古人給人們留下了很多詩歌，出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家提供2019高考作文題目預(yù)測及范文2篇：與詩邂逅，一起來看看吧！
2019高考作文題目預(yù)測及范文一：與詩邂逅
閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)
中國是一個(gè)詩的國度，從古到今，無數(shù)的優(yōu)秀詩人為我們留下了數(shù)以萬計(jì)的膾炙人口的經(jīng)典詩篇。這些詩歌音韻鏗鏘，輝煌璀璨，光照歷史又潤澤后世，陶冶性情又撫慰心靈。請以“與詩邂逅”為題寫一篇文章。
要求：①自選角度; ②文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明;③不少于800字;④不得抄襲，不得套作。
寫作指導(dǎo)
這是一道典型的命題作文，寫作時(shí)我們要理解好題目。“與詩邂逅”，其中“邂逅”是偶然遇見，不期而遇的意思，因?yàn)椴黄?，所以偶然，因此要遇見的“驚喜”，心中的“觸動”。另外，“與詩邂逅”其實(shí)還暗藏了寫作的主體，“我”，所以要寫出“我”的感受。還有寫作的對象：詩。不是詩人，所以要重點(diǎn)突出詩句，而非詩人和朝代。
寫什么?引導(dǎo)語已經(jīng)暗示了我們寫作的具體內(nèi)容與方向。無數(shù)的優(yōu)秀的詩歌“光照歷史又潤澤后世，陶冶性情又撫慰心靈。”即要寫出詩歌的意義：，怎樣光照歷史?怎樣潤澤后世?怎樣陶冶性情?怎樣撫慰心靈?總之，結(jié)合標(biāo)題與導(dǎo)語，我們要寫的是：與詩邂逅之后，我的收獲與感受，詩歌帶給我的震撼、慰藉與享受。特別要寫出詩歌對對于我們的意義，對于當(dāng)代青年的意義，對于歷史、對于后世的意義。當(dāng)然，寫作過程中要結(jié)合具體的詩歌，切忌空談。
范文：
與詩邂逅
從小時(shí)吟誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”邂逅了詩，世界于是變得不一樣。
如同宛在水中央的曼妙女子，詩歌帶領(lǐng)我重新欣賞這個(gè)世界。耳畔“關(guān)關(guān)”的鳥鳴聲還未逝去，便靜靜坐在小舟上“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，一轉(zhuǎn)眼，又是“岱宗夫如何，齊魯青未了”和“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的壯闊景象。自從邂逅了詩，落日是圓的，大漠的煙是直的，月是與潮水共生的，或是浸在江里的，蜻蜓或者款款點(diǎn)水，或者立在尖尖荷上，桃花在春風(fēng)里笑，梅花帶有墨痕……這一切的一切，便都存在我的世界里了。
如同低頭深思的哲人，詩歌帶領(lǐng)我重新理解這個(gè)世界。張若虛一句“江月何年初照人”把我一驚，麻木的心馬上又開始重新帶著好奇眼光打量這個(gè)世界了?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”讓我發(fā)現(xiàn)世界的貧富階級如此不均;“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”“古來征戰(zhàn)幾人回”無情地告訴我戰(zhàn)爭的艱苦。于是我的世界里便不只有花紅柳綠、鶯歌燕舞了。
帶著一抹陳古的昏黃，詩歌帶我重新認(rèn)識歷史。“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”，我才知道曹操不是個(gè)只會耍奸計(jì)的小人;“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，我才明白屈原投江有著那么強(qiáng)烈的個(gè)人操守。詩歌帶著我看到各個(gè)朝代的繁華，還有繁華底下的悲傷和蒼涼。于是我的世界便不只是一個(gè)時(shí)代的截面了。
世界孕育了詩歌，詩歌吟唱著世界;歷史是詩歌的材料，詩歌是歷史的升華。不可想象，沒有詩的世界是多么的灰暗，沒有詩的歷史是多么的蒼白!更不可想象，沒有邂逅詩，一個(gè)沒有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國情懷、“人生自古誰無死”的凜然大義、“君不見黃河之水天上來”的宏壯氣魄浸染過的心靈，該是多么的單薄和衰弱!
因?yàn)殄忮肆嗽姡易呓诉@個(gè)世界，我感受到這個(gè)世界，確切的在我身旁。
因?yàn)殄忮肆嗽姡铱匆娏诉@世界的山重水復(fù)。
因?yàn)殄忮肆嗽?，我單純地憧憬著柳暗花明?BR> 2019高考作文題目預(yù)測及范文二：與詩邂逅
林麗純
我是如此的幸運(yùn)。幸而為人，能識文斷字，有感有覺;又幸而為一個(gè)中國人，生在詩歌的國度，與詩邂逅，踏著由絲絲詩意織就的路，渺小平凡的生命染上滿身的芬芬。
詩是紐帶，能將我與千年前的古人相連。當(dāng)我為昭君在邊塞寂寥一生而悲嘆不已時(shí)，子美同樣嘆“一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”;當(dāng)我為諸葛亮的“出師未捷身先死”而心痛時(shí)，更有人在那武侯祠前哀道“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”;當(dāng)我為人們將安史之亂的罪責(zé)全都推脫到那使“六宮粉黛無顏色”的楊貴妃身上而氣憤難當(dāng)時(shí)，李義山的筆，早已犀利地譴責(zé)玄宗“如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”。我從詩中，更從那詩背后的詩人的眼中再次審視我的所見所聞，所思所想，更體會到那個(gè)中情深。
詩還能慰藉我的心靈，能讓我從悠悠歲月中找到可以與自已共情共感的靈魂。悲愁抑郁之時(shí)，有李煜“春花秋月何時(shí)了，往事知多少，”我才知道原來這世上還有如此沉重的悲傷，連最美好的事物都喚不起內(nèi)心的絲毫漣漪，而此刻，我也是如此的悲傷。真真是“每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷，”只得執(zhí)手相望淚眼朦朧。穿過厚重的歷史的煙云，于茫茫人海中，兩顆受傷的心靈相互靠近，彼此感知，彼此慰藉。倘若沒有詩，我這漂泊的靈魂該是多么的冰涼與孤獨(dú)啊!
詩更可以改變我的生活的態(tài)度?！盎蕡D霸業(yè)談笑中，不勝人生一場醉”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”古人似乎天生性子中就帶了幾分豪氣，幾分豁達(dá)，就連總是憂愁滿腹的子美也云“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”一生郁郁不得志的白居易也自樂于“有書有酒，有歌有弦。有叟在中，白須飄然?！笔艽搜盏奈遥挥善教砹藥追肿孕排c灑脫。
我總是相信，每一首詩，每一個(gè)詩句，甚至于詩中的每一個(gè)字眼，都定是飽含著深厚的情，其后必是一顆靈魂的悸動。當(dāng)我與詩邂逅，千年的時(shí)光顯得那么虛無，我穿過它，去感知那顆存了千年的靈魂，那一刻，我的世界熠熠生輝。
與詩邂逅，是為自已打開了一扇全新的大門，門外，是生活，是現(xiàn)實(shí)，門內(nèi)，是詩香漫漫，是千年美好的匯集。
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