學校黨建述職報告2018

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    學校黨支部在今年的黨建工作中都有哪些舉措,下面是小編精心為您整理的“學校黨建述職報告2018”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請繼續(xù)關注我們哦。
    學校黨建述職報告2018(1)
    為鞏固和擴大先進性教育活動的成果,認真貫徹落實中央和各級黨委實施的基層組織先進性建設工程的意見,按照上級相關要求,結合學校教育工作實際,將我校20xx年黨建工作目標任務完成情況現報告如下:
    一、組織領導
    1.層層擬簽責任書,校長錢謹與學校分管領導簽定了“20xx年黨建工作目標責任書”,學校全體黨員與分管領導簽訂了“xx第一實驗學校黨支部20xx年黨建工作目標責任書”。
    2. 根據中共xx市xx委組織部、中共xx市xx直機關工委《關于印發(fā)開展“在職黨員工作在單位、活動在社區(qū)、奉獻雙崗位”活動實施方案》要求,結合我校實際,決定在在職黨員中開展“工作在單位,活動在社區(qū),奉獻雙崗位”進社區(qū)報到服務工作.
    二、宣傳思想工作 建設精神文明
    1.開展“兩學一做”系列活動,學習黨的十九大重要講話精神,學習習總書記系列講話精神。
    2.黨支部制定了《政治學習制度》,堅持每單周星期一下午全體教職工政治學習,每雙周星期四下午黨員學習,有計劃、有目的地開展各種學習活動,如組織全體黨員學習了《xx》等
    3.學校管理以德育為首,以教學為主,提高教學質量的前提條件是提高教師隊伍的綜合素質,為此,學校召開了“黨員大會”,“班主任工作會議”,“初中教師會議”,“骨干教師會議”等,學校領導針對教職工思想動態(tài)分頭與個別教職工談心、交心,對生病的教師進行必談、必訪,時時處處滲透“以人為本”的教育理念,做好教育疏導工作,讓全體教職工解除后顧之憂,全身心投入到教育教學中工作來。
    4.繼續(xù)開展公民道德建設教育,學校將“愛國守法,明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”二十字的公民基本道德規(guī)范,鑲嵌在教學樓上,為學校的德育工作確定了鮮明的主題,各班利用班會對學生進行道德教育,要求學生在校爭做好學生,在社會爭做合格小公民,在家爭做好兒女。
    5.學校組織初中班學生參加地委宣傳部主辦的《公民道德建設實施綱要》知識競賽,培養(yǎng)學生正確的道德觀念和法制觀念,工會、團委聯(lián)合出“公民道德建設”專刊,對師生進行公民道德教育。
    6.自從教育部頒發(fā)了新的中小學生《守則》和《規(guī)范》后,我校為了切實加強對青少年學生的思想道德教育,不斷提高、加強和改進學生思想道德建設工作和整體水平,為學生樹立正確的理想、信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心發(fā)展打下堅實的基礎,根據市教育局畢市教通字文件精神,結合我校實際,把《守則》、《規(guī)范》的教育作為我校德育工作的重中之重,落實到各項教育教學活動中。
    7.學校黨支部在施行黨員“六不讓”承諾和教職工崗位“六要求”的基礎上,強化師德師風建設,創(chuàng)建“五型學校支部”和“五個好”(即建設一個好班子、健全一套好制度、堅持好一月一次組織生活,管好用好一套支部工作薄冊、建設好一支黨中隊伍)
    8.開展國學進校園活動。利用每天課間時間全校學生進行弟子規(guī)的朗誦及公民道德歌的演唱,提升學生的道德意識,
    9.開展關愛留守兒童活動,不僅每周的常規(guī)留守兒童活動,更分兩次為留守兒童過集體生日。
    三、組織建設
    1.保證支部活動經費,支部日常事務有專人負責。
    2.黨員活動室布置規(guī)范,上墻的內容有:《黨旗》、《入黨誓詞》、《黨的性質》、《黨員的權利》、《黨員義務》、《黨的基本路線》、《黨支部工作制度》、《“三會一課”制度》、《黨風廉政建設制度》、《民主評議黨員制度》、《黨支部書記工作職責》等。
    3.嚴格按要求抓好黨的先進性教育活動,通過三個階段的保持共產黨員先進性教育活動,黨員領導干部以身作則,帶領廣大黨員自覺加強黨性理論修養(yǎng),牢固樹立馬克思主義的世界觀、價值觀,堅持正確的權力觀、地位觀,工作作風踏實、頑強,凡事以大局為重,廉潔自律、以身作則,心系學校發(fā)展,與時俱進,勇于開拓。
    不斷深入學習“三個代表”重要思想,用之武裝頭腦,指導實踐,推動學校工作。以黨員標準嚴格要求自己,充分發(fā)揮先鋒模范作用。廉潔自律,爭做“四個模范”,在新課程改革中當好“領頭雁”,做新課程改革的參與者、執(zhí)行者、實踐者,提升學校品位,立足于“三高”,努力將xx市實驗學校辦成高起點、高質量、高品位的優(yōu)質學校。
    4.制定了“‘三會一課’制度”、“黨支部工作制度”、“民主評議黨員制度”、“支委各成員職責”等一系列規(guī)章制度,規(guī)范各項工作,使支部工作有章可循。
    5.黨員領導干部過好雙重組織生活。
    6.我校黨支部認真開展一年一度的民主評議黨員工作取得實效。
    7.黨內管理制度和表薄冊齊全。
    8.按照報送有關報表和有關黨建信息。
    9.年初黨支部根據局黨委的工作要點,結合本支部實際,擬定了支部工作計劃,各項工作按計劃開展,有條不紊。半年、年終進行總結,揚長避短,支部各種工作表冊填寫規(guī)范,按時報送有關表冊。
    10.組織積極分子參加機關黨委舉辦的入黨積極分子培訓,做好非黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察工作。
    11.積極慎重地按規(guī)定程序發(fā)展新黨員。
    12.黨員按比例繳納黨費,支部定期向黨員公布;黨員每季度按時向黨支部交一次黨費,支部每季度向局黨委交一次黨費,并有專門的記錄本,嚴格黨費收繳管理工作。
    四、作風建設
    1.擬定了《xx第一實驗學校中層領導干部黨風廉政建設責任書》、《xx第一實驗學校教職工黨風廉政建設責任書》,內容包括:職責范圍,黨支部委員的責任,責任內容,責任考核與追究,采取層層遞簽的形式。
    2.把黨風廉政建設納入組織工作規(guī)劃,與黨建工作、業(yè)務工作、精神文明建設工作抓好。
    3.建立健全和完善黨風廉政建設制度。支部建立完善了黨風廉政建設責任制,經常對黨員進行黨紀黨風教育,支委成員分別對分管部門的黨建工作負責,全校教師依法執(zhí)教,文明施教,遵章守紀,全年無違法亂紀行為發(fā)生。
    4.黨員領導干部按要求開好民主生活會,并認真做好自查自糾。
    5.每季度組織黨員學習黨紀法規(guī),開展經常性的黨風黨紀教育,做到警鐘長鳴,并有記錄。
    6.黨支部和學校制定了一系列規(guī)章制度,嚴格工作紀律,嚴格考勤記錄,加強對各項工作的檢查與督促,形成了艱苦創(chuàng)業(yè),求真務實,真抓實干的工作作風,全體黨員和教師以極大的熱情投入工作,如“教學工作目標任務”、“教師繼續(xù)教育工作”、“師德教育”、“安全工作”、“禁毒教育”、“教研教改”等按時完成了工作目標。學校以管理嚴格,追求真質量贏得了社會的稱贊。
    7.學校收費嚴格執(zhí)行“一必須十不準”,每期收費項目及標準報市教育局監(jiān)察室審批,報名時在校內公示。所收書費、雜費、計算機教育成本補償費一律按要求存入市會計核算中心,無亂收費現象,經費使用,物資采購嚴格按核算中心有關規(guī)定執(zhí)行。
    8.學校財務收支情況按規(guī)定完成審計工作及年審工作,每期末在教職工會上公布經費收支情況。
    9.每期訂書目錄報市教育局基教股審報,杜絕了亂訂教輔資料,加重學生經濟負擔和課業(yè)負擔的現象。
    10.完善學校管理制度:創(chuàng)造團結、和諧、清潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。
    11.認真貫徹落實公民道德實施綱要。
    12.加強教師職業(yè)道德建設。
    13.加強學生日常文明行為習慣的養(yǎng)成教育。
    14.支部錄制“師德講座”專輯,在《校園之聲》中播出,每期末,學校對各班德育工作進行量化考核。
    15.嚴格遵守會議紀律,指定參會人員按時參加有關會議積極組織市委、政府和局安排的各種活動。
    五、群團工作
    1.每年專題召開研究群團工作會議二次以上有記錄,有專人分管,按規(guī)定健全工、青、婦組織。大力支持群團工作和幫助開展活動。
    2.指導工、青、婦組織開展各種活動二次以上,按時按比例上交團費到機關團委。學校成立了工會、團委、婦委會等組織,各組織認真擬定工作計劃,開展各項活動,激勵全校師生努力工作,勤奮學習。
    3.團委開辦了業(yè)余團隊,利用團隊活動時間,加強對學生的團前、隊前教育,培養(yǎng)學生高尚情操,立志為國勤奮學習。有效利用老師們的特長,開班了如普通話、象棋、圍棋、聲樂、太極等社團活動,為孩子們的業(yè)余生活加菜。
    4.婦委會認真做好婦幼保健工作,保護女職工合法權益。
    5.團支部除組織開展各項活動外,充分利用每周星期二下午團隊活動時間,對團員少先隊員進行思想品德教育。
    6.重視工會、群、團工作,完善學校監(jiān)督機制,學校認真組織開好一年一度的教代會。
    7.我校認真抓好校務公開工作,成立了校務公開工作領導小組,擬定了“校務公開實施方案”,對學校校園建設和計算機采購招投標、經費使用情況、教師職稱評定、評優(yōu)、晉級、招生、物品采購使用、考勤統(tǒng)計、工作考核、業(yè)務檢查等在“公示欄”中進行公示,公開檢查評比依據,公開檢查評比結果,允許提出質疑,接受教職工監(jiān)督,增加了工作的透明度,使教師心悅誠服,做到給領導一個清白,給教職工一個明白,有效地達到了政務、校務公開的目的。
    一年來,我校教職工遵守國家法律法規(guī),為人師表,愛崗敬業(yè),關心熱愛學生,團結同志,沒有違法案件發(fā)生。
    學校黨建述職報告2018(2)
    學校黨總支在區(qū)教育局黨委的正確領導和關心支持下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十九大精神為指導,以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,認真落實科學發(fā)展觀,以建設標準的基層黨組織、高素質的黨員隊伍為目標,堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個指導思想,認真開展“兩學一做”教育活動,充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,推動了學校黨建工作和教育教學工作的順利開展,各項工作取得了一定的成績。
    一、20xx年黨建工作主要特色
    (一)進一步健全黨員學習教育長效機制,加強黨的制度建設。
    1. 堅持“三會一課”制度。定時召開支委會議、支部組織生活會和黨員大會。
    2. 堅持民主生活會制度。由黨員每學年就本人的思想、工作、學習等情況向黨支部作匯報,提高解決自身問題的能力。
    3. 堅持民主評議黨員制度。每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,召開群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。
    4. 堅持黨員領導干部深入一線制度。學校領導干部必須深入教育教學和服務保障一線,了解情況,解決問題,率先垂范,為教職工作出榜樣。
    (二)充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,加強黨的隊伍建設。
    黨總支高度重視隊伍建設,嚴格按照“發(fā)揮一個作用(先鋒模范作用)、堅持兩個在前(吃苦在前,奉獻在前)、奉行三個在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四個服務(為學生服務,為教職工服務,為學校服務,為社會服務)和達到五個提高(提高黨員形象,提高人文素養(yǎng),提高專業(yè)內涵,提高創(chuàng)新能力,提高工作業(yè)績)”的要求, 提高隊伍素質。
    1. 加強黨政班子建設。
    黨政領導堅持民主集中制原則,做到“中心”、“核心”,兩心并一心,心心相??;職責分、思想合,工作分、目標合,崗位分、行動合;分工不分家,以長補短,團結奮進。堅持“四個經?!保ㄋ枷虢洺R娒?,工作經常商量,情況經常通氣,黨風經常自檢);落實“五同”(目標同向,規(guī)劃同訂,工作同步,考核同規(guī),獎懲同享),形成了求真務實、團結協(xié)作、開拓進取的良好風氣,一支團結、務實、奮進、爭先黨政班子集體形成并壯大。
    2. 加強黨員干部隊伍建設。
    完善干部任用聘任制,重視加強干部培訓,實施干部任職工作分工責任制。通過在職鍛煉,豐富干部隊伍的管理經驗,增長了才干。黨總支在教育教學改革的實踐中,強調黨員干部的“深入、協(xié)作、導向”(深入,即深入教改第一線,直接參加教改;協(xié)作,即在教改中要互相支持協(xié)作,共同做好課革工作;導向,即在觀念轉變中要時時為群眾做正確引導,在課改實踐中要以自己的實際行動帶領黨員和廣大教師投入課改。)
    3.加強中層干部隊伍的建設。
    在思想作風上加強教育,在工作業(yè)務上給予支持和幫助。特別對進入中層部門工作的黨員提出新的要求,發(fā)揮他們在教育管理與崗位上的示范作用。黨支部對年輕后備干部重點培養(yǎng)大膽使用,委以重任,使年輕干部盡快成長起來。
    4.加強教職工隊伍建設。
    在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行優(yōu)秀黨員和模范班主任、優(yōu)秀教師、先進工作者評選,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標桿。形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流的教職工隊伍。
    (三)以理論學習和形勢教育為切入點,加強黨的思想建設。
    堅持電化教學和印發(fā)提綱材料學的“兩學”方法,做到了“七結合”(典型教育與警示教育相結合,政治教育與形勢教育相結合,校內教育與校外教育相結合,理論教育與實踐教育相結合,集中學習與分散學習相結合,政治理論學習與先進性教育相結合,警示教育與形勢教育相結合;),使理論學習做到“五有”,即有計劃、有記錄、有材料、有筆記、有點名,從而保證學習時間、保證學習質量,引導了全體黨員樂學、善學、精學,收到了較好的教育效果。
    1. 加強政治理論和業(yè)務知識學習。
    以社會主義核心價值體系為主導,利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體,營造濃厚的學習宣傳氛圍。組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的十九大和十九屆x中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規(guī)、時事政策,學習教師職業(yè)道德規(guī)范。為提高教師的思想和業(yè)務素質,邀請了有關專家到校講座。同時,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,做好十九大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。
    2.學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。
    通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。每位黨員按照要求抄寫并領悟黨章的內涵,黨員們學原文、悟原理,帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學,通過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。
    3.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。
    做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。全校黨員干部按時學完規(guī)定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛征求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,并對問題進行了梳理。
    4.繼續(xù)深入開展“兩學一做”教育活動。
    5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。
    一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務,將“兩學一做”的內容,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。
    5.加強法律宣傳教育。
    認真組織實施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等,組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。
    通過法制教育增強了師生的法制觀念,在執(zhí)教中做到依法管理與人文關懷并重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。
    6.加強師德師風教育。
    加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,組織教師學習《中小學教師行為規(guī)范》等,進一步規(guī)范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。
    組織教師學習習近平總書記教師節(jié)慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,做學生健康成長的指導者和引路人。
    (四)以班子建設為根本,加強黨的組織建設
    1.進一步健全黨內制度,提高黨內生活質量。
    認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內生活質量。
    2.進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。
    每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。
    3.努力打造“三型”支部。
    圍繞打造學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部的思路,制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“共產黨員先鋒崗”等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進取,扎實工作,在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?!捌咭弧逼陂g評選表彰了六名20xx年度優(yōu)秀黨員。
    5.認真做好發(fā)展黨員工作。
    引導優(yōu)秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。本年度發(fā)展預備黨員1名(xx),轉正1名(xx),確定入黨積極分子2名(xx)。
    6.加強黨員隊伍的管理與教育。
    根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    7.認真做好黨費的收繳和管理工作。
    認真做好黨費補交的準備和實施工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。
    8.積極探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機制。
    不斷優(yōu)化黨組織的結構和活力,確保黨政一班子大事有共識,小事能落實。在實際工作中,緊緊圍繞學校中心工作,大力弘揚“有為才有位”的思想,讓“想干事的有舞臺,能干事的有平臺,干成事的有地位”。
    (五)以師德建設為依托,加強黨的作風建設
    1、進一步加強黨風廉政建設。
    認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定,建立健全黨風廉政建設責任制,增強了黨員服務基層,服務群眾、服務發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風正源清。
    2、以制度建設為保障,提高師德水平。
    思想政治工作必須輔以一定的行政手段,使教師的言行有規(guī)可依、有章可循。一年來,我校強化教師的師德建設,通過制定教師教育教學規(guī)章制度(教學常規(guī)指標),年度考核,師德表現與評先掛鉤,凡違規(guī)將一票否決等,建立完善教師考評機制,監(jiān)督和規(guī)范教師的教育教學行為,并加大對違規(guī)違紀教師的查處力度,防堵結合、罰教并舉,使教師輕易不敢“觸雷”,進一步規(guī)范教師從教行為。
    3、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。
    進一步落實校級干部聯(lián)系系部、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
    4.以榜樣為引領發(fā)揮輻射作用。
    積極選樹教學工作、班主任工作、師德師風等方方面面的典型,以典型的事跡激勵教師取長補短、知難而進,使教師學有榜樣、比有標準、干有方向。善于幫助教師發(fā)現自身的閃光點,及時給予充分的肯定,并鼓勵教師以此為基點拼搏進取,形成“黨風促教風,黨性鑄師魂”。
    5、做好民主評議政風行風工作。
    完善民主評議政風行風工作機構,制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、內容、方法和監(jiān)督方式等,動員師生和社會各界積極參與,使民評工作順利進行。
    6、進一步深化“廉政文化進校園”活動。
    通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養(yǎng)青年學生廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。
    7、做好校務公開工作。
    堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
    8、推進學校民主化管理進程。
    發(fā)動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議,并整理歸納,為學校制定<<發(fā)展規(guī)劃>>提供參考依據。
    9、依法辦學規(guī)范招生。
    規(guī)范學校各項資金運行程序,規(guī)范教學用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。
    (六)努力構建文明和諧校園,加強黨對群團工作的領導。
    1、加強對工會工作的領導。
    發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。
    順利召開第三屆第六次教職工代表大會,全體代表分組討論了《xx中等專業(yè)學校章程(討論稿)》、《學校“十x五”發(fā)展規(guī)劃(討論稿)》,并審議和討論了《學校教科研成果獎勵辦法》和《學校“文明風采”大賽獲獎作品指導老師獎勵辦法》。
    注重解決與群眾切身利益相關的實際問題,為教師排憂解難。如幫助解決教工孩子的上學問題等,遇教職工生病或紅白喜事,黨政班子主動慰問,把友情、親情、熱情送到群眾的心坎上。
    2、加強對共青團工作的領導。
    領導團委認真做好發(fā)展團員工作,充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業(yè),獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。
    指導學校團委成功舉行共青團第五次代表大會,為更好的開展團的工作奠定了基礎, 開展一系列有利于提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導廣泛發(fā)動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力,如:我校成功舉辦“紅五月”系列活動等。
    3.加強了對婦女工作的指導。
    在“三八”婦女節(jié),我校黨總支、工會和婦聯(lián)特邀請了xx區(qū)人民醫(yī)院的專家來校開展了“慶三八?送健康”的教師義診活動,讓廣大教師感受到來自學校的關懷和愛護,讓女教師們度過一個健康而有意義的節(jié)日。
    總之,在全體黨員的共同努力下,黨的制度建設、隊伍建設、思想組織、組織建設、作風建設力度得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求還有一定差距,學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,不斷總結經驗,圍繞學校教育教學中心任務,全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑,帶領全體黨員再接再厲、勤奮務實、開拓進取,譜寫學校黨建工作的新篇章。
    二、20xx年黨建工作難點
    1.黨內活動形式不新穎。
    黨內組織生活普遍比較單一,除了組織生活學習和召開座談會等形式外,還欠缺其它形式多樣、寓教于樂的各種活動,缺少凝聚力和吸引力,難以確保黨組織的兩個作用得到較大的發(fā)揮。
    2.黨員的先鋒意識不強。
    少部分黨員在思想和行動上等同于一般名教職工,黨員的先鋒模范作用不能充分的體現。
    3.黨組織活動經費不足。
    現在黨員人數在不斷地增加,想開展一些形式多樣的活動,因經費問題不足無奈放棄,對黨組織正常活動的開展或多或少帶來一定的影響。
    三、存在問題及原因分析
    (一)存在的問題
    1.組織教育活動形式單一。在抓黨員思想教育中,形式單一,使得一些黨員對政治學習興趣不濃,宗旨意識有所淡化。
    2.黨員先鋒意識“淡化”。 少數黨員黨性淡簿,日常工作中把自已等同于普通群眾,只顧局部利益,缺乏全局觀念;有少數的黨員工作缺乏熱情和積極性,得過且過,工作上不求進取等等,不注重黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
    (二)原因分析
    1.調查研究不到位?;鶎狱h組織由于整天忙于事務性工作,在分析基層黨組織在學校管理及其創(chuàng)新工作中時可能就缺乏針對性和可操作性。
    2.思想認識不到位。 少部分黨員干部理想信念動搖, 喪失了黨員干部的先鋒模范作用,給開展思想政治工作造成了影響。
    3.活動經費的制約。由于基層黨組織的黨務活動經費的不足,所以不能保證黨建工作的經常性,或多或少的可能會制約黨建工作的力度和效率,同時還會影響到基層黨組織的社會管理及其創(chuàng)新工作。
    四、20xx年學校黨建工作要點
    (一)在思想建設上
    (1)主要內容:以學習為動力,進一步加強思想建設。(深入學習、貫徹落實黨中央和上級的文件精神;學習時事政治;學習黨章黨史;加強師德師風建設;加強法制教育。)
    (2)時序進度:貫穿在黨員政治學習的始終。
    (3)預期效果:通過學習,提高黨員的思想素質,增強黨性,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。牢固樹立科學發(fā)展觀,切實轉變觀念,根除陳舊思想與落后意識,弘揚正氣,為完成學校年度工作目標提供堅強的輿論支持和思想保證。
    (4)推進舉措:
    1.認真抓好黨總支成員、支部成員的學習。要在學習的系統(tǒng)性、深入性上下功夫,在深刻領會精神實質上下功夫,在提高素質上下功夫。通過學習不斷提高廣大黨員干部的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,使我校的各項工作再上新臺階。
    2.認真抓好全體黨員的學習。堅持集中培訓學習和分散自學相結合,不斷創(chuàng)新學習形式,豐富學習內涵,努力營造學習型組織的氛圍,從深化學習要求,細化學習內容,優(yōu)化學習方法,轉化學習成果四個方面著手,進一步提高學習質量和帶動效應。
    (二)在組織建設上
    (1)主要內容:在以管理為核心,進一步加強組織建設。
    (2)時序進度:
    前三個季度重點抓好隊伍建設和制度建設,第四季度做好xx轉正和xx預備發(fā)展工作。
    (3)預期效果:
    不斷加強和規(guī)范黨建工作,充分發(fā)揮黨組織在學校發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員在學校各項建設中的先鋒模范作用。
    (4)推進舉措:
    1.健全黨支部工作機制,創(chuàng)造性地開展黨性實踐、主題教育、專題學習、觀摩交流等工作。強化黨員的教育管理,嚴格黨的組織生活。認真開展好民主生活會、組織生活會和民主評議黨員活動。
    2.加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。在全體黨員中,開展“爭做模范黨員”活動和優(yōu)秀黨員評選活動,關心支持幫助黨員成長發(fā)展,增強黨員的組織歸屬感,以發(fā)展促先進。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,嚴格把關,成熟一個,發(fā)展一個,不斷提高發(fā)展黨員的質量。定期舉辦入黨積極分子培訓班,注重在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員。
    (三)在作風建設上
    (1)主要內容:以監(jiān)督為抓手,進一步加強干部作風建設。
    (2)時序進度:每個季度觀看一次廉潔警示教育片。
    (3)預期效果:轉變行風,使黨員清明廉潔,提高服務意識。
    (4)推進舉措:以加強總支委、支部委員的作風建設為重點,以“轉變觀念,服務發(fā)展,深入實際,提高效率”為主要內容,要走群眾路線,要深入開展黨風黨紀教育,加強黨風廉政建設,保持清正廉潔的工作作風。認真開好每半年一次的民主生活會,召開專題組織生活會,開展好批評和自我批評。
    (四)在黨建活力上:
    (1)主要內容:以活動為載體,進一步加強黨建工作活力。
    (2)時序進度:利用節(jié)假日開展活動。
    (3)預期效果:寓教于樂,使學習和活動深入人心。
    (4)推進舉措:采取靈活多樣的活動形式,豐富多彩的學習內容,激發(fā)黨員參與活動的主動性。
    暢通黨員學習教育和黨組織活動宣傳渠道;積極探索黨日活動的組織、措施、內容,形成特色,達到實際目的。完善“三會一課”制度,讓“三會一課”成為宣傳黨的路線方針政策、培養(yǎng)教育黨員的主要途徑。認真組織好黨課、慶?!捌咭弧钡雀鞣N主題活動,不斷強化思想教育的針對性,提高廣大黨員的思想覺悟。
    (五)在合力共建上:
    (1)主要內容:以協(xié)調為紐帶,進一步加強共建合力。
    (2)時序進度:開好教代會、團代會。
    (3)預期效果:共青團、工會、婦聯(lián)合力,為學校的發(fā)展獻計獻策。
    (4)推進舉措:加大落實民主參與、民主管理和民主監(jiān)督力度。
    五、對全區(qū)學校黨建工作的建議
    要以“請進來,走出去”的模式,加強溝通和交流,取長補短,創(chuàng)新黨建工作,使黨建工作再上新臺階。
    學校黨建述職報告2018(3)
    20xx年,是學院“十x五”發(fā)展規(guī)劃實施第二年,是學院創(chuàng)建全國高職優(yōu)質校成功之年。第一黨總支在學院黨委統(tǒng)一部署和要求,緊緊圍繞學院中心工作,加強基層黨支部規(guī)范建設,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,運用黨組織政治工作和思想工作優(yōu)勢,持續(xù)提高機關工作作風,提升管理、服務能力,提高工作效能,有效保障學院中心工作?,F將總支年度工作述職如下
    一、加強理論學習,強化思想教育
    1.第一黨總支按照學院《xx工程職業(yè)技術學院20xx年黨委中心組、教職工理論學習安排表》、《xx工程職業(yè)技術學院20xx年宣傳思想文化要點》、《中共xx工程職業(yè)技術學院委員會關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》、《xx工程職業(yè)技術學院組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部20xx年工作要點》的通知精神,黨總支高度重視并開會研究,出臺“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的實施方案和總支年度學習計劃,黨支部具體負責組織所轄部門教職工和黨員按照學校和總支的統(tǒng)一部署和要求,組織支部全體黨員深入開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和貫徹黨的十八大、十九大會議精神;制定黨總支、黨支部具體學習安排,明確學習內容、形式和方式方法,確保實效。
    2.按照學校的統(tǒng)一部署和要求以及所轄職能部門的工作性質和黨員組成情況,以支部和黨小組組織全體黨員有的放矢地制定安排學習內容,合理安排學習時間,要求黨員按照學習內容和兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案和貫徹黨的十八大歷次全會和十九大會議精神,做到學習有計劃、有記錄、有心得體會,收到比較好的效果,提高了黨員政冶素養(yǎng)和業(yè)務理論水平。
    3.認真開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
    按照學院的實施方案要求,抓住黨員領導干部關鍵少數這個主線,黨員領導干部帶頭學,并制定個人全年學習計劃,學院黨委書記、副書記、委員以普通黨員的身份參加所在支部和黨小組的組織活動,以身作則帶頭上黨課;通過學習教育,使全體黨員在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致,提高了黨性覺悟,增強了組織觀念,使學院黨委的決議得到了很好的貫徹執(zhí)行。
    4.加強作風建設。
    從機關職能部門實際工作出發(fā),加強作風建設,落腳點放在工作作風建設上來,始終保持積極向上的精神壯態(tài),善于謀實事、創(chuàng)實業(yè)、勇于開拓、求真務實,提高服務教職員工能力和效率。各職能部門實施了一頁紙項目管理月報表管理,讓教職工隨進了解項目實施進度;對各項管理制度與流程進行了優(yōu)化,網上辦事流程正式上線運行,方便教職工辦事,提高了工作效率。
    5.黨總支和黨支部堅持預防為主,教育在先的原則,認真落實本單位黨員領導干部和重要崗位廉潔教育的要求,結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案,組織開展黨風廉政教育,在今年總支黨日活動計劃安排上,4月組織全體黨員赴常卅廉政教育基地參觀學習,并聽了反腐專題報告,活生生發(fā)生在xx的典型案例,使每位黨員意識到加強黨性修養(yǎng)、改造世界觀的必要性!
    按照院紀委的工作安排和要求,對第一黨總支所屬科長進行廉政戒勉談話和組織黨員收看《榜樣》、《周恩來》等紀錄片,告誡科長黨員和全體黨員在新的歷史條件下,自覺保持共產黨員的無產階級先鋒隊性質,在金錢和物質利益面前,在榮譽面前,保持清醒頭腦,做到清正廉潔,無私奉獻,全心全意為人民服務。第一黨總支黨員領導干部嚴格政治紀律,遵守組織規(guī)定,如實按要求向組織報告?zhèn)€人重大事項,全年無違紀現象。
    二、加強業(yè)務學習,提升管理能力
    1.第一黨總支按照《xx工程職業(yè)技術學院管理水平提升行動計劃(20xx一20xx)實施方案》的文件精神,所屬各部門按照實施方案在重點任務、具體內容和時間節(jié)點穩(wěn)步有序的推進;按照總支工作計劃和學院領導干部學習要求,結合本部門工作職責,積極認真的開展干部管理自主學習,結合工作實際,提高自身的領導能力和管理水平,有針對性的選擇所學內容和文章,按個人制訂的學習計劃完成了學習任務;各職能部門利用暑假休息時間參加人事處組織的創(chuàng)新管理與信息化建設等職業(yè)能力培訓;特別是新提拔上來的領導干部更注重管理理論的學習,把學習內容結合本職工作撰寫成學習心得體會和研究論文交所在黨支部進行交流,使整個干部黨員的管理能力有了明顯的提升。
    2.今年黨總支和黨支部重視機關各職能部門對外宣傳工作,各職能部門在實現建優(yōu)質高職名校、內部質量診改、黨代會提出的學院發(fā)展目標和學院十三五發(fā)展規(guī)劃所提出的工作目標,結合各部門的工作職責,在提升學院社會知名度和工作特色創(chuàng)新上加大對外宣傳力度。
    一是宣傳部不斷完善規(guī)范宣傳制度和對外宣傳新聞信息報送制度,結合學院年度中心工作、學院發(fā)展布局和特色創(chuàng)新工作,及時向各級宣傳部門和各類新聞媒體報送有價值的信息和新聞線索65篇(見宣傳部網站〕,有效的促進了學院各部門對宣傳工作的重視和參與的積極性;
    二是突出重點和特色創(chuàng)新,加大對外宣傳力度,招生就業(yè)處、繼教學院、科技處、團委、工會等部門在各自工作中取得成績,分別在電視臺、各類報紙、刊物上作了報道宣傳,塑造了學院的良好形象,提高了學院對外知名度,受到了各級政府、部門和社會的贊譽和重視;
    三是黨總支和黨支部重視網站管理和支部黨員微信群建立,把第一黨總支和黨支部開展工作的情況及時讓機關全體黨員了解和貫徹執(zhí)行。
    3.第一黨總支結合學院機關的實際情況,著重精神文化、制度文化、行為文化的建設,充分認識到文化建設將有助于陶冶人的情操,將塑造人的美好心靈,將激發(fā)人的開拓進取精神,將約束人的不良風氣和行為,將促進人的身心健康發(fā)展:故此在參加學院組織的“感動工程”活動中,黨總支精心策劃組織,尋找身邊平凡人、平凡事來打造樂于奉獻、求真務實、誠信的精神文化。
    三、加強組織建設 增強凝聚力
    1.為了更好地發(fā)揮基層黨組織的作用,使基層黨組織更有效的開展黨建工作,在學院黨委的領導下,第一黨總支按照黨委和基層組織條例要求,總支委員分工明確責任淸晰,不斷完善加強了書記、各委員的工作職責,書記負總責,按照上級黨組織的要求,認真抓好第一黨總支黨建工作;穩(wěn)步推進在黨總支換屆報告中確定的四個工作目標,一是加強領導班子建設,提升領導能力和水平,二是深化群眾路線教育實踐活動,建設服務型黨組織,三是加強工作作風建沒,提高管理、服務水平,四是增強凝聚力,建設活力型機關。
    在工作中主動將上級精神與實際情況有機結合起來,努力探索新形勢下黨建工作的新情況新問題。認真制訂黨建工作計劃,做到了年初有計劃、月度工作任務明確并有總結,過程有檢查、有落實,及時高效完成上級布置的各項工作。
    根據黨總支在黨建和其它實際工作中出現的情況,召開總支委員會議,及時研究黨建和日常工作,分別研究實施以黨支部為主體開展“兩學一做”學習教育實施方案、機關工作作風建設、年度工作計劃、組織黨日活動、機關科級干部聘任、黨支部工作和黨支部考核工作、工會工作、討論領導干部廉潔自律等內容。
    2.第一黨總支根據所轄范圍部門的工作的實際情況,本著工作性質相近和兼顧院領導分管分工的原則設置黨支部和黨小組,便于全體黨員的學習、教育和管理;根據三個支部黨員人數較多的特點,各支部通過黨小組活動使得組織建設更有實效;各黨支部按照黨總支年度計劃和工作目標,有的放矢地開展工作,支部工作有聲有色,特別是在今年“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化中,各支部結合自身特點,按照組織部的要求,制訂周密的專題研討和專題民主生活會實施方案,做到人員、內容、時間落實到位,使“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化落到實處,極大地促進了黨員領導干部干工作的熱情;各支部通過對全體黨員進行經常性思想工作和談心活動,及時了解掌握本支部黨員的思想狀態(tài),經常性地有針對性地開展各類活動和思想教育,化解了各種矛盾,促進了團結,增強了了解。
    各支部能夠切實抓好黨內“三會一課”制度,堅持“黨員教育經?;?、黨員管理規(guī)范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求,認真落實黨組織生活,黨課,民主生活會,黨員活動日,每次會議、活動都做到按時召開,并規(guī)范記錄,黨費收繳信息化提升后,全體黨員基本能夠做到自覺按月上繳。
    把黨組織建設成為了貫徹落實十八大、十九大精神的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設成為了貫徹落實學院爭先創(chuàng)優(yōu)質名校的骨干力量。
    四、完善制度建設,提升基層組織執(zhí)行力
    1.執(zhí)行基本制度,認真落實“三會一課”制度。
    進一步規(guī)范“三會一課”的時間(小組、支委會每月召開1次,黨員大會每季度1次)、內容、要求和程序,確保會議質量,通過黨員大會、(總)支部委員會、黨小組會使黨員學習上有進步,黨性上有提高。
    2.認真開展班子民主生活會。
    認真開好1年一次的民主生活會,黨員領導干部要按規(guī)定參加班子民主生活會,匯報思想、交換意見、談心通氣,認真開展批評與自我批評,按個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定等程序開展民主評議黨員工作。
    3.健全黨員學習教育、黨員活動日制度。
    黨員學習教育要以管理和服務等中心結合起來,學以致用;黨支部工作情況要及時通報,認真聽取黨員對支部工作的意見和建議,組織黨員參與監(jiān)督支部和部門工作;黨員參加學習教育、組織生活、黨日活動、交納黨費、發(fā)揮作用及獎懲情況作為民主評議、評先評優(yōu)、處置不合格黨員的重要依據。
    4.認真落實黨建常規(guī)工作。
    進一步完善和落實黨建調研制度、黨員領導干部聯(lián)系點制度(黨委成員都有二級學院聯(lián)系點)、黨建目標責任制度,規(guī)范黨建常規(guī)工作,進一步完善、規(guī)范黨員基本信息統(tǒng)計和黨組織關系接轉及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導檢查,年底有總結評比。
    5.第一黨總支下設三個黨支部,本著兼顧學院黨委委員分管負責的部門設立黨支部:
    一是黨支部基層組織建設和支部開展工作,學院黨委委員隨時可以進行指導,并能及時掌握基層組織建設和支部工作動態(tài),對基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮有促進作用;
    二是黨委委員以普通黨員的身份參加所在黨支部、黨小組的組織活動,能密切干群關系、能起到示范作用、能提高黨支部、黨小組組織活動的質量;
    三是能增強提高各個黨員的黨性修養(yǎng)和黨員意識,積極參與工會工作,為工會活動提供必要的人財物支持,宣傳落實工會工作,把黨建帶工建工作落實到實處,黨建工作和工建工作緊密結合,通過教代會和工代會向學院發(fā)展建設貢獻力量,總支黨員通過教代會和工代會向學院發(fā)展改革和校園文明建設發(fā)起提案5條,均得到了相關職能部門向提案工作委員會及時回復。
    五、積極參與群團活動,增強組織文化氛圍
    黨總支重視加強對群團組織工作的指導,積極組織學院開展的各項活動。以活動凝聚人心,每一名黨員都作為一面旗幟,在活動中積極參與,起到一定的模范帶頭作用。
    1.開展多種形式紀念建黨xx周年活動,并組織總支黨員“紅心向黨”演講活動比賽。開展黨小組組長培訓和支部開展黨員結對、幫扶提升工作活動。
    2.第二黨支部做好“迎新服務”主題黨日活動;組織開展以支部、黨小組為單位集中學習十九大報告、黨章和《榜樣》記錄片專題學習、討論活動。
    3.布暑20xx年第一黨總支參加學院運動會的工作,組織入場式方隊(每個支部參加15人以上),運動員由分工會組織報名選拔,第一支部負責宣傳報道,第二支部后勤保障。并做好第一黨總支參加學院運動會的組織、參賽和保障工作。
    4.做好教職工健身項目培訓及匯報表演和迎新大合唱組織保障工作。
    當然,過年的20xx年取得的成績已經屬于過去,在新的一年里,作為基層黨組織,繼續(xù)在學院黨委的指導下開展完成黨總支的每一項工作。
    學校黨建述職報告2018(4)
    各位領導:
    我是xx鎮(zhèn)xx中學黨支部書記,自擔任黨支部書記以來,立足于學校的黨政組織建設,扎根于學校教育這片沃土,積極為學校工作獻計獻策,帶頭學習黨的文件精神,執(zhí)行黨的方針、政策,帶領全校黨員響應黨的號召,全身心投入到學校的教育教學中,工作中任勞任怨,顧全大局,在黨支部和學校全體教職工的共同努力下實現了山區(qū)農村中學教育教學質量的新突破。按照上級領導的要求,我從三個方面進行述職,請大家批評指正。
    一、強化組織建設,提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    認真落實我黨始終堅持的“黨要管黨,黨要管干部”的基本原則,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,加強對全體黨員干部的培養(yǎng)教育,提高黨員干部自覺服務于群眾的自覺性和拒腐防變的能力。
    (一)抓班子建設,強根固本。
    學校黨政形成了一個團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。學校班子成員注重自身政治素質和業(yè)務素質的提高,率先學習黨和國家的有關文件,理解和體會精神實質,撰寫學習體會,進行交流,以便提高政治覺悟,把握工作的主動性。
    積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,開展了“黨員示范崗”活動,發(fā)揮全體黨員的先進性作用,使黨員在學校發(fā)展的全過程中發(fā)揮模范帶頭作用,特別是在學校發(fā)展的各個關鍵時期,黨員發(fā)揮了穩(wěn)定作用,用實際行動實踐“執(zhí)政為校、質量立校、特色興校”辦學宗旨。
    (二)抓制度建設,規(guī)范有序。
    從制度建設入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度,嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費,及時做好黨組織關系的接轉,強化對黨員隊伍的日常管理;扎實開展黨團隊活動,嚴格黨內生活,促進黨支部規(guī)范化建設。在民主評議中,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。
    (三)抓納新發(fā)展,壯大隊伍。
    加強政治學習的組織,廣泛深入宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談,提高群眾對黨的認識,按程序確定積極分子,加緊培養(yǎng)。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序,堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服,起到正面的引導作用。今年發(fā)展了2名新黨員,考察了2名重點培養(yǎng)對象,壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。
    (四)抓行風建設,廉潔從教。
    認真組織開展教育行風建設工作,修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風廉政建設責任書,并通過黨課、黨員學習、教職工學習等形式,努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質和業(yè)務素質,提高他們廉潔從教的自覺性。
    通過家長會、家長委員會等形式,加強與學生家長的溝通,將學校教育教學及學生管理、行風建設等情況及時通報給家長,以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支持和監(jiān)督,進一步提高了我校辦學規(guī)范化和行風建設制度化。
    (五)抓規(guī)范建設,嚴格執(zhí)教。
    過去一年,黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點。我們堅持以人為本的思想,積極開展“制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設,支持配合學校開展工作。
    圍繞學校重大工作,廣泛征求群眾的意見,凡事從教師利益出發(fā),保障教師的知情權,成為學?!案吲d、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。
    在這過程中,我們注意充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主管理職能,開展了教代會表決、為困難群眾送溫暖等活動,學校黨支部一班人,按照分工,中層領導參與“拉網式”聽評課外,還進行了隨機深入班級推門聽課,查班級是否按課程表上課,看班級教學過程管理,對教師進行備課、作業(yè)的隨機檢查,深入學生,訪教學實際情況,傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議,深入教研組參加教研教改活動,促進教研工作的開展。
    學校領導人人有聽課記錄,有教研記錄,有值班記錄,保證每位領導堅持代好一門課,包好一個學科,蹲好一個班級,真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。
    (六)抓發(fā)展機遇,嚴格服教。
    我校是1984年建校的,由于地域面積受限,教學場地不足,影響班級設置和活動開展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契機,尋求多方支持,擴建體育用地,計劃新學期開學,得以正常運轉,這些得到了領導和社會各界的好評。
    二、強化服務意識,提升黨組織的創(chuàng)造力和實踐力。
    我們通過“重溫入黨誓詞”、“黨員領導干部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發(fā)展”等有效做法,不斷加強理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育,黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照,加強學習與實踐的結合,黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產黨員先進性的具體要求,并努力轉化為實實在在的行動,不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務意識,積極圍繞教育教學開展活動——崗位練兵、師徒結對、課堂教學比賽、主題班會、團員活動,調動全體師生的積極性。
    (一)以理論學習為先導,促進政治思想建設。
    學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來教育黨員和全體教師。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地,有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合,以專題教育為抓手,通過各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。
    黨支部先后組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀,組織討論,開展交流。
    通過教職工理論學習、黨課等形式,組織老師們繼續(xù)深入學習新教育理論和《國家教育改革發(fā)展中長期規(guī)劃》,通過學習,提高了我校教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平,教育教學成績突出。
    (二)以發(fā)展為動力,促進師資隊伍建設。
    教師隊伍的建設是學校教育發(fā)展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中,著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現在:重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平臺,要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。
    參與各級各類“教學能手”的評比、教育科研,以及教研組備課組等學校各項活動中,提升黨員教師的教育教學能力,開展自主發(fā)展和學校提供平臺的專業(yè)發(fā)展活動,通過事業(yè)發(fā)展凝聚青年教師。我們堅持走出去引進來:拜杜郎口、東盧中學等全國名校為師,定期交流研討,和我市附近的學校結成對子,互派教師傳道解惑,共同提高。
    (三)以夯實基礎工作為重點,促進制度建設。
    依法治校是教育發(fā)展向學校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動,積極貫徹構建和諧社會的要求,不斷深化學校民主管理工作,校務公開做到了內容明確、形式多樣,學校成立了校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組,根據校務公開內容,按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務公開形式,理順了校務公開的操作程序,做到“先黨內后黨外,先行政后群眾、先個別醞釀后集體決定”,學校的民主風氣比較濃厚,圍繞學校重大工作,廣泛征求群眾的意見,凡事從教師利益出發(fā),保障教師的知情權,成為學?!案吲d、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。黨支部在重大基建項目、經費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面,學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障,學校工作規(guī)范有序。
    (四)以黨建帶團建。
    利用“五四”、“七一”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,配合團支部、政教處舉行了高質量的慶?;顒印=M織了學生文藝匯演。擇優(yōu)發(fā)展了100多名共青團員,為黨的隊伍增添了后備軍。國慶節(jié)舉辦了慶國慶黑板報評比和“歌唱祖國”歌詠比賽,對學生進行愛國主義教育。
    (五)切實加強教職工的思想政治教育。
    堅持“一個中心,兩個提升,帶好三支隊伍”。即:以教育教學為中心;提升教育教學水平,提升辦學能力;帶好干部隊伍,黨員隊伍,職工隊伍。以讀書、學唱、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團結教育。充分利用校園廣播、板報、櫥窗、簡報等宣傳陣地,努力提高思想政治教育實效,確保了校園政治穩(wěn)定。
    (六)樹立全局意識,發(fā)揮領導核心作用。
    黨支部是學校的領導核心。我始終把抓班子帶隊伍,抓學習增素質,抓隊伍做表率,抓黨建保先進,抓廉政促廉潔,議大事、管干部作為黨支部的主要工作職責。在貫徹上級黨委的決策決定、加強黨員干部隊伍建設、維護學校改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫,既發(fā)揮了黨支部的領導核心作用,又促進了學校的日常工作。
    三、強化爭先意識,提升黨組織的活動力和學習力。
    (一)認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,做好組織發(fā)展工作。
    制定了《xx中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,要求全體黨員亮明身份,公開承諾,一月一考核,兩月一點評,做到創(chuàng)先爭優(yōu)工作同崗位結合,立足崗位爭當優(yōu)秀。要求全校黨員積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)活動,即“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”五個模范帶頭作用,為全體教師樹立榜樣。
    (二)嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》。
    一是自覺遵守黨的經濟工作紀律,學校各項經費開支都嚴格按照財務制度進行。二是自覺遵守黨的群眾紀律,關心師生,尊重職工,相信職工,始終把工作的落腳點放在群眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員,不謀私利,不搞特殊化。四是嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度。五是嚴格要求自己,不斷加強領導干部五個方面的作風建設,牢固樹立八個方面的良好風氣,工作講黨性,生活重品行。
    (三)注重黨性修養(yǎng),加強自身廉政建設。
    我時刻注重學習有關文件精神,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中率先垂范,做師生廉潔模范。我加強自身的廉潔自律意識,實施建議監(jiān)督,針對教職工提出的意見和建議,專題研究,積極改進;我實施民主監(jiān)督,開好領導班子專題民主生活會,重視工會、教代會工作,發(fā)揮好廣大教師的主觀能動性;同時,我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開地做好管理工作,做到勤政廉潔,依法治校,以制度管人。我嚴格執(zhí)行財務管理制度,做到了民主理財、財務公開。筑牢了反腐倡廉的思想道德防線。
    各位領導,盡管我們在工作中付出了巨大的努力,做了一些工作,但由于個人政策水平、理論水平和知識層面的不足,離組織的要求還有一定的差距,回顧一年來的工作,我百感交集,在xx中學黨支部書記的崗位上,我經受了考驗,得到了錘煉,積累了經驗。一年來,我和全體教職員工攜手共進,邁出了打造教育強校的新步伐。
    今后為了實現新的目標,完成新的工作任務,我們全體黨員認真學習貫徹“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想,認真學習貫徹黨的十九大精神,加強思想建設和組織建設。緊跟時代步伐,與時俱進。
    開拓創(chuàng)新,團結廣大教職工自覺做到敬業(yè)愛崗、博學勤教、團結拼搏,為人師表,努力做好教書育人工作,為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗!
    上有不當之處,請批評指正!