幼兒園中班上學(xué)期語言教案《一片紅楓葉》

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    體驗(yàn)有朋友的快樂,產(chǎn)生表演故事的愿望。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園中班上學(xué)期語言教案《一片紅楓葉》,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、了解故事內(nèi)容,知道好朋友之間要互相幫助。
    2、體驗(yàn)有朋友的快樂,產(chǎn)生表演故事的愿望。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    教學(xué)掛圖、幼兒用書《一片紅楓葉》。
    教學(xué)過程:
    1、故事導(dǎo)入:
    (1)教師有表情的講故事《一片紅楓葉》,
    (2)教師提問:
    --"當(dāng)青蛙需要紅楓葉的時(shí)候,誰幫助了它?"
    2、理解故事內(nèi)容:
    (1)出示圖片講故事:
    --"青蛙為什么不拿走紅楓葉?"
    "蜥蜴是怎么知道青蛙喜歡紅楓葉的?它是怎么做的?"
    (2)幼兒表演這段故事。
    --"蜥蜴為什么要幫助青蛙呢?"
    3、引導(dǎo)幼兒假設(shè)推理:
    --"如果你是蜥蜴你會怎么做?"
    "為什么青蛙先生的書里還一直夾著紅楓葉?"
    4、組織幼兒交流分享:
    師生共同交流
    --"聽了故事你是怎么想的?""你有沒有好朋友?"
    "好朋友是怎么幫助你的?""你又是怎么樣幫助它的?"
    "誰能把好朋友互相幫助的事情表演給大家看?"
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