在參觀活動中認真觀察和思考，大膽提問。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的******，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
學(xué)習(xí)目標：
認識消防員的制服、工具及其用途。
在參觀活動中認真觀察和思考，大膽提問。
教學(xué)準備：
《謝謝你幫忙》幼兒用書或電子書第22頁。
家長通知書、數(shù)碼相機。
教學(xué)形式：集體
1、提前給家長發(fā)通知書，告知他們參觀活動內(nèi)容。
2、出示幼兒用書或電子書第22頁，與幼兒討論消防員制服的特點、功能以及消防工具的用途，鼓勵幼兒提問并嘗試回答，例如：
消防員制服的特點是什么?
為什么消防員的制服會反光?
消防員用什么工具來滅火和救人?
氧氣筒有什么用途?
防煙面罩有什么用途?
3、老師提議參觀消防局，觀察消防員的工作和裝備。
4、參觀時，引導(dǎo)幼兒有重點地觀察，并鼓勵幼兒提問，對事先討論過的內(nèi)容作出更正或補充。
老師可利用數(shù)碼相機拍攝參觀過程。
5、回園后，與幼兒討論消防員制服的特點、各種工具的用途等，老師可出示參觀的照片，幫助幼兒回憶照片的內(nèi)容，讓幼兒用自己的方式(如繪畫)記錄下來。
6、請幼兒把照片和自己記錄的內(nèi)容貼在展覽區(qū)，大家共同分享和回顧。
教學(xué)評價：
能描述消防員制服的特色。
能說出消防員工具的用途。
能大膽提問。