STEM項(xiàng)目專業(yè)是美國高校當(dāng)中非常吸引人的一個(gè)項(xiàng)目，對(duì)于留學(xué)生來說，選擇需謹(jǐn)慎，出國留學(xué)網(wǎng)現(xiàn)在給大家說說什么是STEM項(xiàng)目，其又適合什么樣的人就讀呢？
首先我們要知道什么是STEM？
所謂STEM就是：科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學(xué)（Mathematics）的首字母。
眾所周知，OPT，即Optional Practical Training，是就讀于美國高等院校（本科或研究生）、持有F-1簽證的國際學(xué)生的一種工作許可，是從學(xué)生簽過渡到工作簽的一種方式。赴美留學(xué)的國際學(xué)生畢業(yè)后，會(huì)有12個(gè)月的OPT（Optional Practical Training）在美實(shí)習(xí)期，而學(xué)習(xí)STEM專業(yè)即科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）與數(shù)學(xué)（Mathematics）專業(yè)的學(xué)生還將額外獲得24個(gè)月，即總計(jì)長達(dá)36個(gè)月的OPT在美實(shí)習(xí)期。這不僅意味著可以在美國工作更久些以積累回國資本，也意味著國際學(xué)生有更大的機(jī)會(huì)尋找工作或?qū)嵙?xí)，在OPT實(shí)習(xí)期間，有更加充裕的時(shí)間申請(qǐng)工作簽證，轉(zhuǎn)換移民身份。
美國政府STEM計(jì)劃是為了吸引人才，鼓勵(lì)學(xué)生主修科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域，并不斷加大科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育的投入，培養(yǎng)學(xué)生的科技理工素養(yǎng)，從而提升其全球競(jìng)爭(zhēng)力。
接著看看有哪些經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目是屬于STEM范疇？
既然STEM有這種好處，那么哪些專業(yè)才算是呢？是不是只有理工科才算，而商科就不是STEM了？整理并挑選出了2018年美國排名前50的學(xué)校的經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目，分享給大家：
耶魯大學(xué)（Yale University）
Master of Arts Program In International and Development Economics
耶魯大學(xué)的IDE項(xiàng)目開始于1955年，一直保留小班教學(xué)的傳統(tǒng)。它是一個(gè)有高度選擇性的項(xiàng)目，提供給學(xué)生前沿的宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)及政策分析和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的工作所需技能。
哥倫比亞大學(xué)（Columbia University）
Master of Arts Degree in Quantitative Methods in the Social Sciences （QMSS）； Master of Arts program in Economics和Master of Science in Financial Economics
哥倫比亞大學(xué)有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)項(xiàng)目，并且這些項(xiàng)目都是STEM項(xiàng)目，首先是社會(huì)科學(xué)定量方法。這是一個(gè)具有革命性、靈活性的項(xiàng)目，項(xiàng)目側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的定量方法，專注與經(jīng)濟(jì)、歷史、政治、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)多個(gè)領(lǐng)域。
開設(shè)在文理學(xué)院的哥倫比亞大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目同樣是STEM項(xiàng)目，該項(xiàng)目是為希望提高自身經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)和應(yīng)用能力的學(xué)生開設(shè)的，為理論研究提供了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ā＿@個(gè)項(xiàng)目的特點(diǎn)就是選課非常自由，學(xué)生為了專業(yè)目標(biāo)可以適量的調(diào)整專業(yè)的學(xué)習(xí)。
開設(shè)在商學(xué)院的金融經(jīng)濟(jì)學(xué)的碩士項(xiàng)目也屬于STEM項(xiàng)目的范疇，哥大商學(xué)院的是世界頂尖級(jí)的商學(xué)院，其金融項(xiàng)目也是數(shù)一數(shù)二。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的定量和理論工具。
杜克大學(xué)（Duke University）
Master of Arts in Economics和Master of Science in Economics and Computation
杜克大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士課程開設(shè)在文理學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)系下，課程目的是讓學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定量方法的靈活性來定制程度適合他們未來的目標(biāo)。它提供了廣泛的領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)科，包括計(jì)算經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)分析，金融經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
除經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目外，杜克大學(xué)還有一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)類項(xiàng)目名字叫經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)。該項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的聯(lián)合項(xiàng)目，培養(yǎng)和發(fā)展與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域相關(guān)的編程技能，并為博士研究或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生準(zhǔn)備好相關(guān)領(lǐng)域。學(xué)生將學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)課程的深入，必須通過一個(gè)由委員會(huì)管理期末考試覆蓋組合的學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)的開展在碩士研究。這個(gè)項(xiàng)目的截止日期在2月15日，比經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目晚了整一個(gè)月。
喬治城大學(xué)（Georgetown University）
M.S. in Economics
喬治城大學(xué)位于美國首都華盛頓特區(qū)，地理位置非常優(yōu)越。學(xué)校在2017年全新開設(shè)了經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目，該項(xiàng)目注重定量和實(shí)證，該項(xiàng)目45學(xué)分，其中包括15學(xué)分的定量課程，有前提課程背景要求，全日制需要2年完成項(xiàng)目。2018年秋的申請(qǐng)截止日期有兩輪，分別在1月15日和4月1日，不過1月15日以后就是“撿漏”輪次了，所以建議各位同學(xué)還是要在1月15日之前遞交申請(qǐng)材料。
波士頓學(xué)院（Boston College）
Master of Science in Applied Economics
波士頓學(xué)院的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目開設(shè)在繼續(xù)教育學(xué)院下，項(xiàng)目的主要內(nèi)容項(xiàng)目是數(shù)據(jù)分析在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用。
布蘭迪斯大學(xué)（Brandeis University）
Master of Arts in International Economics and Finance （MA）
相對(duì)于傳統(tǒng)的金融項(xiàng)目，布蘭迪斯的國際經(jīng)濟(jì)與金融項(xiàng)目把重心放在了國際金融、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際商務(wù)上。課程關(guān)注的是商業(yè)、金融和經(jīng)濟(jì)學(xué)的定量內(nèi)容。在課程內(nèi)容上就更豐富，近年來學(xué)校對(duì)該項(xiàng)目課程進(jìn)行了改革，現(xiàn)在課程更傾向于分析、定量方向，也從以前的9個(gè)分支變成了5個(gè)分支
波士頓大學(xué)（Boston University）
MA in Economics， MA in Economic Policy和MA in Global Development Economics
波士頓大學(xué)有三個(gè)經(jīng)濟(jì)類的碩士項(xiàng)目，分別是經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)政策和全球發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。這三個(gè)項(xiàng)目均開設(shè)在文理學(xué)院之中，并且都是STEM項(xiàng)目。
波士頓大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位是傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位，核心課程是微宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生成為經(jīng)濟(jì)分析師，掌握先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)與技能，為學(xué)生進(jìn)入商界、咨詢行業(yè)和中央銀行做準(zhǔn)備。
波士頓大學(xué)經(jīng)濟(jì)政策碩士學(xué)位與純經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位不同，更加偏向于政策與管理兩大方面，課程由經(jīng)濟(jì)系和商學(xué)院聯(lián)合設(shè)置，可以讓學(xué)生不僅掌握經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)，也可以學(xué)習(xí)管理知識(shí)，為成為決策者做準(zhǔn)備。
波士頓大學(xué)的全球發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位致力于發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)研究，為學(xué)生進(jìn)入發(fā)展中國家或地區(qū)進(jìn)行工作提供理論基礎(chǔ)。學(xué)生的課程學(xué)習(xí)非常緊湊，學(xué)習(xí)的知識(shí)非常廣泛，同時(shí)，學(xué)生若有興趣還可以加入全球發(fā)展政策學(xué)位進(jìn)行學(xué)習(xí)。
伊利諾伊大學(xué)厄本那香檳分校（University of Illinois–Urbana-Champaign，UIUC）
Masters of Science in Policy Economics
UIUC的政策經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目針對(duì)想要在政府或私人機(jī)構(gòu)有所建樹的年輕人，學(xué)習(xí)所需的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析和定量技能，也可以為申請(qǐng)博士做好必要的經(jīng)濟(jì)學(xué)準(zhǔn)備。該專業(yè)是大班授課，共招收150人，學(xué)生可以在1年或2年基于自身的學(xué)術(shù)和語言背景修完學(xué)位。項(xiàng)目可根據(jù)需求自由定制，有12個(gè)不同領(lǐng)域的課程可供選擇，并且可以跨院選修。
什么樣的學(xué)生適合申請(qǐng)STEM 專業(yè)？
STEM 專業(yè)大部分是理工科類的，所以國內(nèi)與STEM 這些專業(yè)相對(duì)應(yīng)的理工科學(xué)生都是比較適合申請(qǐng)的。整體而言，美國招收理科專業(yè)學(xué)生的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及工科學(xué)生數(shù)量的。而在工科專業(yè)中，電子工程、計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程是招生規(guī)模和申請(qǐng)人數(shù)最多的三個(gè)工科專業(yè)。而對(duì)于理科，雖然國內(nèi)本科培養(yǎng)的理科專業(yè)人數(shù)也不少，例如生物專業(yè)，但由于該專業(yè)的學(xué)生在職業(yè)初期的薪水普遍非常低，薪水也反映了一定的供給和需求，所以國際生去美國讀生物科學(xué)并不是一個(gè)非常理想的選擇。
另一方面，文商科的學(xué)生有些專業(yè)也是在STEM大類下面。例如近些年比較熱門的金融工程，金融數(shù)學(xué)，商業(yè)數(shù)據(jù)分析、信息管理系統(tǒng)，以及新加入STEM大類的經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)。這些一般都是商學(xué)院下開設(shè)的專業(yè)，在申請(qǐng)時(shí)也會(huì)招收文商科背景的學(xué)生，但大家可能都看出來，這部分專業(yè)雖然屬于商科，往往都是對(duì)學(xué)生的數(shù)理背景、計(jì)算機(jī)能力有著很高的要求。所以文商科的學(xué)生想要申請(qǐng)美國 STEM 專業(yè)，可以以這些專業(yè)為跳板，同時(shí)要盡早提升自己數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)方面的背景。
選擇STEM專業(yè)的建議
1. 探索如何參與進(jìn)STEM項(xiàng)目中：
想?yún)⒓覵TEM項(xiàng)目的國際學(xué)生可以探索看看有哪些提供交換和訪問的學(xué)校有提供STEM項(xiàng)目。并且，你也可以選擇被SEVP認(rèn)可的學(xué)校。美國提供4年制本科的大學(xué)或者學(xué)院，以及大部分社區(qū)大學(xué)都提供STEM項(xiàng)目。有些職業(yè)技術(shù)學(xué)校也將提供STEM項(xiàng)目。然而在美國留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，你需要自行查找美國開設(shè)STEM專業(yè)的學(xué)校并保證該學(xué)校該專業(yè)的要求和提供的課程滿足你的興趣和你的學(xué)術(shù)需求。
2. 了解STEM專業(yè)的學(xué)位要求
自2012年，美國大學(xué)為了吸引優(yōu)秀，勤懇的國際學(xué)生，美國國家安全部門擴(kuò)大了對(duì)STEM專業(yè)項(xiàng)目的錄取名單。像藥學(xué)科學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的專業(yè)就是STEM專業(yè)項(xiàng)目中新增的錄取專業(yè)。（STEM專業(yè)列表可以點(diǎn)擊/doclib/sevis/pdf/stem-進(jìn)行查看）
不少STEM專業(yè)要求你進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、樣本收集、觀察或者實(shí)驗(yàn)。至美前程建議攻讀STEM專業(yè)的同學(xué)向心儀的學(xué)校的辦公室核查完整的學(xué)術(shù)要求，尤其是在申請(qǐng)研究生或者博士生這些不同于本科要求的高等學(xué)位要求。
3. 當(dāng)你在實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)，注意和保持你的簽證狀態(tài)：
不少國際學(xué)生在完成學(xué)位后將課申請(qǐng)12個(gè)月的OPT簽證。然而，原始12個(gè)月的OPT到底后，拿到STEM學(xué)位后的畢業(yè)生將有資格申請(qǐng)OPT STEM延長簽證。也就是說拿到STEM學(xué)位的學(xué)生將在畢業(yè)后有機(jī)會(huì)在美國停留29個(gè)月。
4. 著手接受訓(xùn)練
為了使自己有資格拿到OPT STEM的延長簽證，你必須獲得美國國土安全部門承認(rèn)的STEM列表專業(yè)的本科、碩士、或者博士學(xué)位，并且，雇主必須使用電子認(rèn)證項(xiàng)目。另外，你需要從美國移民局獲取工作許可并且支付一部分稅。