對于那些對科學(xué)著迷并對在衛(wèi)生保健部門謀求職業(yè)生涯感興趣的人來說，衛(wèi)生科學(xué)學(xué)位可能是一個有吸引力的選擇。那么擁有健康科學(xué)學(xué)位的國際學(xué)生能做什么呢？和出國留學(xué)網(wǎng)一起來了解一下吧！
什么是健康科學(xué)？
健康科學(xué)不同于生物學(xué)、物理學(xué)和化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)，因為這些學(xué)科經(jīng)常探索與健康無關(guān)的主題。雖然這類科學(xué)專門集中于健康問題和健康結(jié)果，但它是一個廣泛的跨學(xué)科領(lǐng)域，包括自然科學(xué)和行為科學(xué)。
健康科學(xué)項目將實驗室科學(xué)課程與了解人口健康、個人做出不健康選擇的原因以及影響其健康的超出個人控制范圍的因素所必需的課程結(jié)合起來。健康科學(xué)學(xué)院表示，這一學(xué)科的課程通常需要在與健康相關(guān)的社會科學(xué)領(lǐng)域，如流行病學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。健康科學(xué)的教授解釋說，健康科學(xué)學(xué)位通常還包括營養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動科學(xué)的課程，而且他們經(jīng)常需要很多公共健康課程。
此外，這一學(xué)科的課程有時允許學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生政策或衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)。教授們說，健康科學(xué)課程還可能涵蓋傳染病等具體的健康問題。專家說，衛(wèi)生科學(xué)學(xué)院的學(xué)位為衛(wèi)生保健研究生院提供了堅實的基礎(chǔ)。
羅德島大學(xué)健康科學(xué)學(xué)院院長加里·利古里（Gary Liguori）說：“健康科學(xué)的研究范圍通常遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過成為一種特定類型的醫(yī)療保健提供者所需要的技術(shù)培訓(xùn)?！盠iguori還說：“項目通常包括大量關(guān)于預(yù)防健康的課程，補(bǔ)充有關(guān)疾病治療的材料?！?BR> 專家表示，相對于其他類型的健康相關(guān)學(xué)位，攻讀健康科學(xué)學(xué)位的一個關(guān)鍵好處是，它讓人接觸到醫(yī)療保健的多個方面，這可以幫助他們決定追求哪種類型的健康職業(yè)。
健康科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
根據(jù)健康科學(xué)學(xué)者們的說法，健康科學(xué)學(xué)位可以適用于各種各樣的健康職業(yè)，事實上，因為有太多的工作要列在一個簡短的列表里。值得注意的是，一些職業(yè)，如醫(yī)學(xué)、物理治療和職業(yè)治療，需要的臨床培訓(xùn)和研究生教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了健康科學(xué)學(xué)士學(xué)位所能提供的，而且該領(lǐng)域的許多工作都需要認(rèn)證。
（1）行為分析師。
（2）社區(qū)衛(wèi)生或公共衛(wèi)生工作者
（3）醫(yī)生。
（4）助聽器專家。
（5）健康教育工作者。
（6）心理健康輔導(dǎo)員。
（7）病人護(hù)理倡導(dǎo)者。
（8）藥房銷售代表。
（9）物理治療師或職業(yè)治療師。
（10）注冊診斷醫(yī)學(xué)超聲師
（11）注冊放射技師。
（12）研究助理或助理。
（13）注冊營養(yǎng)師。
賓夕法尼亞大學(xué)健康科學(xué)學(xué)院（Pennsylvania College of health sciences）健康科學(xué)、科學(xué)和人文學(xué)院院長凱倫·迪爾曼（Karen Dielmann）在一封電子郵件中寫道“盡管每個人在各自的專業(yè)領(lǐng)域都有一個更正式的頭銜，但健康科學(xué)的畢業(yè)生在專業(yè)領(lǐng)域通常被稱為‘技術(shù)專家’”
根據(jù)PayScale的調(diào)查，擁有健康科學(xué)學(xué)士學(xué)位的美國員工平均工資為63，000美元。
健康科學(xué)領(lǐng)域是如何發(fā)展的？
俄亥俄州立大學(xué)健康與康復(fù)科學(xué)學(xué)院健康科學(xué)部主任Stefan Czerwinski說：“健康科學(xué)是21世紀(jì)初出現(xiàn)的一門相對較新的學(xué)術(shù)學(xué)科，自那以后越來越受歡迎。今天存在的許多健康科學(xué)項目在15年前還沒有?！彼€說：“健康科學(xué)專業(yè)開始在全國各地的大學(xué)涌現(xiàn)，但這并不是很多大學(xué)長期以來就有的做法。所以我認(rèn)為其中的一個問題就是讓大家知道這些項目，它們是為研究生學(xué)習(xí)和健康領(lǐng)域的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。”
專家說：“衛(wèi)生科學(xué)的學(xué)士學(xué)位比該領(lǐng)域的畢業(yè)證書更普遍，因為衛(wèi)生碩士學(xué)位往往側(cè)重于健康的某個特定方面，如職業(yè)治療，而不是跨學(xué)科的專業(yè)。然而，有一些廣泛關(guān)注的衛(wèi)生科學(xué)碩士和博士項目?！?BR> 切爾文斯基談到了俄勒岡州立大學(xué)的健康科學(xué)碩士和博士學(xué)位時說：“它更像是我們的學(xué)生根據(jù)自己的興趣自行設(shè)計的一個普通學(xué)位?！迸c此同時，一些健康科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)說：“他們的項目往往集中在健康科學(xué)的一個特定方面?！?BR> 紐約托羅學(xué)院（Touro College）健康科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生和創(chuàng)新的副院長里夫卡?莫林斯基（Rivka Molinsky）指出，托羅學(xué)院的健康科學(xué)學(xué)院提供廣泛的研究生學(xué)位，側(cè)重于特定的臨床專業(yè)，如心理健康咨詢和醫(yī)生協(xié)助。
哪些人適合攻讀健康科學(xué)學(xué)位？
專家表示，健康科學(xué)學(xué)位特別適合學(xué)術(shù)興趣各異的人。內(nèi)科醫(yī)生、南加州大學(xué)（University of Southern California）多恩西弗文理學(xué)院（Dornsife College of Letters， Arts and Sciences）前健康咨詢辦公室主任肯尼斯·a·蓋勒（Kenneth a . Geller）博士表示，本科健康科學(xué)課程最適合那些喜歡數(shù)學(xué)等技術(shù)領(lǐng)域和人類學(xué)等社會科學(xué)領(lǐng)域的大學(xué)生。
蓋勒（Geller）是南加州大學(xué)凱克醫(yī)學(xué)院（USC＇s Keck School of Medicine）的副教授，他在一封電子郵件中寫道——然而，更重要的是，個人必須真心誠意地希望利用這種知識來改善他們將在當(dāng)?shù)?、國家、國際或全球從事工作的社區(qū)的生活。
專家解釋說，因為健康科學(xué)的學(xué)科側(cè)重于將科學(xué)知識應(yīng)用于現(xiàn)實問題，所以它需要一種實際的、動手的方法。蓋勒（Geller）認(rèn)為這一領(lǐng)域的培訓(xùn)非常有用。不幸的是，總會有醫(yī)療保健問題擺在我們面前，所以總會需要醫(yī)療保健工作者和社會各階層具有衛(wèi)生科學(xué)背景的人。
健康科學(xué)項目的校友說，這些項目為臨床醫(yī)生的職業(yè)生涯提供了堅實的基礎(chǔ)。休斯頓的運(yùn)動物理治療師Adeeb Khalfe在獲得物理治療博士學(xué)位之前獲得了健康科學(xué)學(xué)士學(xué)位，他說本科健康科學(xué)課程為研究生水平的衛(wèi)生保健專業(yè)學(xué)校做了極好的準(zhǔn)備。Khalfe在一封郵件中寫道“這是一個很好的方法來完成醫(yī)學(xué)院、牙科學(xué)校和物理治療學(xué)校的所有先決條件。”
羅得島大學(xué)的Liguori鼓勵未來的健康科學(xué)學(xué)生捫心自問，他們是否愿意從事服務(wù)行業(yè)，因為這種人道主義動機(jī)對健康專業(yè)人士的職業(yè)至關(guān)重要。他補(bǔ)充道：“未來的健康科學(xué)學(xué)生還應(yīng)該考慮他們是否喜歡解決問題、團(tuán)隊合作和分析數(shù)據(jù)，因為這些技能在衛(wèi)生保健部門通常是需要的?！?BR>