2020年二級(jí)建造師實(shí)務(wù)備考攻略分享

字號(hào):


    為了幫助考生能夠更好的備考,下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2020年二級(jí)建造師實(shí)務(wù)備考攻略分享”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
    2020年二級(jí)建造師實(shí)務(wù)備考攻略分享
    2020年二建考試各位考生都已進(jìn)入備考階段,做最后的沖刺準(zhǔn)備,二建實(shí)務(wù)是較難攻克的一科,怎樣才能讓實(shí)務(wù)備考錦上添花呢?備考攻略分享給您,讓您提前備考無(wú)壓力!
    一、精準(zhǔn)把握選擇題
    選擇題40分,雖分值不高,但我們一定不能忽略選擇題在實(shí)務(wù)科目中的地位。選擇題得分要至少達(dá)到30分,因?yàn)檫x擇題從20-30分檔到30-40分檔,相比案例題提高10分是要輕松很多的。
    1.學(xué)會(huì)將題目、選項(xiàng)和案例背景相互利用。遇到不熟悉或不會(huì)做的,先放棄,以節(jié)省時(shí)間,等全部試題都過(guò)一遍,再回來(lái)重新做。因?yàn)橛袝r(shí)后面的題干會(huì)幫你回憶起這個(gè)知識(shí)點(diǎn),給你一些提示;或是知識(shí)點(diǎn)直接會(huì)出現(xiàn)在后面的題干中或是案例背景中。
    2.對(duì)于多選題答題策略:如果已經(jīng)確定了2個(gè)或以上正確選項(xiàng),則最好不要選只略有把握的選項(xiàng);如果已經(jīng)確定的正確選項(xiàng)只有1個(gè),則可以選擇略有把握的選項(xiàng)。如果對(duì)每個(gè)選項(xiàng)的正誤均無(wú)把握,至少可以隨機(jī)猜選一個(gè),最好也只猜一個(gè),得0.5分的概率會(huì)很高。
    二、盡力一搏案例題
    二級(jí)建造師案例題的特點(diǎn)是綜合性比較強(qiáng),有很大的靈活性,考驗(yàn)考生的歸納整理與推理分析能力。所以不易得分,如何保證會(huì)答的不失分,不會(huì)答的,多拿分,一起看網(wǎng)校帶給你的答題技巧:
    1.對(duì)于相關(guān)規(guī)范的內(nèi)容引用,如果記不起全稱,則使用“強(qiáng)制性條文”或“有關(guān)法律法規(guī)”,如:根據(jù)有關(guān)法規(guī),或根據(jù)強(qiáng)制性條文。使用恰當(dāng),便會(huì)幫你提高1-2分;
    2.對(duì)于一個(gè)小題出現(xiàn)兩問(wèn)的情況,兩問(wèn)必須都要回答。例:分包單位將其承包的工程再分包,合法嗎?為什么?答案:不合法(1分),根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,禁止分包單位將其承包的工程再分包(2分)。不能省略“不合法”直接答原因,這樣便會(huì)導(dǎo)致白白丟掉1-2分。
    3.多用題中給出的專業(yè)術(shù)語(yǔ),不要用你想當(dāng)然的術(shù)語(yǔ)去替換。有些題中只提到建設(shè)單位,你的答案中卻全篇用甲方代替建設(shè)單位,明顯會(huì)有很大失分風(fēng)險(xiǎn)。
    4.有些問(wèn)題問(wèn)為什么?有可能隱含另一問(wèn):怎樣才正確?所以最好答完為什么后,把正確的做法也答出來(lái),確保不失分。例:施工單位可以直接向建設(shè)單位索賠嗎?為什么?如你回答:不能,因?yàn)殡p方無(wú)合同關(guān)系。以為全答對(duì)了?別高興太早,5分只得了3分。正確答案是:不能(1分),因?yàn)殡p方無(wú)合同關(guān)系(2分),應(yīng)該乙施工單位向甲施工單位索賠,甲施工單位向建設(shè)單位索賠(2分)。如果你回答了后面的正確做法,會(huì)幫你提高2-3分哦!
    5.答題紙上一定要注意筆跡清楚,工整。卷面整潔工整,答案分條列出,老師可能會(huì)酌情多給一分人情分。
    備考沖刺學(xué)習(xí)階段要及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,加強(qiáng)前后知識(shí)、新舊知識(shí)的聯(lián)系,做到舉一反三,融會(huì)貫通,更順利地通過(guò)考試。
    2020年二級(jí)建造師復(fù)習(xí)備考應(yīng)該避開(kāi)的誤區(qū)
    在這里小編為大家準(zhǔn)備了一些復(fù)習(xí)中需要繞過(guò)的誤區(qū),希望能幫助到大家有效的復(fù)習(xí)和應(yīng)對(duì)考試。大家一起來(lái)看看吧!
    誤區(qū)一:重復(fù)性聽(tīng)課,不擅長(zhǎng)獨(dú)自思考并總結(jié)
    俗話說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)和思考是相互的過(guò)程。有些考生喜歡聽(tīng)課件,覺(jué)得聽(tīng)課件很輕松,跟著老師的思路,不做總結(jié)不勤思考,聽(tīng)到最后感覺(jué)都掌握了??墒且坏綄?shí)際做題的時(shí)候就錯(cuò)誤百出。其實(shí)其中關(guān)鍵的問(wèn)題在于我們沒(méi)有形成自己的思路。在聽(tīng)課件的過(guò)程中我們不僅要做好詳盡的筆記來(lái)溫習(xí)老師講的還要花費(fèi)大量的時(shí)間去練習(xí),去總結(jié),去深刻理解老師所說(shuō)的一切。當(dāng)我們能夠形成自己的思路,把所有的知識(shí)融會(huì)貫通的時(shí)候,那么考試也就水到渠成了。
    誤區(qū)二:忽略教材,重視講義
    可以想到考生喜歡看講義的原因,因?yàn)橹v義相比較教材而言內(nèi)容較少,是老師對(duì)教材重難點(diǎn)的提取,但是如果這樣就放棄了教材的閱讀,無(wú)異于本末倒置。尤其是一些基礎(chǔ)不太好的考生,理解教材對(duì)前期的積累和后期的提高是相當(dāng)有幫助的。對(duì)此,我們應(yīng)該注重基礎(chǔ)的積累,并利用講義和課件相結(jié)合的方式,在明白了基本的含義后,結(jié)合課件,才能更好地理解重難點(diǎn),提高成績(jī)。
    誤區(qū)三:看解析做題,不總結(jié)分析
    很多考生盲目的刷題,希望通過(guò)大量的做題來(lái)提高成績(jī)。我們做題時(shí)應(yīng)該注意到練習(xí)只是為了掌握一種方法或者做題技巧。如果掌握了這種方法那么同類型的題就不會(huì)做了。這里的掌握做題的方法,不是看了答案就懂了,不看答案做題就丟三落四的,難以形成做題清晰的思路。無(wú)論大題還是小題都認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)出步驟,縷清思路,這是很重要的。
    誤區(qū)四:沒(méi)有規(guī)劃,盲目復(fù)習(xí)
    復(fù)習(xí)備考一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃、合理安排復(fù)習(xí)備考時(shí)間。良好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃不僅能幫助節(jié)省大量的時(shí)間、精力,還能提升復(fù)習(xí)效率,緩解枯燥的備考時(shí)期!建設(shè)工程教育網(wǎng)每個(gè)課程班次均設(shè)置有學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)員們可以按照網(wǎng)校課程設(shè)置按部就班的復(fù)習(xí),也可以根據(jù)自己的情況自我調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃!
    誤區(qū)五:避免過(guò)度依賴真題
    真題是高頻考點(diǎn)的濃縮,但并不能過(guò)分依賴真題所體現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),可以對(duì)真題涉及的知識(shí)點(diǎn)有所側(cè)重,但是要兼顧教材、講義上真題未涉及的知識(shí)!
    一次通過(guò)2020二建考試 給備考學(xué)員的六條建議
    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想一次性考過(guò)二級(jí)建造師考試,不付出、不認(rèn)真是一定考不過(guò)的,但也沒(méi)有想的那么難,只要堅(jiān)持花時(shí)間用心去學(xué),通過(guò)考試還是很容易的。小編特別整理部分高分學(xué)員的備考心得,希望能給備考2020年二級(jí)建造師考試的學(xué)員們帶來(lái)幫助!
    1、及早開(kāi)始復(fù)習(xí)。二級(jí)建造師考試難度低于一級(jí)建造師,但并不意味著我們可以松懈,及早開(kāi)始復(fù)習(xí),打牢基礎(chǔ),才能有充足的時(shí)間一輪輪的檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)備考的成果。
    2、科學(xué)規(guī)劃??茖W(xué)的復(fù)習(xí)規(guī)劃會(huì)給枯燥的復(fù)習(xí)備考節(jié)省大量的時(shí)間、精力,無(wú)論是學(xué)習(xí)順序的規(guī)劃還是時(shí)間安排規(guī)劃。制定適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可能對(duì)于你養(yǎng)成每天、每周學(xué)習(xí)的習(xí)慣至關(guān)重要,學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于復(fù)習(xí)備考來(lái)說(shuō)絕對(duì)是關(guān)鍵。具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃可以參照見(jiàn)建設(shè)工程教育網(wǎng)各個(gè)班次的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按著網(wǎng)校提供的學(xué)習(xí)資源按部就班的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,一定可以順利通過(guò)考試!
    3、分階段學(xué)習(xí),側(cè)重點(diǎn)不同。第一階段就是打基礎(chǔ),跟著網(wǎng)校老師的課件把教材過(guò)一遍,對(duì)教材有個(gè)大致的了解,知道哪些是重點(diǎn)。先聽(tīng)課件,接著看教材,利用記憶的規(guī)律,不要把課件全聽(tīng)完再回頭看教材。然后進(jìn)行總結(jié),從頭到尾進(jìn)行梳理,這樣能構(gòu)建知識(shí)框架,把容易混淆的點(diǎn)集中到一起進(jìn)行對(duì)比。這一階段,花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng),也很枯燥,要耐得住性子,好好把基礎(chǔ)打牢。第二階段,用倍速快速的再聽(tīng)一遍課件,同時(shí)快速的看一遍教材,因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,前面學(xué)過(guò)的有些可能又忘了。然后開(kāi)始做最近5年的真題,同時(shí)做書(shū)上標(biāo)記。第三階段,每一天早上開(kāi)始找沒(méi)人的地方開(kāi)始讀每門課的重點(diǎn)。其實(shí)經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)階段的學(xué)習(xí),基本已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的能通過(guò)考試。然后,網(wǎng)校的習(xí)題班、沖刺班、模考班也陸續(xù)出來(lái)了,跟著課件再?gòu)?qiáng)化鞏固。
    4、單純靠自己看教材肯定枯燥無(wú)味,難以理解,一頁(yè)紙未看完就昏昏令人欲睡,建議首先聽(tīng)網(wǎng)校老師的精講課程結(jié)合教材進(jìn)行學(xué)習(xí),可以起到事半功倍的效果。邊學(xué)習(xí)邊做聽(tīng)課筆記,把老師和自己覺(jué)得的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下來(lái),“好記心不如爛筆頭”。每聽(tīng)完一章內(nèi)容就做本章的習(xí)題,對(duì)教材的內(nèi)容加深記憶和鞏固,每學(xué)習(xí)完一科就把近五年的考試真題全部摸擬考試一遍,把一套試題全做完之后再對(duì)照答案,把做錯(cuò)的題標(biāo)記出來(lái),作為自己的薄弱環(huán)節(jié)重新記錄到筆記本上。
    5、跟隨網(wǎng)校老師的沖刺課件進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)榫W(wǎng)校老師很專業(yè),對(duì)每一年的出題都進(jìn)行了詳細(xì)分析,認(rèn)真總結(jié),沖刺班講到的內(nèi)容基本上覆蓋了每年考試的80%以上,比我們自己去找重點(diǎn)可以節(jié)約大量的時(shí)間。每科只要把老師的沖刺課件內(nèi)容能完全掌握80%左右即可考試合格。
    6、在整個(gè)考期,心態(tài)的調(diào)整很重要。不能沒(méi)有壓力,也不能壓力過(guò)大。慢慢來(lái),不要有急功近利的想法,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,終會(huì)量變產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。二級(jí)建造師考試難度并不是很大,只要你跟著網(wǎng)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定可以實(shí)現(xiàn)拿證甚至以此為跳板,拿一級(jí)建造師證書(shū)。
    2020年二級(jí)建造師案例分析有答題的思路與技巧呢?
    一、首先要了解案例分析題目特點(diǎn)
    二級(jí)建造師考試中的案例分析題相對(duì)于選擇題來(lái)說(shuō),是有一定的難度的,案例題一般綜合性比較強(qiáng),且有很大的靈活性,要求考生有比較強(qiáng)的整理歸納及分析推理能力。
    二、其次要懂得案例如何來(lái)復(fù)習(xí)
    1.基礎(chǔ)打牢,了解知識(shí)點(diǎn)考核形式
    基本知識(shí)點(diǎn)是答好案例題的前提,考生在復(fù)習(xí)時(shí)基本的知識(shí)點(diǎn)一定要掌握,清楚明確,不要模棱兩可。在打基礎(chǔ)階段,考生可根據(jù)歷年真題,了解知識(shí)點(diǎn)的考核形式。
    2.掌握出題規(guī)律,研究考核點(diǎn)變化
    二建考試出題是有一定的規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們常說(shuō)的“套路”,大家在平常復(fù)習(xí)的時(shí)候可以進(jìn)行總結(jié)梳理,懂得出題套路,考試時(shí)才能不被套路。
    3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí),摸清自己水平
    案例分析題的復(fù)習(xí)一定是要持續(xù)的,要有固定的復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣有利于大家培養(yǎng)做題的感覺(jué)。考前的一段備考時(shí)間里,大家可以拿幾套題練練手,嚴(yán)格按照考試時(shí)間來(lái)做,可以檢測(cè)自己當(dāng)前的復(fù)習(xí)水平。
    三、案例考場(chǎng)答題思路與技巧
    1.答題時(shí)不一定要按試卷上的順序,一般先答較為簡(jiǎn)單的、自己有把握的題,在考前要對(duì)模擬試卷的結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)好好琢磨,要順著出題的思路答題。
    2.考試要特別注意背景材料的描述,抓住要點(diǎn),注意有問(wèn)必答,答要所問(wèn),每一個(gè)帶疑問(wèn)的地方都要回答,因?yàn)槎际遣煞贮c(diǎn)。
    3.答題要簡(jiǎn)潔明了,抓住重點(diǎn),不要長(zhǎng)篇大論,否則因時(shí)間限制容易造成題未答完的情況,尤其對(duì)那些寫(xiě)字慢的考生,這點(diǎn)應(yīng)尤為注意。
    考試近在眼前,希望各位考生能夠抓住最后的備考時(shí)間,做好最后的沖刺!