初中生上課吵鬧檢討書2019

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    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,課堂上是五湖四海的學(xué)子匯聚一堂,共同獲取知識(shí)的地方,課堂又是莊嚴(yán)而又神圣的地方,聆聽老師的教誨,獲取老師傳達(dá)的知識(shí),遨游在知識(shí)的海洋中,其樂融融,而我卻打破這一寧靜的畫面,由于我和xx同學(xué)上課屢次說話,被老師多次警醒,依舊我行我素,多次打斷課堂上的上課思路,造成了老師忍無可忍對(duì)我們進(jìn)行處罰,今天我懷著懺悔之心雙手呈上這份的檢討書,并希望祈求老師可以原諒我之前那種錯(cuò)誤而又愚蠢的行為,而對(duì)于上課的同學(xué)們,我由衷的說一句“非常抱歉”,因?yàn)槲业男袨閷?dǎo)致你們上課的時(shí)候無法集中思維進(jìn)行上課,如今我被老師懲罰也算是對(duì)大家的一個(gè)交代,希望大家對(duì)我要引以為戒,不要犯我這種愚蠢的行為。
    那天是早上的第一節(jié)課的時(shí)候,本來課堂上的秩序有條不絮的進(jìn)行,我和xx同學(xué)本來也是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,再者來說我們班的整體成績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)上也是排的上號(hào)的,所以整體來說班級(jí)的上課氛圍來說是比較安靜的,回答問題的活躍性也是比較強(qiáng)的,可能是我那顆不安的心,隨后我向我的同桌xx同學(xué),說起了前天晚上我和xx同學(xué)放學(xué)在家的時(shí)候一起玩的手游,于是我們之間的話匣子就此打開,我們的聲音越聊越大,越聊越起勁,在這個(gè)安靜的課堂猶如平地驚雷般的響亮,徹底打亂了上課的氛圍,于是老師您對(duì)我們倆進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),之后我們安分了一段時(shí)間,課堂繼續(xù)平穩(wěn)的有條不絮上著課,可能是初中這個(gè)階段我們自控力不強(qiáng)又或者我們的心智還是不成熟,在之后的時(shí)間中,我們真的是“初生牛犢不怕虎”,不過這次聲音遠(yuǎn)比之前的聲音要小了許多,我們以為老師聽不到,可想而知我們還是低估老師您的“順風(fēng)耳”了,于是下課的時(shí)候被叫進(jìn)辦公室,還被要求寫一份檢討書,真的是悔不當(dāng)初!
    放學(xué)回到家中,我的心情明顯不是很好,被要求寫檢討書,換做誰,誰的心情也好不了,而且寫檢討書這種事情本來就是不是一件很光彩的事情,想來我這檢討書還是第一次寫,躺在床上,閉眼回想起今日事情的種種原因、種種結(jié)果,忽然覺得這份檢討書必須寫,第一上課多次說話被提醒還依舊我行我素,這是對(duì)老師的一種明顯不尊重;第二上課聊游戲不僅會(huì)影響到自己甚至?xí)绊懙缴磉叺耐瑢W(xué),于情于理這份檢討書我都必須寫。
    一夜無話,一上課的時(shí)候我就把檢討書交給老師您了,在這里我也向老師您保證,在之后的上課日子中,再也不會(huì)存在這種上課說話的行為了,我要嚴(yán)格要求自己,做到一日三省吾身,多次檢討自己,同時(shí)也希望老師能夠?qū)ξ覈?yán)加管教,嚴(yán)格監(jiān)督我,謝謝!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    2019年xx月xx日
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