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行測技巧：快速解決樸素邏輯之半真半假題
所謂“半真半假”型指的是題干中每個人說了兩句話，其中有一句為真，一句為假，求結論的題型。例如：
【例1】地理老師畫了亞洲、歐洲、美洲、非洲和大洋洲的圖形，并給每個圖形編了代號，然后請五個同學上來每人認出兩個洲。同學們的回答都不一樣，
甲：3是歐洲，2是美洲;
乙：4是亞洲，2是大洋洲;
丙：1是亞洲，5是非洲;
丁：4是非洲，3是大洋洲;
戊：2是歐洲，5是美洲。
地理老師說：“你們每人對了一半?！?BR> 根據(jù)上述條件，下列判斷中正確的是( )。
A.1是亞洲，2是歐洲 B.2是大洋洲，3是非洲
C.3是歐洲，4是非洲 D.4是美洲，5是非洲
【參考答案】C。
解析：假設甲說的“2是美洲”為真，那么戊的“2是歐洲”和“5是美洲”都為假，與題干“每人都對了一半”矛盾，所以“2是美洲”必為假，則“3是歐洲”為真，則戊的“2是歐洲”為假，“5是美洲”為真，丙的“5是非洲”為假，“1是亞洲”為真，乙的“4是亞洲”為假，“2是大洋洲”為真，丁的“3是大洋洲”為假，“4是非洲”為真。故選C項。
那么在剛剛這道題中后面的推理過程是一個比較簡單的過程，但此題解題的關鍵點在于能夠選擇甲所說的“2是美洲”這樣一句話做假設。為何中公教育專家能夠快速找到這樣一個快速的突破口?是因為在這一類題型中有這樣一個總結：如果某個人的一句話中的元素能夠涉及另一個人兩句話中的元素，那么這句話一定是假的。正如剛剛那道題當中“2是美洲”這句話涉及到了戊的“2是歐洲”中的“2”以及“5是美洲”中的“美洲”，所以這句話一定是假的。我們再看一道例題：
【例2】幼兒園馬老師和三個小朋友情情、可可和安安一起玩「猜一猜，我最棒」游戲，馬老師對小朋友們說：“我把手中的紅球、黃球和藍球分別放在這個柜子的三個抽屜里，請你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球?猜對了獎勵小紅花!”然后，她請小朋友們閉上眼睛，把三只球分別放在三個抽屜里，小朋友猜的情況如下：
情情說：紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜。
可可說：紅球在中間抽屜，藍球在最上層的抽屜。
安安說：紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜。
老師告訴她們，每人都只猜對了一半。
請問：紅球、黃球和藍球各在哪一層抽屜里?( )
A. 紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍球在最底層的抽屜
B. 紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍球在最上層的抽屜
C. 紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍球在中間抽屜
D. 紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍球在最上層的抽屜
【參考答案】D。
解析：安安說的“黃球在最上層的抽屜”涉及到了情情的兩句話，所以這句話必為假，所以“紅球在最底層的抽屜”為真，所以“紅球在最上層的抽屜”和“紅球在中間抽屜”都為假，所以“黃球在中間抽屜”與“藍球在最上層的抽屜”為真，故選擇D項。
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