學(xué)再個(gè)別講解,這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,聽(tīng)題的同學(xué)也改正了錯(cuò)誤,這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí),生活上同學(xué)們也能互相幫助,邵xx多次磕碰,都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,令她感受同學(xué)之愛(ài);她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書籍。有一次我去班級(jí),看到她和同學(xué)湊在一起看書,真是一幅有愛(ài)的畫面,看著只覺(jué)暖意融融。
    在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵xx的幸運(yùn),遇到這樣優(yōu)秀、有愛(ài)的老師和同學(xué)是邵xx的幸運(yùn),更是我們家庭的幸運(yùn)。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對(duì)孩子們的教育和培養(yǎng)!
    寫給學(xué)校感謝信600字篇五
    光陰荏苒,我在母校鶴壁高中已度過(guò)了三年充實(shí)而有意義的時(shí)光。今年,我有幸作為校校區(qū)第一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員,考入全國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要?dú)w功于學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
    現(xiàn)在回首三年的高中生活,無(wú)數(shù)的老師和員工曾為我的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感謝。
    首先,我想感謝所有的任課教師。他們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通。他們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo),關(guān)心呵護(hù),讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以,他們對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習(xí)上的良師,也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂(lè)地度過(guò)了高中三年,尤其是高三那段特殊時(shí)期。有他們?cè)?,在外人看?lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲,無(wú)邊的習(xí)題,而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。
    其次,我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著相同的理想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們?cè)趯W(xué)校老師的引導(dǎo)下,凝聚成了一個(gè)真正的集體,風(fēng)雨同舟,一起向高考沖刺。
    另外,我還要感謝所有校園職工、校辦的公室工作人員,他們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的三年時(shí)間,新校區(qū)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用,師資力量日益強(qiáng)大,各項(xiàng)教學(xué)正常有序進(jìn)行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍(lán)圖變成美麗的現(xiàn)實(shí)。
    特別地,我還要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo),尤其是翟校長(zhǎng),還有我的班主任申老師。在填志愿時(shí),他們親自耐心跟我商量填報(bào)清華的決定。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并未對(duì)自己的實(shí)力有那么大的把握,只敢報(bào)中科大,翟校長(zhǎng)和申老師等人卻鼓勵(lì)我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦,到各地市咨詢,搜集信息,使我堅(jiān)定了填報(bào)清華的決心。如今我成功了,更要向這些指路人真誠(chéng)至謝!
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為鶴高的一員,我一定不辜負(fù)母校的期望,未來(lái)的清華之路,我將努力奮斗,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。
    在這里,我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國(guó)各地高校繼續(xù)深造的“新區(qū)鶴高第一人”們,向母校鄭重承諾:今天我們因母校而自豪,明日母校一定因我們而驕傲。
    但愿寸草心,報(bào)得三春暉。
    最后,我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們,努力拼搏,學(xué)業(yè)有成!
    祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,萬(wàn)事如意!
    祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,更加美好!
    寫給學(xué)校感謝信600字篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是1501班賈楠同學(xué)的家長(zhǎng),我代表我的家人及孩子向兩年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和所有奮戰(zhàn)在第一線的老師致以衷心的感謝!
    我的孩子20xx年成功考進(jìn)貴校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)配套教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)。處處洋溢著書香氣息,的確是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。但是,我的孩子起初學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想,這著實(shí)讓我焦慮,雖然和他溝通過(guò)很多次,可是孩子成績(jī)不見(jiàn)上升,反而有下降趨勢(shì)。我們?nèi)叶技痹谛睦铩?BR>    孩子步入初二,有幸分到張勝霞老師班上,張勝霞老師是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有愛(ài)心的好老師,她管理教學(xué)嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑處處為學(xué)生著想,學(xué)能讓學(xué)生日有所得。在她的帶領(lǐng)下再加上各位兢兢業(yè)業(yè)的任科老師,師生同心,打造出1501班“團(tuán)結(jié)積極,健康向上,勇?tīng)?zhēng)第一”的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    路途遙遠(yuǎn),我們家長(zhǎng)不能及時(shí)到學(xué)校了解孩子學(xué)習(xí)及心理情況,張老師時(shí)常通過(guò)微信等形式讓我們了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),她并且從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣及教育方法等各方面和家長(zhǎng)溝通,營(yíng)造了一個(gè)家校一心,共同為孩子保駕護(hù)航的良好氛圍。
    張老師事無(wú)巨細(xì),盡心盡責(zé),不但管學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律更關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和心理狀態(tài)。就在山學(xué)期期末時(shí),張老師和我的兒子有過(guò)一次特別深刻的交談,彼此敞開(kāi)心扉,兒子放下了心中多有的包袱,找到了自己的方向,緊跟老師步伐,一步一個(gè)腳印,成績(jī)次次上升,從班里50多名進(jìn)步到現(xiàn)在我原來(lái)都不敢相信的a類,看著孩子的蛻變,我衷心的感謝宏達(dá)學(xué)校,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理,感謝張勝霞老師的精心培育,感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們?yōu)楹赀_(dá)學(xué)子們所做的一切!
    衷心祝愿宏達(dá)學(xué)校越辦越好!祝愿宏達(dá)學(xué)子們明天更輝煌!
    此致
    敬禮
    寫給學(xué)校感謝信600字篇七
    尊敬的校長(zhǎng)先生:
    您好!
    我是241班學(xué)生閆晗的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊素真老師請(qǐng)功!
    元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
    尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
    作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!
    在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
    xxx
    日期
    寫給學(xué)校感謝信600字篇八
    尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)并全體敬愛(ài)的老師們:
    我們是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng),在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻,任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情,只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱道,感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
    貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班xx的班主任**老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動(dòng)著我們,因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
    看著孩子的高考成績(jī), 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長(zhǎng),我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!!
    最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好,桃李遍天下!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日