使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)演講稿200字篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動員大會，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們在x年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。更希望同學(xué)們在剩下的時(shí)間中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。
x至x學(xué)年，我校小學(xué)畢業(yè)考試成績?nèi)l(xiāng)排名取得了可喜成績，各科均拿到獎次，這些成績與我們的教師和同學(xué)們的努力是分不開的，付出了許多的汗水，今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。 從老師來看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻(xiàn)，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。
從學(xué)生來看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好；養(yǎng)成教育基本形成，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)主動刻苦，奮發(fā)向上，基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)；看到這一切，作為校長，我打心眼里高興。但也有少數(shù)同學(xué)存在一些問題：
學(xué)習(xí)方面：
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ模?BR> 2.學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拉，不及時(shí)完成；
3.對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績不理想。
4.還有少數(shù)同學(xué)存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡； 品行方面
5.有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差，覺得自己可能已經(jīng)和中學(xué)簽約了，所以腦子里想著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
6.少數(shù)同學(xué)不善于跟同學(xué)合作、交往，不愿意與父母及老師溝通交流。
7.還有個(gè)別同學(xué)舉止不文明。
8.缺乏一種責(zé)任心。不愛學(xué)校，不愛班級。
從學(xué)校來說，我們會盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保障全體學(xué)生有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和合理的休息時(shí)間。
同學(xué)們，學(xué)校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長的目光凝聚在你們身上。你們考試成績的好壞，事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標(biāo)，自我加壓，主動學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試。
為此我想對大家談?wù)剮c(diǎn)希望和要求：
一、要先學(xué)會做人
做一名合格的六年級學(xué)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。成為一名對國家、對社會、對人民有用的人，做到先成人后成才。學(xué)會做人，并做一個(gè)好人：能做到知書達(dá)理，文明禮貌，尊老愛幼，知恩感恩，互相謙讓，自珍自愛，懂得廉恥。
給大家分享一下故事——《釘釘子》
從前，有個(gè)脾氣很壞的小男孩，常常愛發(fā)脾氣。一天，他父親給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣就必須用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一個(gè)釘子。第一天，小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。過了幾個(gè)星期，由于學(xué)會了控制自己的憤怒，小男孩每天在柵欄上釘釘子的數(shù)目逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子要容易得多了??最后，小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親，他父親又建議說：“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一個(gè)釘子。”經(jīng)過一段時(shí)間，小男孩終于把柵欄上的所有的釘子都拔完了。父親拉著小男孩的手來到柵欄邊，對他說：“兒子，你做得很好。但是，你看一看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔，柵欄再也不是原來的樣子了。當(dāng)你向別人發(fā)過脾氣之后，你的言語就像這些釘孔一樣，會在人們的心靈里留下傷痕，無論你說多少次對不起，那些傷口都會永遠(yuǎn)存在。其實(shí)，口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體沒有什么兩樣啊!”
這個(gè)故事告訴我們，無論你對別人有多大的恩惠，只要你在別人心里留過傷痕，別人永遠(yuǎn)記得的就是這個(gè)烙印，而你對他的恩惠就顯得微不足道了。所以我們在與同學(xué)、家人與朋友相處的時(shí)候一定要注意自己的言行，不要輕易去傷害別人。
二、樹立明確目標(biāo)
同學(xué)們，要記住，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事，不是父母的事情，不是老師的事情。不用喊為祖國，為人民的豪言壯語。你只要實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)就行了。
三、不斷自我加壓
六年級不同于其他年級，剩下的時(shí)間只有2個(gè)月，嚴(yán)格的來說只有40多天。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，這種態(tài)度是不行的，我們要調(diào)節(jié)心態(tài)，迎難而上。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價(jià)值取向。故而，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識人生是很有必要的。
四、學(xué)習(xí)三“管”齊下
1、管好自己的口，要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；
2、管好自己的手，做到下筆如有神，表達(dá)要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生；
3、管好自己的腦，隨時(shí)獨(dú)立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三?？凇⑹?、腦還要相互配合，將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢，用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。
五、擯棄不良行為。
個(gè)別同學(xué)隨著課程的推進(jìn)，可能跟不上課，便在學(xué)習(xí)上失去信心，不求上進(jìn)，上課時(shí)不遵守紀(jì)律，做小動作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。我希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的畢業(yè)生。
六、學(xué)會競爭
自然界的規(guī)則就是優(yōu)勝劣汰。學(xué)習(xí)也一樣,誰的成績好,誰的表現(xiàn)好,誰就受歡迎。初中階段各門科目逐步加深，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,每位同學(xué)都要努力學(xué)習(xí),否則就會被別人趕上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同學(xué)都要有競爭意識,奮發(fā)努力,比一比,誰是最后的勝利者。
這里我又想和大家分享一個(gè)故事
一支斷箭
有這樣一個(gè)故事：春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。比如有的同學(xué)意識到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點(diǎn)上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”。
七、學(xué)會吃苦
學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是“苦”。人們常說學(xué)海無涯苦作舟；吃得苦中苦，方為人上人等等，都說明學(xué)習(xí)很苦。那么如何學(xué)好各門功課，取得優(yōu)異成績呢？我想唯一的辦法就是“勤”。古人云：書山有路勤為徑。一分耕耘一分收獲；勤能補(bǔ)拙；勤奮出真知；天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感等等，都證明了這一點(diǎn)。所以說學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有勤奮刻苦，才能取得好成績。
同學(xué)們，今天的最后，老師送給大家兩句話：“你行！”“你應(yīng)該為大洞小學(xué)添光彩！”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定為大洞小學(xué)添光彩！”小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“！”。
在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：同舟共濟(jì)邁大步, 眾志成城譜新篇。俗話說“一枝獨(dú)秀不是春，百花競放春滿園”。我們要形成全校一盤棋，組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào)，密切配合，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到即將到來的小升初考試的戰(zhàn)斗中。
老師們，同學(xué)們，藍(lán)圖已經(jīng)繪就，讓我們用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。我們有理由相信，大洞小學(xué)將以不懈追求的品格，無怨無悔的赤誠，去承載昨天的歷史，創(chuàng)造未來的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干！讓我們共同創(chuàng)造一小的輝煌！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！祝老師們工作順利！身體健康！心想事成！
畢業(yè)演講稿200字篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我十分榮幸能夠代表九年級的畢業(yè)生站在這里同大家講講我的一些感受。
想當(dāng)年，我三年級時(shí)來到這個(gè)學(xué)校，誰都不認(rèn)識。愣愣地上了一天課，一直到那一天的晚上，我被同學(xué)們帶進(jìn)宿舍時(shí)，才反應(yīng)過來這整整一周都沒辦法見到爸爸媽媽。立刻嗓子就被哽住了，但又怕同學(xué)看見，只能自己在被窩里默默地吞眼淚。一看到爸爸媽媽給我收拾得整整齊齊地床鋪，就又忍不住哭了出來?，F(xiàn)在三年級的同學(xué)們肯定比我堅(jiān)強(qiáng)得多，不會這樣哭哭啼啼?，F(xiàn)在回想起來，只記得我度日如年地盼著回家。到了周五見到媽媽，我一下就撲進(jìn)她懷里了，第一次深刻地體會到什么叫失去了才知道擁有有多珍貴。
這種時(shí)候，有朋友和老師的幫助是十分重要的。我們班同學(xué)特別熱情，一到課間就圍到我們幾個(gè)插班生旁邊，帶我們參觀校園到處玩，特別暖心。我還記得我們班主任李老師在大家午睡時(shí)還會督促一些學(xué)生完成作業(yè)或是開導(dǎo)我這樣的新同學(xué)，像家人一樣親切。就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我逐漸適應(yīng)了寄宿生活。所以，我特別佩服一年級二年級就住校的小朋友們，你們獨(dú)立生活的能力真強(qiáng)！你們?nèi)绻吹较裎乙粯硬贿m應(yīng)的同學(xué)的話，別忘了以你們充沛的愛心幫幫他哦。
接著，我升入了小學(xué)高年級，像四五六年級的同學(xué)一樣，要變成大哥哥大姐姐了。我們有快樂的興趣小組、各式各樣的運(yùn)動隊(duì)、豐富的課外實(shí)踐活動、還有越來越多的作業(yè)。那時(shí)的我們有時(shí)也會一本正經(jīng)地感嘆“哎，這就是生活”，有時(shí)還是天真爛漫地玩耍、過得很自在。我們已經(jīng)開始思考將來的夢想、生活的意義，但最終還是忍不住要跑出去玩一玩。現(xiàn)在小學(xué)高年級生還是這樣的嗎？
小學(xué)畢業(yè)后，我仍是留在了亞太。換上初中校服，熟悉的小學(xué)同學(xué)都變得成熟了一些。帶著小學(xué)可以考滿分但初中你就可能不及格的恐懼，開始了初中三年的生活。課時(shí)雖然變多了，知識雖然變難了，我們?nèi)匀徽业贸龃罅繒r(shí)間去玩耍。去圖書館、去體育館、盼望計(jì)算機(jī)課，就連在宿舍我們都能嘻嘻哈哈老半天。
到了初二，我們又長大了一歲。初二有畢業(yè)會考，會考完了就是中考。老師反復(fù)說初二很關(guān)鍵，要是學(xué)不好初三就沒戲了。就因?yàn)槔蠋煵粎捚錈┑亩?，我們，都順利過關(guān)。不過最激動人心的還是各種體育賽事、社團(tuán)活動、和同學(xué)們一起出游。但有時(shí)候，看著初三的學(xué)長每天抱著一摞作業(yè)回宿舍，也害怕著中考臨近。
最后，我們上了初三，初中生活接近尾聲。壓力并沒有可怕到會把我們壓垮。充實(shí)的學(xué)習(xí)過程，讓我們經(jīng)歷了些許磨難、有過歡笑和淚水，也有了新的成長與收獲。所謂苦難見真情。當(dāng)我們感覺到疲倦時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)一直以來支撐著我們的，是最最親近的老師們。課上、課間、自習(xí)，老師為我們講課、備課、解惑，幾乎不停歇。老師還關(guān)注每一個(gè)孩子的情緒、學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)給我們做指導(dǎo)。這都可以用“嘔心瀝血”來形容了！謝謝，敬愛的老師們！除此之外，我們對生活的觀察變得更加敏銳了。清晨到了學(xué)校，向辛苦執(zhí)勤的保安叔叔問聲好，向一大早就起來給每個(gè)教室辦公室宿舍樓換水的叔叔和清掃校園的叔叔阿姨問聲好，再到食堂向五點(diǎn)多就得起來給我們準(zhǔn)備早餐的叔叔阿姨們說聲感謝的話，有了他們這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才有我們這樣美麗的校園、幸福的生活。
在嘗過酸甜苦辣后，我們就必須離開這所滿載幸?；貞浀膶W(xué)校了。最后，我想說，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們要好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，愛護(hù)我們美麗的校園，聽從老師的指導(dǎo)，因?yàn)榈饶愦罅四憔椭溃赡苣阕畈辉敢饴牭降膰Z叨恰恰是你最需要的幫助；要愛護(hù)我們的校園，不亂扔，隨手撿，因?yàn)榈饶愦罅?，你就知道公德心對于一個(gè)人多么的重要；要學(xué)會管理自己的時(shí)間，因?yàn)榈饶汩L大了你就知道，其實(shí)亞太的這九年并不漫長。希望你們都能成長為一名負(fù)責(zé)任、有愛心的好少年！
謝謝大家的聆聽。
九年級四班xxx
20xx.6.15
畢業(yè)演講稿200字篇三
大家好！很高興來到這樣的一個(gè)課堂。大家都知道，我做了幾十年的教師，也做過很長時(shí)間一個(gè)學(xué)院的院長，所以我要講一個(gè)，大家可能聽起來有一點(diǎn)陌生的概念，可能會引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己，開創(chuàng)圈外的生命》。
畢業(yè)，是要尋找遠(yuǎn)方的自己。愛因斯坦講過，他說什么才是最好的學(xué)校呢，讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校，是最好的學(xué)校。這句話，我最早聽到的時(shí)候，覺得有一點(diǎn)不太理解，后來我慢慢地理解了。最好的學(xué)校，是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個(gè)學(xué)校，這個(gè)遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方，首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了，我已經(jīng)把握住自己了，好多年輕人都這么感覺，我以后要結(jié)婚，要找工作，要做什么，買房子等等等等，自己就是這個(gè)圈子的了。不！你的自己，你肯定還沒有真正把握住，你一輩子都在創(chuàng)造著這個(gè)遠(yuǎn)方的自己，最后才有一個(gè)相對完整的你?，F(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說法，叫“生活在別處”。這個(gè)別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你，去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。為了說明這個(gè)話題，我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解，對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個(gè)圈子圍住了，我講的圈子還不僅僅是一個(gè)人際關(guān)系的圈子，他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn)，把你的生命要耗費(fèi)很多，成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費(fèi)很多，過時(shí)的工作模式又要把你的生活消耗很多，還有朋友圈的互相的攀比，又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了，就要對付這些圈子，對付這個(gè)錢鐘書先生所說的圍城。一個(gè)在教師看來，生氣勃勃的一個(gè)學(xué)生，過幾年看到他，他成為一個(gè)平庸的人，所以我始終要提醒大家，做這樣的事情，不斷地設(shè)定起點(diǎn)，不斷地突破圍城，不斷地提醒自己，你有一個(gè)更精彩的生命，即使年紀(jì)很大的也是這樣，這個(gè)生命就比較有價(jià)值。
我在十幾年前，走遍了世界上很多古文明的遺址，我是去尋找和中華文明有時(shí)間對比的那些古文明的遺跡，是這個(gè)目的。到終于快走完的時(shí)候，有一個(gè)傳媒集團(tuán)的老總很感動，他說：“你年紀(jì)也不小了，你也有自己的學(xué)術(shù)、地位，居然冒著生命危險(xiǎn)走那么多的路?！八吞岢觯詈筮@段路，這個(gè)車由他來給我開。這個(gè)車程是17小時(shí)，我想，兩個(gè)男人在一個(gè)小車上17個(gè)小時(shí)很煩悶，我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎？我已經(jīng)離開文明世界半年，我不能看電視，不能看報(bào)紙，完全不知道世界發(fā)生了什么，中國發(fā)生了什么。于是，我說：“好，你給我補(bǔ)課，這十幾個(gè)小時(shí)夠了?！彼o我講了一會兒，我印象當(dāng)中不到10分鐘，他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了，我說就這一些？他說：”就這一些?！拔艺f：”中國呢？“于是，中國他也講了5分鐘，講完了。他終于講了一句對我來說印象很深的話，他說：“秋雨，現(xiàn)在的所有的信息，當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天，連再講一遍的興趣也沒有了?！庇谑俏以谀莻€(gè)車上明白了這一點(diǎn)——這半年我是賺了，我沒有那些信息，我去寫了個(gè)調(diào)查筆記，我得出了很多很多的結(jié)論，這個(gè)結(jié)論大家都可以不同意，但是我是認(rèn)真思考，認(rèn)真對比，認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論，所以由此產(chǎn)生這么一個(gè)基本的想法。
就是我們的同學(xué)們，你們是不是天天在做這種消耗的事情呢？你們在講信息的時(shí)候，我愿意把信息變成消息，因?yàn)橄牡南?，是消耗掉了，不僅它消耗掉了，把你的生命也消耗掉了，這個(gè)就可以明白我的意思了，就是一定要創(chuàng)造圈子之外的生命。這個(gè)圈子很有魅力，而且有高科技給你們武裝起來了，但是在這之后，我們的圈子越來越小，好多人就是整天在這個(gè)朋友圈里邊折騰，你幾句漂亮的話，我?guī)拙淦恋脑?，你家里發(fā)生了什么，我買了什么，圈子越來越小，越來越小，你不知道這個(gè)圈子里邊所包裹的是一個(gè)永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命，就把它纏住了。
那么我順著這個(gè)思路講，我走了這半年以后，我得出了什么結(jié)論呢，中國古人說讀萬卷書，行萬里路，讀萬卷書是尋找時(shí)間上的遠(yuǎn)方，行萬里路是尋找空間上的遠(yuǎn)方，那么，我走了那么多路以后，終于看了世界各地的古文明的遺址，全部看完以后我就變成了一個(gè)和寫《文化苦旅》時(shí)候的余秋雨不一樣的一個(gè)人，所以那天我突然在尼泊爾，現(xiàn)在很有名的一個(gè)口岸，叫樟木口岸，我看到了一個(gè)國家的名字，最后到了中國的時(shí)候，感慨萬分。所以大家看我的書里，我寫了一段，大體是這樣，我看著那些廢墟的時(shí)候，我真的有點(diǎn)掉眼淚，不是因?yàn)閺U墟，是因?yàn)槲覀儽澈蟮囊粋€(gè)我們不了解的一個(gè)高達(dá)幾千歲的年齡的一個(gè)老母親，我想：“你用幾千年時(shí)間，帶著這么多人，走通了一條路，但是我們總是在抱怨，你為什么不走別的路？你千辛萬苦地養(yǎng)活了那么多的人丁，守護(hù)住了一個(gè)家業(yè)，但是我們總在抱怨，你形體不美，風(fēng)度不佳，皺紋太多，外語不好，等等等抱怨。但是當(dāng)我現(xiàn)在看了和你同齡的那些大家庭的斷壁殘?jiān)?，看那些廢墟和墳?zāi)挂院?，我終于知道了你?！?BR> 我在20xx年的時(shí)候，在聯(lián)合國的世界文明大會，我比較完整地從中國文化的角度，批評了中國威脅論，我說中國文化的基因里面不存在對外侵略的任何因素。20xx年，就是前年的10月18號，我在美國聯(lián)合國大廈總部，我又做了一個(gè)關(guān)于中國文化為什么那么長壽，它一直不滅亡的一個(gè)原因，這樣的一個(gè)報(bào)告來批評。上次批評中國威脅論，這次批評崩潰論，那天聯(lián)合國的網(wǎng)站把我這個(gè)演講作為第一消息傳播了。我不講這些東西多重要，但是我只是說明，這就是在遠(yuǎn)方下的決心。
那再倒回去，同學(xué)們一定會問：“你哪有那么多時(shí)間在外面瞎逛，這兒走，那兒走，你難道沒工作嗎？“那就要講到我人生經(jīng)歷的另外一點(diǎn)，就是走出圈子的另外一點(diǎn)，就是我在二十幾年以前的一個(gè)非常重要的辭職行為，我辭去了所有的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，就是我們需要發(fā)現(xiàn)自己生命最重要的點(diǎn)在哪兒，不怕孤獨(dú)，不怕重新開始。這個(gè)重新開始很可能是從零開始。走啊走，走啊走，你終于在遠(yuǎn)方找到了自己，可能大家會問我：”你好久好久沒在傳媒上出現(xiàn)，沒有在電視上出現(xiàn)?！笆前。矣X得有比傳媒更重要的活呀，要把傳媒做好的話，也得有人再做一些別的活，所以我寫了很多很多書，這些年的書出得更多。過些天會出一本叫《中華讀本》，就是我對中華的這種考察和對世界對比性的考察，最后總要變成一個(gè)成果嘛，所以我覺得非常地有價(jià)值，我還會不斷地就這么走下去。
所以我很想概括一下，要不怕突圍，盡管這個(gè)圍住你的圍城充滿魅力，充滿友情，充滿高科技。不要感覺到你自己不上網(wǎng)就相當(dāng)落伍了。余光中先生說：“我們是華文世界僅有的兩條漏網(wǎng)之魚，因?yàn)樾沼?，漏網(wǎng)之‘余’?！八膊簧暇W(wǎng)，你們可以在電視里面享受，但總有一些人在做一些打基礎(chǔ)的工作。這個(gè)我前幾天在中央電視臺看到一個(gè)新聞，我很感動——就是我們的又一條高鐵通了。但是，通過一條美麗的河的時(shí)候，工程師告訴我們，要打其中一個(gè)樁，就打了3年，高鐵通過這條河，最多3秒鐘，但這個(gè)樁就打了3年。中國的高鐵是奇跡，中國文化同樣需要這樣的奇跡。謝謝！
畢業(yè)演講稿200字篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動員大會，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們在x年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。更希望同學(xué)們在剩下的時(shí)間中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。
x至x學(xué)年，我校小學(xué)畢業(yè)考試成績?nèi)l(xiāng)排名取得了可喜成績，各科均拿到獎次，這些成績與我們的教師和同學(xué)們的努力是分不開的，付出了許多的汗水，今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。 從老師來看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻(xiàn)，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。
從學(xué)生來看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好；養(yǎng)成教育基本形成，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)主動刻苦，奮發(fā)向上，基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)；看到這一切，作為校長，我打心眼里高興。但也有少數(shù)同學(xué)存在一些問題：
學(xué)習(xí)方面：
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ模?BR> 2.學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拉，不及時(shí)完成；
3.對學(xué)習(xí)的重視程度不夠，三天打魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績不理想。
4.還有少數(shù)同學(xué)存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡； 品行方面
5.有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差，覺得自己可能已經(jīng)和中學(xué)簽約了，所以腦子里想著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
6.少數(shù)同學(xué)不善于跟同學(xué)合作、交往，不愿意與父母及老師溝通交流。
7.還有個(gè)別同學(xué)舉止不文明。
8.缺乏一種責(zé)任心。不愛學(xué)校，不愛班級。
從學(xué)校來說，我們會盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保障全體學(xué)生有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和合理的休息時(shí)間。
同學(xué)們，學(xué)校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長的目光凝聚在你們身上。你們考試成績的好壞，事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標(biāo)，自我加壓，主動學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試。
為此我想對大家談?wù)剮c(diǎn)希望和要求：
一、要先學(xué)會做人
做一名合格的六年級學(xué)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。成為一名對國家、對社會、對人民有用的人，做到先成人后成才。學(xué)會做人，并做一個(gè)好人：能做到知書達(dá)理，文明禮貌，尊老愛幼，知恩感恩，互相謙讓，自珍自愛，懂得廉恥。
給大家分享一下故事——《釘釘子》
從前，有個(gè)脾氣很壞的小男孩，常常愛發(fā)脾氣。一天，他父親給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣就必須用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一個(gè)釘子。第一天，小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。過了幾個(gè)星期，由于學(xué)會了控制自己的憤怒，小男孩每天在柵欄上釘釘子的數(shù)目逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子要容易得多了??最后，小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親，他父親又建議說：“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一個(gè)釘子。”經(jīng)過一段時(shí)間，小男孩終于把柵欄上的所有的釘子都拔完了。父親拉著小男孩的手來到柵欄邊，對他說：“兒子，你做得很好。但是，你看一看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔，柵欄再也不是原來的樣子了。當(dāng)你向別人發(fā)過脾氣之后，你的言語就像這些釘孔一樣，會在人們的心靈里留下傷痕，無論你說多少次對不起，那些傷口都會永遠(yuǎn)存在。其實(shí)，口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體沒有什么兩樣啊!”
這個(gè)故事告訴我們，無論你對別人有多大的恩惠，只要你在別人心里留過傷痕，別人永遠(yuǎn)記得的就是這個(gè)烙印，而你對他的恩惠就顯得微不足道了。所以我們在與同學(xué)、家人與朋友相處的時(shí)候一定要注意自己的言行，不要輕易去傷害別人。
二、樹立明確目標(biāo)
同學(xué)們，要記住，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事，不是父母的事情，不是老師的事情。不用喊為祖國，為人民的豪言壯語。你只要實(shí)現(xiàn)自己制定的目標(biāo)就行了。
三、不斷自我加壓
六年級不同于其他年級，剩下的時(shí)間只有2個(gè)月，嚴(yán)格的來說只有40多天。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，這種態(tài)度是不行的，我們要調(diào)節(jié)心態(tài)，迎難而上。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價(jià)值取向。故而，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識人生是很有必要的。
四、學(xué)習(xí)三“管”齊下
1、管好自己的口，要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；
2、管好自己的手，做到下筆如有神，表達(dá)要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生；
3、管好自己的腦，隨時(shí)獨(dú)立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三?？凇⑹?、腦還要相互配合，將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢，用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。
五、擯棄不良行為。
個(gè)別同學(xué)隨著課程的推進(jìn)，可能跟不上課，便在學(xué)習(xí)上失去信心，不求上進(jìn)，上課時(shí)不遵守紀(jì)律，做小動作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。我希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的畢業(yè)生。
六、學(xué)會競爭
自然界的規(guī)則就是優(yōu)勝劣汰。學(xué)習(xí)也一樣,誰的成績好,誰的表現(xiàn)好,誰就受歡迎。初中階段各門科目逐步加深，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,每位同學(xué)都要努力學(xué)習(xí),否則就會被別人趕上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同學(xué)都要有競爭意識,奮發(fā)努力,比一比,誰是最后的勝利者。
這里我又想和大家分享一個(gè)故事
一支斷箭
有這樣一個(gè)故事：春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。比如有的同學(xué)意識到，自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長時(shí)間，別人只用較短時(shí)間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點(diǎn)上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”。
七、學(xué)會吃苦
學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是“苦”。人們常說學(xué)海無涯苦作舟；吃得苦中苦，方為人上人等等，都說明學(xué)習(xí)很苦。那么如何學(xué)好各門功課，取得優(yōu)異成績呢？我想唯一的辦法就是“勤”。古人云：書山有路勤為徑。一分耕耘一分收獲；勤能補(bǔ)拙；勤奮出真知；天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感等等，都證明了這一點(diǎn)。所以說學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有勤奮刻苦，才能取得好成績。
同學(xué)們，今天的最后，老師送給大家兩句話：“你行！”“你應(yīng)該為大洞小學(xué)添光彩！”希望它在每個(gè)同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行！”“我一定為大洞小學(xué)添光彩！”小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“！”。
在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：同舟共濟(jì)邁大步, 眾志成城譜新篇。俗話說“一枝獨(dú)秀不是春，百花競放春滿園”。我們要形成全校一盤棋，組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào)，密切配合，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到即將到來的小升初考試的戰(zhàn)斗中。
老師們，同學(xué)們，藍(lán)圖已經(jīng)繪就，讓我們用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。我們有理由相信，大洞小學(xué)將以不懈追求的品格，無怨無悔的赤誠，去承載昨天的歷史，創(chuàng)造未來的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干！讓我們共同創(chuàng)造一小的輝煌！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！祝老師們工作順利！身體健康！心想事成！
畢業(yè)演講稿200字篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我十分榮幸能夠代表九年級的畢業(yè)生站在這里同大家講講我的一些感受。
想當(dāng)年，我三年級時(shí)來到這個(gè)學(xué)校，誰都不認(rèn)識。愣愣地上了一天課，一直到那一天的晚上，我被同學(xué)們帶進(jìn)宿舍時(shí)，才反應(yīng)過來這整整一周都沒辦法見到爸爸媽媽。立刻嗓子就被哽住了，但又怕同學(xué)看見，只能自己在被窩里默默地吞眼淚。一看到爸爸媽媽給我收拾得整整齊齊地床鋪，就又忍不住哭了出來?，F(xiàn)在三年級的同學(xué)們肯定比我堅(jiān)強(qiáng)得多，不會這樣哭哭啼啼?，F(xiàn)在回想起來，只記得我度日如年地盼著回家。到了周五見到媽媽，我一下就撲進(jìn)她懷里了，第一次深刻地體會到什么叫失去了才知道擁有有多珍貴。
這種時(shí)候，有朋友和老師的幫助是十分重要的。我們班同學(xué)特別熱情，一到課間就圍到我們幾個(gè)插班生旁邊，帶我們參觀校園到處玩，特別暖心。我還記得我們班主任李老師在大家午睡時(shí)還會督促一些學(xué)生完成作業(yè)或是開導(dǎo)我這樣的新同學(xué)，像家人一樣親切。就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我逐漸適應(yīng)了寄宿生活。所以，我特別佩服一年級二年級就住校的小朋友們，你們獨(dú)立生活的能力真強(qiáng)！你們?nèi)绻吹较裎乙粯硬贿m應(yīng)的同學(xué)的話，別忘了以你們充沛的愛心幫幫他哦。
接著，我升入了小學(xué)高年級，像四五六年級的同學(xué)一樣，要變成大哥哥大姐姐了。我們有快樂的興趣小組、各式各樣的運(yùn)動隊(duì)、豐富的課外實(shí)踐活動、還有越來越多的作業(yè)。那時(shí)的我們有時(shí)也會一本正經(jīng)地感嘆“哎，這就是生活”，有時(shí)還是天真爛漫地玩耍、過得很自在。我們已經(jīng)開始思考將來的夢想、生活的意義，但最終還是忍不住要跑出去玩一玩。現(xiàn)在小學(xué)高年級生還是這樣的嗎？
小學(xué)畢業(yè)后，我仍是留在了亞太。換上初中校服，熟悉的小學(xué)同學(xué)都變得成熟了一些。帶著小學(xué)可以考滿分但初中你就可能不及格的恐懼，開始了初中三年的生活。課時(shí)雖然變多了，知識雖然變難了，我們?nèi)匀徽业贸龃罅繒r(shí)間去玩耍。去圖書館、去體育館、盼望計(jì)算機(jī)課，就連在宿舍我們都能嘻嘻哈哈老半天。
到了初二，我們又長大了一歲。初二有畢業(yè)會考，會考完了就是中考。老師反復(fù)說初二很關(guān)鍵，要是學(xué)不好初三就沒戲了。就因?yàn)槔蠋煵粎捚錈┑亩?，我們，都順利過關(guān)。不過最激動人心的還是各種體育賽事、社團(tuán)活動、和同學(xué)們一起出游。但有時(shí)候，看著初三的學(xué)長每天抱著一摞作業(yè)回宿舍，也害怕著中考臨近。
最后，我們上了初三，初中生活接近尾聲。壓力并沒有可怕到會把我們壓垮。充實(shí)的學(xué)習(xí)過程，讓我們經(jīng)歷了些許磨難、有過歡笑和淚水，也有了新的成長與收獲。所謂苦難見真情。當(dāng)我們感覺到疲倦時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)一直以來支撐著我們的，是最最親近的老師們。課上、課間、自習(xí)，老師為我們講課、備課、解惑，幾乎不停歇。老師還關(guān)注每一個(gè)孩子的情緒、學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)給我們做指導(dǎo)。這都可以用“嘔心瀝血”來形容了！謝謝，敬愛的老師們！除此之外，我們對生活的觀察變得更加敏銳了。清晨到了學(xué)校，向辛苦執(zhí)勤的保安叔叔問聲好，向一大早就起來給每個(gè)教室辦公室宿舍樓換水的叔叔和清掃校園的叔叔阿姨問聲好，再到食堂向五點(diǎn)多就得起來給我們準(zhǔn)備早餐的叔叔阿姨們說聲感謝的話，有了他們這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才有我們這樣美麗的校園、幸福的生活。
在嘗過酸甜苦辣后，我們就必須離開這所滿載幸?；貞浀膶W(xué)校了。最后，我想說，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們要好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，愛護(hù)我們美麗的校園，聽從老師的指導(dǎo)，因?yàn)榈饶愦罅四憔椭溃赡苣阕畈辉敢饴牭降膰Z叨恰恰是你最需要的幫助；要愛護(hù)我們的校園，不亂扔，隨手撿，因?yàn)榈饶愦罅?，你就知道公德心對于一個(gè)人多么的重要；要學(xué)會管理自己的時(shí)間，因?yàn)榈饶汩L大了你就知道，其實(shí)亞太的這九年并不漫長。希望你們都能成長為一名負(fù)責(zé)任、有愛心的好少年！
謝謝大家的聆聽。
九年級四班xxx
20xx.6.15
畢業(yè)演講稿200字篇三
大家好！很高興來到這樣的一個(gè)課堂。大家都知道，我做了幾十年的教師，也做過很長時(shí)間一個(gè)學(xué)院的院長，所以我要講一個(gè)，大家可能聽起來有一點(diǎn)陌生的概念，可能會引起當(dāng)代年輕人的不適應(yīng)——我演講的題目是《尋找遠(yuǎn)方的自己，開創(chuàng)圈外的生命》。
畢業(yè)，是要尋找遠(yuǎn)方的自己。愛因斯坦講過，他說什么才是最好的學(xué)校呢，讓畢業(yè)生很快把課堂上的內(nèi)容都忘記了的學(xué)校，是最好的學(xué)校。這句話，我最早聽到的時(shí)候，覺得有一點(diǎn)不太理解，后來我慢慢地理解了。最好的學(xué)校，是把學(xué)生送向遠(yuǎn)方的一個(gè)學(xué)校，這個(gè)遠(yuǎn)方并不一定是地理距離上的遠(yuǎn)方，首先是精神距離上的遠(yuǎn)方。你以為我自己已經(jīng)長到這樣大了，我已經(jīng)把握住自己了，好多年輕人都這么感覺，我以后要結(jié)婚，要找工作，要做什么，買房子等等等等，自己就是這個(gè)圈子的了。不！你的自己，你肯定還沒有真正把握住，你一輩子都在創(chuàng)造著這個(gè)遠(yuǎn)方的自己，最后才有一個(gè)相對完整的你?，F(xiàn)在西方有一個(gè)非常有趣的說法，叫“生活在別處”。這個(gè)別處，首先就擺脫你現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣的生活環(huán)境，某種意義上也是擺脫現(xiàn)在的你，擺脫你現(xiàn)在自己確認(rèn)的你，去尋找一個(gè)比現(xiàn)在更高，更精彩，更有分量的自己。為了說明這個(gè)話題，我需要說一說我對現(xiàn)在年輕人的理解，對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業(yè)以后很快就被一個(gè)圈子圍住了，我講的圈子還不僅僅是一個(gè)人際關(guān)系的圈子，他的圈子就是他人的生活標(biāo)準(zhǔn)，把你的生命要耗費(fèi)很多，成就的專業(yè)結(jié)構(gòu)又要把你的生命耗費(fèi)很多，過時(shí)的工作模式又要把你的生活消耗很多，還有朋友圈的互相的攀比，又要把你的生命消耗很多。結(jié)果很快你覺得我的生命不夠了，就要對付這些圈子，對付這個(gè)錢鐘書先生所說的圍城。一個(gè)在教師看來，生氣勃勃的一個(gè)學(xué)生，過幾年看到他，他成為一個(gè)平庸的人，所以我始終要提醒大家，做這樣的事情，不斷地設(shè)定起點(diǎn)，不斷地突破圍城，不斷地提醒自己，你有一個(gè)更精彩的生命，即使年紀(jì)很大的也是這樣，這個(gè)生命就比較有價(jià)值。
我在十幾年前，走遍了世界上很多古文明的遺址，我是去尋找和中華文明有時(shí)間對比的那些古文明的遺跡，是這個(gè)目的。到終于快走完的時(shí)候，有一個(gè)傳媒集團(tuán)的老總很感動，他說：“你年紀(jì)也不小了，你也有自己的學(xué)術(shù)、地位，居然冒著生命危險(xiǎn)走那么多的路?！八吞岢觯詈筮@段路，這個(gè)車由他來給我開。這個(gè)車程是17小時(shí)，我想，兩個(gè)男人在一個(gè)小車上17個(gè)小時(shí)很煩悶，我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎？我已經(jīng)離開文明世界半年，我不能看電視，不能看報(bào)紙，完全不知道世界發(fā)生了什么，中國發(fā)生了什么。于是，我說：“好，你給我補(bǔ)課，這十幾個(gè)小時(shí)夠了?！彼o我講了一會兒，我印象當(dāng)中不到10分鐘，他把世界在這半年里邊發(fā)生的一切講完了，我說就這一些？他說：”就這一些?！拔艺f：”中國呢？“于是，中國他也講了5分鐘，講完了。他終于講了一句對我來說印象很深的話，他說：“秋雨，現(xiàn)在的所有的信息，當(dāng)它已經(jīng)發(fā)生以后的第二天，連再講一遍的興趣也沒有了?！庇谑俏以谀莻€(gè)車上明白了這一點(diǎn)——這半年我是賺了，我沒有那些信息，我去寫了個(gè)調(diào)查筆記，我得出了很多很多的結(jié)論，這個(gè)結(jié)論大家都可以不同意，但是我是認(rèn)真思考，認(rèn)真對比，認(rèn)真研究以后得出的結(jié)論，所以由此產(chǎn)生這么一個(gè)基本的想法。
就是我們的同學(xué)們，你們是不是天天在做這種消耗的事情呢？你們在講信息的時(shí)候，我愿意把信息變成消息，因?yàn)橄牡南?，是消耗掉了，不僅它消耗掉了，把你的生命也消耗掉了，這個(gè)就可以明白我的意思了，就是一定要創(chuàng)造圈子之外的生命。這個(gè)圈子很有魅力，而且有高科技給你們武裝起來了，但是在這之后，我們的圈子越來越小，好多人就是整天在這個(gè)朋友圈里邊折騰，你幾句漂亮的話，我?guī)拙淦恋脑?，你家里發(fā)生了什么，我買了什么，圈子越來越小，越來越小，你不知道這個(gè)圈子里邊所包裹的是一個(gè)永遠(yuǎn)不可重復(fù)的高貴的生命，就把它纏住了。
那么我順著這個(gè)思路講，我走了這半年以后，我得出了什么結(jié)論呢，中國古人說讀萬卷書，行萬里路，讀萬卷書是尋找時(shí)間上的遠(yuǎn)方，行萬里路是尋找空間上的遠(yuǎn)方，那么，我走了那么多路以后，終于看了世界各地的古文明的遺址，全部看完以后我就變成了一個(gè)和寫《文化苦旅》時(shí)候的余秋雨不一樣的一個(gè)人，所以那天我突然在尼泊爾，現(xiàn)在很有名的一個(gè)口岸，叫樟木口岸，我看到了一個(gè)國家的名字，最后到了中國的時(shí)候，感慨萬分。所以大家看我的書里，我寫了一段，大體是這樣，我看著那些廢墟的時(shí)候，我真的有點(diǎn)掉眼淚，不是因?yàn)閺U墟，是因?yàn)槲覀儽澈蟮囊粋€(gè)我們不了解的一個(gè)高達(dá)幾千歲的年齡的一個(gè)老母親，我想：“你用幾千年時(shí)間，帶著這么多人，走通了一條路，但是我們總是在抱怨，你為什么不走別的路？你千辛萬苦地養(yǎng)活了那么多的人丁，守護(hù)住了一個(gè)家業(yè)，但是我們總在抱怨，你形體不美，風(fēng)度不佳，皺紋太多，外語不好，等等等抱怨。但是當(dāng)我現(xiàn)在看了和你同齡的那些大家庭的斷壁殘?jiān)?，看那些廢墟和墳?zāi)挂院?，我終于知道了你?！?BR> 我在20xx年的時(shí)候，在聯(lián)合國的世界文明大會，我比較完整地從中國文化的角度，批評了中國威脅論，我說中國文化的基因里面不存在對外侵略的任何因素。20xx年，就是前年的10月18號，我在美國聯(lián)合國大廈總部，我又做了一個(gè)關(guān)于中國文化為什么那么長壽，它一直不滅亡的一個(gè)原因，這樣的一個(gè)報(bào)告來批評。上次批評中國威脅論，這次批評崩潰論，那天聯(lián)合國的網(wǎng)站把我這個(gè)演講作為第一消息傳播了。我不講這些東西多重要，但是我只是說明，這就是在遠(yuǎn)方下的決心。
那再倒回去，同學(xué)們一定會問：“你哪有那么多時(shí)間在外面瞎逛，這兒走，那兒走，你難道沒工作嗎？“那就要講到我人生經(jīng)歷的另外一點(diǎn)，就是走出圈子的另外一點(diǎn)，就是我在二十幾年以前的一個(gè)非常重要的辭職行為，我辭去了所有的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，就是我們需要發(fā)現(xiàn)自己生命最重要的點(diǎn)在哪兒，不怕孤獨(dú)，不怕重新開始。這個(gè)重新開始很可能是從零開始。走啊走，走啊走，你終于在遠(yuǎn)方找到了自己，可能大家會問我：”你好久好久沒在傳媒上出現(xiàn)，沒有在電視上出現(xiàn)?！笆前。矣X得有比傳媒更重要的活呀，要把傳媒做好的話，也得有人再做一些別的活，所以我寫了很多很多書，這些年的書出得更多。過些天會出一本叫《中華讀本》，就是我對中華的這種考察和對世界對比性的考察，最后總要變成一個(gè)成果嘛，所以我覺得非常地有價(jià)值，我還會不斷地就這么走下去。
所以我很想概括一下，要不怕突圍，盡管這個(gè)圍住你的圍城充滿魅力，充滿友情，充滿高科技。不要感覺到你自己不上網(wǎng)就相當(dāng)落伍了。余光中先生說：“我們是華文世界僅有的兩條漏網(wǎng)之魚，因?yàn)樾沼?，漏網(wǎng)之‘余’?！八膊簧暇W(wǎng)，你們可以在電視里面享受，但總有一些人在做一些打基礎(chǔ)的工作。這個(gè)我前幾天在中央電視臺看到一個(gè)新聞，我很感動——就是我們的又一條高鐵通了。但是，通過一條美麗的河的時(shí)候，工程師告訴我們，要打其中一個(gè)樁，就打了3年，高鐵通過這條河，最多3秒鐘，但這個(gè)樁就打了3年。中國的高鐵是奇跡，中國文化同樣需要這樣的奇跡。謝謝！