中班語言活動(dòng)教案《參觀消防局》

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    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    認(rèn)識(shí)消防員的制服、工具及其用途。
    在參觀活動(dòng)中認(rèn)真觀察和思考,大膽提問。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    《謝謝你幫忙》幼兒用書或電子書第22頁。
    家長通知書、數(shù)碼相機(jī)。
    教學(xué)形式:集體
    1、提前給家長發(fā)通知書,告知他們參觀活動(dòng)內(nèi)容。
    2、出示幼兒用書或電子書第22頁,與幼兒討論消防員制服的特點(diǎn)、功能以及消防工具的用途,鼓勵(lì)幼兒提問并嘗試回答,例如:
    消防員制服的特點(diǎn)是什么?
    為什么消防員的制服會(huì)反光?
    消防員用什么工具來滅火和救人?
    氧氣筒有什么用途?
    防煙面罩有什么用途?
    3、老師提議參觀消防局,觀察消防員的工作和裝備。
    4、參觀時(shí),引導(dǎo)幼兒有重點(diǎn)地觀察,并鼓勵(lì)幼兒提問,對(duì)事先討論過的內(nèi)容作出更正或補(bǔ)充。
    老師可利用數(shù)碼相機(jī)拍攝參觀過程。
    5、回園后,與幼兒討論消防員制服的特點(diǎn)、各種工具的用途等,老師可出示參觀的照片,幫助幼兒回憶照片的內(nèi)容,讓幼兒用自己的方式(如繪畫)記錄下來。
    6、請(qǐng)幼兒把照片和自己記錄的內(nèi)容貼在展覽區(qū),大家共同分享和回顧。
    教學(xué)評(píng)價(jià):
    能描述消防員制服的特色。
    能說出消防員工具的用途。
    能大膽提問。