會用彩泥塑造出美麗的蝴蝶。一起來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的：幼兒園小班藝術(shù)活動《美麗的蝴蝶》，僅供參考，更多內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
幼兒園小班藝術(shù)活動《美麗的蝴蝶》
活動目標(biāo)
1.會用彩泥塑造出美麗的蝴蝶。
2.初步學(xué)會捏的動作，用手指肚捏，用手指尖捏。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已具備團圓、壓扁、搓長的技能。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）蝴蝶圖片，泥塑蝴蝶范例。（2）泥工板、彩色橡皮泥。
活動過程
（一）出示范例，引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞。
1.提問：
（1）蝴蝶有哪些外形特征？（圓圓的頭，長長的身體，兩對對稱的翅膀，頭上有觸須）（2）蝴蝶的頭上的觸須是用什么做的？（火柴棍。）蝴蝶的身體呢？
（3）蝴蝶的翅膀是什么形狀的？（壓扁的大圓形。）對稱嗎？（有，兩邊一樣大，顏色也一樣。）翅膀上有什么？（各種顏色的小圓點。）（二）引導(dǎo)幼兒再次認(rèn)真觀察范例，討論泥塑蝴蝶的方法。
1.引導(dǎo)幼兒思考：泥塑蝴蝶應(yīng)該先做什么？再做什么？
2.注意引導(dǎo)幼兒思考，根據(jù)幼兒的情況邊講解邊示范泥塑蝴蝶的步驟：
（1）選一種喜歡的顏色的泥，用手指肚捏下兩塊差不多大的泥，一塊放在手心里團成圓形，做蝴蝶的頭；一塊放在手心里搓成長長的橢圓形；做蝴蝶的身體。
（2）選一種顏色的泥，分成兩塊，分別團成相同的大圓后壓扁，放在身體兩邊做蝴蝶的翅膀。
（3）選各種顏色的橡皮泥，用手指尖捏一點出來，直接貼在翅膀上進行裝飾，注意兩邊的翅膀裝飾圖案要對稱。
（4）最后用火柴棍插在蝴蝶頭上當(dāng)觸須。
（三）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)1.提醒幼兒兩手配合分泥、用手指肚捏、用手指尖捏等，裝飾蝴蝶翅膀時要注意對稱。
2.激勵幼兒用火柴棍點出蝴蝶眼睛、嘴巴等。
提醒幼兒：泥塑要在泥工板上完成，做完要洗手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（四）分享活動，讓幼兒互相欣賞作品。
展示幼兒作品，請幼兒介紹自己的作品，幼兒間互相欣賞。