2020中考精彩范文:這,是一種修養(yǎng)

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    2020中考精彩范文:這,是一種修養(yǎng)
    天陰沉沉的,偶爾落下的小雨也澆滅不了我心頭的怒火。我的手抄報啊,那是要參加學(xué)校評比的呀!是誰在它的身上踩了一個清晰的黑腳印?這是我花了整整一個星期的課余時間才完成的,從收集資料、設(shè)計版面、描繪圖案、謄抄文章……氣死我了,這到底是誰,我一定不能放過他!要不是天下雨,大家急著回家,我今天一定要查個水落石出。
    回到家,我扔下書包倒在沙發(fā)上,悶悶地盯著天花板。媽媽拿著一杯水遞給我,問道:“怎么了,又有什么煩心事了?”我接過水喝了一口,打開了話匣子?!澳憧次业氖殖瓐蠖嗯K啊,那是明天要評比的!可是誰那么沒長眼,就這么踩上去了……”滿心怒火的我把媽媽當(dāng)成了那個踩我手抄報的人一通發(fā)泄。媽媽拿過手抄報說:“是這個嗎?沒關(guān)系的,媽媽幫你擦干凈,別生氣了”。
    我還在咕囔著:“那么大張紙,誰看不見啊,就是故意的,肯定是有人嫉妒我,他就是……”“行了,行了,我給你講個故事吧。”媽媽打斷了我的話?!霸?jīng)有一個人舉辦派對,有一位客人說錯了話,當(dāng)時很是尷尬,大家換了話題才使派對繼續(xù)。后來有人問主人是否介意這件事情,主人卻說:‘當(dāng)時不在場,未曾聽到?!谑侵魅撕湍俏豢腿说年P(guān)系沒有鬧僵?!眿寢尶粗J(rèn)真聽故事的我,接著說:“你的卷子被弄臟,可能只是別人無心的過失,而你卻抱怨了這么久。寬容點有什么不好的呢?你的心胸就這么狹隘嗎?就這樣沒有修養(yǎng)將來如何與人共處?你好好想想吧。難道你沒有責(zé)任嗎?這么看重的東西為什么亂放?我啞口無言,默默思索:是啊,寬容點有什么不好的呢,我的修養(yǎng)在哪里?
    第二天,我剛坐下,就有一個同學(xué)走了過來,是班里最文靜的女生。她用比平時高出幾倍的聲音對我說道:“對不起,昨天不小心踩到了你的手抄報……”我抬頭看到她的眼睛里氤氳了一團霧氣,笑著說:“沒關(guān)系的,我已經(jīng)擦干凈了,跟原來一樣。都怨我,東西不好好收拾,竟然不知怎么把它弄到地上了?!闭f著拿起了擦干凈后的手抄報給她看。她看著我,笑了,拉著我的手說:“我原來還擔(dān)心你不會放過我。沒想到,你是個這么有修養(yǎng)的人。”有修養(yǎng)的人?我的臉紅了。
    是啊,生活中寬容點沒有什么不好的,它會讓人找到自己的不足,磨練自己的心性,得到真正的友情。更為重要的是,它讓我懂得了寬容是一種修養(yǎng)。
    2020中考精彩作文:那一幕,我難以忘懷
    有些腳印早已被時間抹平,但在另一個時間,它又會清晰地還原、顯現(xiàn)。歷史的長卷翻到三千多年前,再現(xiàn)了那一個動亂的戰(zhàn)國時代,再現(xiàn)了那一次驚天動地的刺殺。
    黃昏,燕國,城門口,人頭攢動。間隙中,我看到了黃金臺誠招天下勇士的布告?;秀敝校野l(fā)現(xiàn)了一個冷酷的眼神,這眼神像是一雙有力的手,緊緊扼住對方的咽喉;又像是一把鋒利的劍,能瞬間刺破敵人的心臟。這眼神,令人心驚膽顫。
    燕國宮殿,金碧輝煌中,我看到了坐在一角的默默的他。萬畝良田,美貌姬妾,山珍海味,這些并沒有使他忘卻自己的使命。他閉門謝客,起早貪黑,苦練劍法,只為實現(xiàn)與燕太子丹的約定,只為天下人民免遭秦國鐵騎的踐踏。他的眼神依舊是那么冷酷,還透露這一份堅定,透露著他的驚天報負(fù)。
    日復(fù)一日,約期已至。
    易水河畔,高漸離傷悲的筑聲飄向遠(yuǎn)方,北風(fēng)卷地,波濤如怒。他則屹立高處,眼神仍然是那么冷酷堅定。太子丹及其隨從站在一邊,人人素衣白冠,面色凄切,儼然一支送葬的隊伍。筑聲戛然而止,眾人眼中盡是悲涼。他舉觴端酒,一飲而盡。別過眾人,登上征馬,揚鞭而去。塵煙漫漫,凄惻的鞭聲與馬的嘶鳴響徹天地。寒風(fēng)蕭蕭,江水滔滔,無限悲涼,盡上心頭。
    咸陽大殿,他手提樊於期人頭和督亢地圖向那個人走去。那個人頭戴黑色平天冠,身著黑袍,相貌陰鷙,不怒而威。秦王——嬴政。
    隨著逐漸展開的地圖,一柄精光耀目的匕首赫然呈現(xiàn)——圖窮匕見!他快速抓住匕首,向秦王猛刺。怎料秦王竟接二連三躲過攻擊,秦王腰間長劍出鞘,猶如一束光。瞬間,劍已劃過血肉之軀。血,滴在地板上,如稚嫩的花朵露芽綻放,鮮艷美麗。秦王手中的長劍再次揮舞,壯士的熱血噴灑出世上最絢麗的花。
    風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。
    2020中考作文:寫作五個細(xì)節(jié)技巧
    一、首先,什么是細(xì)節(jié)描寫?
    細(xì)節(jié)描寫是對事件發(fā)展和人物的性格、肖像、心理、動作等一些細(xì)微而又有典型意義的情節(jié)所做的細(xì)膩、具體的描寫。
    例1:記得有一次,爸爸喝醉了,到家很生氣,就開始打人、罵人,就在那天,少年無知的我被爸爸打了。
    例2:爸爸氣極了,一把把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!
    爸爸把我從床頭打到床角,從床上打到床下,外面的雨聲混合著我的哭聲。(林海音《爸爸的花兒落了》)
    同樣是記敘自己被爸爸打的經(jīng)歷,例1沒有細(xì)節(jié)描寫,內(nèi)容平淡無味,讓人讀之難有感觸。
    例2使用大量文字進行細(xì)節(jié)描寫,使得故事情節(jié)生動具體,真實可感,細(xì)細(xì)讀來,仿佛讀者親眼可見一般。
    由此可見,細(xì)節(jié)描寫在寫作中不可或缺。
    細(xì)節(jié)描寫的作用可以用這四個詞概括:如聞其聲,如見其形,鮮明生動,感染力強。