你知道“老懶”的含義嗎，這種人會(huì)給自己和別人帶來(lái)什么后果嗎，如果你不是很了解，就快看看本網(wǎng)為考生們收集的2019國(guó)家公務(wù)員考試面試模擬試題9，本文會(huì)讓你有這方面的了解，也給出了這樣面試題的建議。
2019國(guó)家公務(wù)員考試面試模擬試題9
“老賴”子女限制入學(xué)
【背景鏈接】
根據(jù)《最高人民法院關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費(fèi)及有關(guān)消費(fèi)的若干規(guī)定》第三條第一款第七項(xiàng)之規(guī)定，河北省衡水市桃城區(qū)人民法院已向衡水市第一中學(xué)、衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等轄區(qū)內(nèi)所有相關(guān)學(xué)校發(fā)出司法建議，對(duì)被列入失信被執(zhí)行人的子女就讀高收費(fèi)學(xué)校進(jìn)行限制。
【題目預(yù)測(cè)】
近日，河北省衡水市桃城區(qū)人民法院已向衡水市第一中學(xué)、衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等轄區(qū)內(nèi)所有相關(guān)學(xué)校發(fā)出司法建議，對(duì)被列入失信被執(zhí)行人的子女就讀高收費(fèi)學(xué)校進(jìn)行限制，對(duì)此，你怎么看？
【參考解析】
失信被執(zhí)行人，是指被執(zhí)行人具有履行能力而不履行生效法律文書確定的義務(wù)，俗稱“老賴”，河北省衡水市人民法院這一司法建議，通過(guò)稱“老賴”子女入學(xué)的方式，不僅是對(duì)“老賴”產(chǎn)生新的震懾，敦促甚至倒逼“老賴”盡快履行生效法律文書確定的義務(wù)，也是落實(shí)“一處失信、處處受限”的新舉措，有利于進(jìn)一步構(gòu)建社會(huì)誠(chéng)信體系，我認(rèn)為該司法建議應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行落實(shí)到位，宣傳推廣成為全國(guó)性治理“老賴”的機(jī)制?！緩拇蠓较蛏蟻?lái)評(píng)論政策的影響，把整體的觀點(diǎn)擺出來(lái)。】
首先，“老賴”讓子女報(bào)讀如衡水市第一中學(xué)、衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等高收費(fèi)的私立學(xué)校，帶來(lái)的社會(huì)影響惡劣。這不僅是對(duì)申請(qǐng)執(zhí)行人的不公，更是讓社會(huì)主流價(jià)值觀遭受嚴(yán)重沖擊，讓人憤慨，因此衡水市人民法院的這一司法建議，正是對(duì)“老賴”子女入讀高收費(fèi)學(xué)?，F(xiàn)象的有力打擊。
其次，該司法建議出臺(tái)，具有十分重大的社會(huì)意義：第一，對(duì)“老賴”而言，在各地政府在治理老賴手段上層出不窮的今天，依然有不少“老賴”抱有僥幸心理，而限制其子女入讀高收費(fèi)私立中學(xué)，事關(guān)子女教育問(wèn)題，這讓“老賴”不得不重新衡量失信的代價(jià)，從而倒逼“老賴”盡快履行法律義務(wù)；第二，對(duì)“老賴”子女而言，也起到一種教育作用，可以促使他們誠(chéng)信做人，自覺(jué)遵守法律，第三，對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，有利于構(gòu)建構(gòu)建社會(huì)誠(chéng)信體系，進(jìn)一步擠壓“老賴”生存空間，讓其無(wú)處可逃；第四，就該司法建議這一舉措而言，該建議的出臺(tái)，有明確的法律依據(jù)，依照《關(guān)于加快推進(jìn)失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機(jī)制建設(shè)的意見(jiàn)》，其中規(guī)定限制失信被執(zhí)行人以其財(cái)產(chǎn)支付子女入學(xué)就讀高收費(fèi)私立學(xué)校，同時(shí)該建議也是治理老賴的一種 新舉措，是落實(shí)依法治國(guó)的體現(xiàn)?！就ㄟ^(guò)受影響對(duì)象——“老賴”本身、“老賴”子女、整個(gè)社會(huì)來(lái)分析政策的意義，闡述全面，用來(lái)支持總觀點(diǎn)?！?BR> 再次，我們也要認(rèn)識(shí)到，該司法建議在落實(shí)過(guò)程中，可能會(huì)遇到以下問(wèn)題：一是，從形式上說(shuō)，該司法建議目前并不是法律制度，對(duì)學(xué)校并不具備法律強(qiáng)制約束力，可能存在私立中學(xué)為了利益并不遵從該建議；二是該司法建議書可能會(huì)對(duì)部分群眾差生誤解，部分群眾會(huì)誤以為認(rèn)侵犯了孩子的教育權(quán)利，是新時(shí)代的“連坐”；第三，可能會(huì)存在部分老賴依然存在僥幸心理，拿孩子的教育和前途作賭注，這會(huì)導(dǎo)致部門孩子可能面臨不得入學(xué)的被動(dòng)局面?！痉治鐾攴e極影響的同時(shí)，考慮到政策在落實(shí)的過(guò)程中可能存在的問(wèn)題?！?BR> 因此，為了更好的落實(shí)和推廣這一司法建議，更好地治理“老賴”，共建誠(chéng)信社會(huì)，我有以下幾點(diǎn)建議：【結(jié)合上面分析的問(wèn)題，逐一找出解決方法?！?BR> 第一，法院要與學(xué)校做還溝通協(xié)調(diào)工作，一方面，法院要組織私立學(xué)校召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，講解該司法建議的初衷和意義，爭(zhēng)取得到更多院校支持，另一方面，法院要加強(qiáng)與私立學(xué)校的信息共享工作，向?qū)W校提供失信被執(zhí)行人名單信息。
第二，該司法建議可在全國(guó)范圍內(nèi)推廣和落實(shí)，并爭(zhēng)取形成法律條文，增強(qiáng)法律約束力。
第三，當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂惨龊迷摻ㄗh的宣傳和解釋工作，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)一些誤導(dǎo)性言論做好規(guī)范引導(dǎo)，爭(zhēng)取得到廣大群眾的理解和支持。
第四，繼續(xù)保持對(duì)“老賴”零容忍的態(tài)度，多措并舉讓“老賴”切實(shí)感受到“一處失信處處受限”，讓“老賴”不僅不敢拿孩子作賭注，更不敢不履行法律義務(wù)。